【正文】 提出男女年齡平等是男女勞動(dòng)平等的一部分。其遺屬生活有困難的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助。（一）政治待遇我國(guó)公務(wù)員享有其他國(guó)家沒有的政治待遇，國(guó)家公務(wù)員退休后，其基本政治待遇保持不變，依法享有《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的各種政治權(quán)利和自由。其中自愿退休的條件是男年滿55周歲，女年滿50周歲，且工作年限滿20年的；工作年限滿30年的。（二）提前退休條件中國(guó)《公務(wù)員法》第八十八條規(guī)定：“公務(wù)員符合下列條件之一的，本人自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以提前退休。只要符合其中一種情形，無論公務(wù)員愿意與否，必須依法辦理退休手續(xù)，離開原工作崗位。物業(yè)服務(wù)企業(yè)（法定代表人簽名）：（蓋章）：第三篇：中外公務(wù)員退休制度對(duì)比中外公務(wù)員退休制度的比較及對(duì)中國(guó)的啟示摘要：我國(guó)的公務(wù)員退休制度既是國(guó)家公務(wù)員制度的重要組成部分，也是社會(huì)保障制度的重要組成部分。如果經(jīng)理人在新的財(cái)政年度開始沒有按其大廈公約規(guī)定的程序制備收支預(yù)算案，則管理費(fèi)可以有任何增加。如果房屋需要維修，就由物業(yè)公司報(bào)到基金公司，基金公司到市場(chǎng)上尋找維修公司進(jìn)行維修。同樣的，公共維修基金的使用也重新得到了規(guī)定：物業(yè)服務(wù)企業(yè)根據(jù)維修和更新、改造項(xiàng)目提出使用建議；沒有物業(yè)服務(wù)企業(yè)的，由相關(guān)業(yè)主提出使用建議；住宅專項(xiàng)維修資金列支范圍內(nèi)專有部分占建筑物總面積三分之二以上的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)三分之二以上的業(yè)主討論通過使用建議。專項(xiàng)維修資金，由售房單位和購(gòu)房人共同籌集，所有權(quán)歸購(gòu)房人，用于售出住宅樓房公共部位和共用設(shè)施、設(shè)備的維修、養(yǎng)護(hù)。第一篇：試對(duì)比中外物業(yè)管理維修基金制度試對(duì)比中外物業(yè)公共維修基金制度關(guān)鍵詞：專項(xiàng)維修資金、公共維修基金物業(yè)管理中，有一項(xiàng)很重要的制度，是物業(yè)公共維修基金制度?！段飿I(yè)服務(wù)收費(fèi)辦法》也指出：物業(yè)服務(wù)成本或物業(yè)服務(wù)支出中，不得包括專項(xiàng)維修資金；利用物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的，應(yīng)當(dāng)在征得相關(guān)業(yè)主、業(yè)主大會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的同意后，按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，業(yè)主所得收益應(yīng)當(dāng)主要用于補(bǔ)充專項(xiàng)維修資金，也可以按照業(yè)主大會(huì)的決定使用。除此之外，新的《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》還刪掉了一些原來可以列入公共維修基金的項(xiàng)目：一、依法應(yīng)當(dāng)由建設(shè)單位或者施工單位承擔(dān)的住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備維修、更新和改造費(fèi)用；二、依法應(yīng)當(dāng)由相關(guān)單位承擔(dān)的供水、供電、供氣、供熱、通訊、有線電視等管線和設(shè)施設(shè)備的維修、養(yǎng)護(hù)費(fèi)用；三、應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人承擔(dān)的因人為損壞住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備所需的修復(fù)費(fèi)用；四、根據(jù)物業(yè)服務(wù)合同約定，應(yīng)當(dāng)由物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔(dān)的住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的維修和養(yǎng)護(hù)費(fèi)用。而在資金的閑置期，在留足15%的資金后，可以以借支的方式借給世界銀行等大銀行，銀行要付給基金公司利息。如果管理費(fèi)赤字額巨大，有時(shí)會(huì)需要大廈全體業(yè)主集款一次性填補(bǔ)赤字，或暫挪用管理費(fèi)押金或儲(chǔ)備基金，待管理賬戶有盈余時(shí)再撥回填補(bǔ)。外國(guó)健全的公務(wù)員退休養(yǎng)老法規(guī)、規(guī)范化的公務(wù)員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、靈活的公務(wù)員退休年齡等，在立足國(guó)情的基礎(chǔ)上，有選擇地借鑒外國(guó)公務(wù)員退休制度的基本舉措，推動(dòng)我國(guó)公務(wù)員退休制度的完善。外國(guó)公務(wù)員退休的條件一般涉及年齡、工作年限、身體狀況、工作能力、工作績(jī)效、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、公共管理工作需要等方面?！碧崆巴诵莸臈l件有三個(gè)，一是工作年限滿30年的，二是距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足5年，且工作年限滿20年的，三是符合國(guó)家規(guī)定的可以提前退休的其他情形的。只要符合下列條件之一的，本人提出要求，經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以提前退休。退休公務(wù)員可以學(xué)文件、聽報(bào)告，參加有關(guān)的活動(dòng)，通報(bào)有關(guān)情況。在外國(guó)，德國(guó)退休公務(wù)員將享受終身退休金，退休金由政府統(tǒng)籌。既然男女公務(wù)員不同退休年齡，影響到對(duì)女干部的選拔，減少進(jìn)入到領(lǐng)導(dǎo)崗位的機(jī)會(huì)，減少了工齡，導(dǎo)致男女退休待遇不一樣，那么就可以采取自愿推遲女性公務(wù)員的年齡。就像美國(guó)公務(wù)員退休后，可以到州政府、大學(xué)、私人公司重新就業(yè)，而且退休金照發(fā)。我們選擇其中的教育來做重點(diǎn)比較。因?yàn)?，社?huì)福利的經(jīng)費(fèi)來自于稅收，所謂取之于民，用之于民。法國(guó)國(guó)民教育從小學(xué)到大學(xué)一路免費(fèi)，如果家庭收入低于一定標(biāo)準(zhǔn)。通過上面的對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)教育的社會(huì)福利還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，無論跟發(fā)達(dá)國(guó)家還是非洲貧困國(guó)家相比較。根據(jù)和外國(guó)社會(huì)福利的對(duì)比，我們清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)社會(huì)福利制度的問題和缺陷。中外院校長(zhǎng)觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰上海交大：斯坦福大學(xué)：“合格”醫(yī)學(xué)生：知識(shí)、能力、素質(zhì)缺一不可“在談到醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)時(shí)，一些高校將培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生作為其教學(xué)的目標(biāo)，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該以培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)生為目標(biāo)。” Charles Prober教授說，因此，“合格”同樣是斯坦福大學(xué)衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。最后，學(xué)生了解到該病人是一個(gè)板球愛好者，聽力對(duì)他的生活非常重要，這就使學(xué)生們感到要全力以赴對(duì)其進(jìn)行治療。美國(guó)愛荷華大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)Paul Rothman教授介紹，該校專門建立了醫(yī)學(xué)生社區(qū)，使學(xué)生們自由溝通、交流，互相學(xué)習(xí)，并通過自己組織開展志愿者活動(dòng)、參加國(guó)際會(huì)議，開闊眼界，調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院在對(duì)八年制醫(yī)學(xué)課程體系進(jìn)行改革后，嘗試考試與評(píng)估相結(jié)合的能力測(cè)評(píng)方式，對(duì)同學(xué)參加的各種活動(dòng)進(jìn)行量化測(cè)評(píng)；設(shè)立專門的教師對(duì)學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)和小組討論進(jìn)行觀察記錄；學(xué)生通過記錄學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)心得和反思進(jìn)行自我評(píng)估，以及面試等方式，力求在學(xué)生專業(yè)知識(shí)、責(zé)任心、角色意識(shí)、表達(dá)交流和教育他人的能力、信息管理能力、分析推理能力等方面作出評(píng)判。他表示，此次大會(huì)上，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法和PBL教學(xué)方法做了深入、全面探討，必將對(duì)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育、教學(xué)帶來積極的影響。傳統(tǒng)的教學(xué)方法培養(yǎng)的人才理論基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；PBL教學(xué)以問題為導(dǎo)向，使學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力、溝通交流、批判思維能力也得到培養(yǎng)。測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)越細(xì)化越容易得出結(jié)果。浙江大學(xué)在醫(yī)學(xué)生課程設(shè)置中，每周進(jìn)行2次PBL教學(xué)，并讓學(xué)生和老師互評(píng)、