【正文】 分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)，通過家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。（3）抓好年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。②堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。（三）對(duì)于有下述問題的成員，給予除名處分，工作總結(jié)敷衍了事3次者；；，有貪污公款行為者；；，影響學(xué)生會(huì)工作正常開展者；，影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)者；，以權(quán)謀私，并進(jìn)行備案，由辦公室進(jìn)行整理和總結(jié)第四條 集體處罰具體內(nèi)容（一）對(duì)于以下情形，給予部門警告處分1．工作整改意見下達(dá)后一周之內(nèi)仍未及時(shí)改正的；2．不按照要求完成工作計(jì)劃，工作總結(jié)敷衍了事的；3．活動(dòng)完成后一周之內(nèi)活動(dòng)物品未及時(shí)收回，活動(dòng)材料未及時(shí)收集的；（二）對(duì)于以下情形，給予部門記過處分凡是得到警告后，不予以及時(shí)改正并再次得到警告的部門，給予記過處分，并追究該部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。（二）優(yōu)秀部門的評(píng)定要求為：1）合理制定工作計(jì)劃，有效執(zhí)行工作計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)；2）按質(zhì)按量完成日常工作；3）整個(gè)部門在重大活動(dòng)中圓滿完成任務(wù)，積極協(xié)助其他部門；4）部門成員表現(xiàn)積極，無嚴(yán)重違紀(jì)情況；5）部門成員之間、與其他部門之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛。、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。，開展班級(jí)常規(guī)評(píng)比。十一月份：(德育重點(diǎn)：社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育)。、開展主題班會(huì)。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點(diǎn)是常見病知識(shí)宣傳和定期消毒工作。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。(三)以活動(dòng)為載體，發(fā)揮活動(dòng)的教育功能，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物。二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理。班主任例會(huì)，期末工作安排家訪安排。）體育運(yùn)動(dòng)周（做好校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作）。1邀請(qǐng)交警部門領(lǐng)導(dǎo)蒞校做交通安全教育講座。三、具體安排：九月份：尊師重教月/弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月開學(xué)工作安排：第一次班主任例會(huì)；開學(xué)典禮；住校生安排、國(guó)旗下講話等工作安排等學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并落實(shí)檢查。工作隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。）做好學(xué)困生教育管理工作。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以主題教育為載體，通過國(guó)旗下講話、全校集會(huì)、班集體活動(dòng)等多種渠道開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。初一年段、高一年段擬訂《班級(jí)公約》、其他年段在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修訂、完善。在學(xué)困生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式：（1）學(xué)困生思想工作要盡量做在前頭：要根據(jù)學(xué)困生幫教備案名單落實(shí)好期初談話，提出新學(xué)期的要求，鼓勵(lì)他們確立目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自控，做合格的中學(xué)生。指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作量化考核方案》，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。各班確制訂學(xué)期計(jì)劃。1做好落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”申報(bào)工作。第二次學(xué)生行為規(guī)范考核。班主任各類資料整理、上交，班級(jí)工作考核工作總結(jié)第二篇：2015年秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會(huì)議精神，我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人這兩條主線，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到德行引領(lǐng)，特色立校，繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義。(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí)，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。，制定好班級(jí)工作計(jì)劃，做好特困生減免工作。十月份：(德育重點(diǎn)：愛國(guó)主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)。，社會(huì)實(shí)踐布置。第五條受到記過及以上處分的成員沒有資格參與評(píng)選，受到記過處分的部門沒有資格參與評(píng)選。附 則 ：獎(jiǎng)懲復(fù)核方法對(duì)于依照本制度所做出的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰決定，當(dāng)事人不服決定者，可在決定公布一周內(nèi)向主席團(tuán)提出書面復(fù)核申請(qǐng)，主席團(tuán)于復(fù)核申請(qǐng)?zhí)峤灰恢軆?nèi)給予答復(fù)。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。修改、健全和完善《年段長(zhǎng)工作考評(píng)條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評(píng)條例》；堅(jiān)持每月一次的年段長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè)，[蓮~山 課 件 ]完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度，尤其建立《恒興中學(xué)學(xué)生心理干預(yù)機(jī)制》，開展形式多樣的心理咨詢活動(dòng)，并將繼續(xù)參與心理課題的研究，促使我們的教育有的放矢，具有針對(duì)性和實(shí)效性。（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，在學(xué)生之間展開批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。（四）德育常規(guī)管理精細(xì)化重視和加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制，印發(fā)《恒興中學(xué)德育導(dǎo)師手冊(cè)》，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。加強(qiáng)手機(jī)管理。①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂家校安全責(zé)任書。團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)1組織班主任開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”對(duì)典型的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。政教處 xx1班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)政教處 xx1慶“元旦”文藝晚會(huì)政教處 xx團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)一月實(shí)踐組織和布置假期德育實(shí)踐活動(dòng)政教處 xx《給家長(zhǎng)的一封信》、組織和布置寒假作業(yè)，做好寒假教育工作政教處 xx閉學(xué)式（安全教育）、發(fā)放學(xué)生成績(jī)冊(cè)政教處xx 班主任收繳有關(guān)德育工作材料、寒假開始政教處20102012第一學(xué)期校班會(huì)主題教育安排表周次(按大周安排)起訖時(shí)間校班會(huì)主題教育內(nèi)容負(fù)責(zé)人一、組織學(xué)習(xí)《守則》、《恒興中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案》，校紀(jì)班規(guī)和進(jìn)行安全教育。總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花