【正文】 準。處 罰第一條 處罰等級（一）個人處罰：警告、記過、除名。第三條 個人處罰具體內(nèi)容（一）對于有下述問題的成員，給予警告處分：、會議、值班等遲到3次者、無故缺席2次者；，工作拖延影響工作正常開展者；，工作總結敷衍了事1次者。本制度自頒布之日起施行。三、開展工作措施（一）德育隊伍建設持續(xù)化以師德建設推動學校德育工作。加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡。（2）配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設和業(yè)余團校建設，注重對學生干部的培養(yǎng)。一是組織年段長、班主任學習，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓活動，為年段長、班主任的提高學習創(chuàng)造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結和布置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進班主任理論學習活動，鼓勵每位班主任每學年撰寫教育隨筆，每學期寫一篇班主任德育論文；加強對年輕班主任的培養(yǎng)，關心他們的生活與工作。（4）各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，尤其班級目標管理；建立強有力的班干部隊伍，分發(fā)《恒興中學班干部工作手冊》，每大周雙周三召開班干部會議并收集《班級見聞》，并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。創(chuàng)建心理社團、各班設立心理委員、設立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢，并繼續(xù)編印心理小報《心晴》，宣傳心理知識，為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。（三）德育主題活動專題化德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。第一階段是宣傳動員階段。召開“文明行為規(guī)范”相關主題班會，在初一年段、高一年段開展軍訓；在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動；在高二年段開展征集“文明標語”、格言警句比賽活動。各個班級將召開班會，總結本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學生的文明行為習慣。活動形式：①寫感謝父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的故事；④實踐感恩行動；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；⑥召開以“感恩”為主題的班會。加強戶處集體活動、實踐課與勞動課的安全教育；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進行安全隱患排查活動：對學校的供水、供電設施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關鍵部位進行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。通過 “德育導師”活動，每位黨員要確立12個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。二要從細節(jié)做起。繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，學生中使用手機、電腦的越來越多，這既為學生、生活帶來好處，但也有許多的負面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學生來說，簡直是一種災難。切實落實好衛(wèi)生責任制，做到分工明確，責任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)；堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節(jié)。②加強生管老師和學生宿舍管理員培訓、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。并通過建立德育導師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導學生從道德素質(zhì)、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學生學習的積極性、主動性，[蓮~山課件 ]培養(yǎng)學生集體榮譽感，學生的綜合素質(zhì)得到很大提高。舉行第八屆校田徑運動會等，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。政教處、團委會 學生會1召開勞動委員會議政教處 xx1召開宿舍長會議政教處 xx1利用“溫馨提示”、“每日寄語”教育專欄，對學生的行為進行引導，對良好習慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。班主任學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處2九月份“安全月”宣傳教育和安全大檢查政教處xx 總務處十月感恩責任教育召開德育領導小組會，制定《感恩、責任教育方案》政教處 xx召開年段長、班主任會議、頒發(fā)《感恩、責任教育方案》，明確工作任務和要求政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xx學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處慶祝建黨90周年歌詠比賽政教處 團委會、學生會班主任國旗下講話感恩責任教育政教處 xx學生會向全校學生發(fā)出《“懂感恩、明責任、促奮進”》倡議書政教處 團委會、學生會各班舉行“感恩”為主題的即興演講或故事政教處 班主任組織全體學生開展主題為“感恩老師、父母”的主題班會政教處 班主任特殊生摸底工作政教處 班主任1高一、初三主題觀摩課政教處 年段長 班主任1組織觀看一部有關父母親恩的影片并交觀后感政教處xx 班主任1寫感謝父母、感謝社會的真情信政教處 班主任1召開班長會議政教處、xx1召開紀律委員會議政教處、xx1班主任培訓（以材料為主）政教處 xx召開德育領導小組會，制定《法制安全月教育方案》，明確工作任務和要求政教處 xx十一月法制安全教育召開年段長、班主任會議政教處召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx法制教育報告和撰寫安全教育心得政教處xx 班主任學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處出一期以“加強安全防范”為主題的黑板報政教處 團委會、學生會簽訂禁帶刀具承諾書政教處 xx舉行一次升旗儀式國旗下安全法制教育講話政教處 xx9全校各班舉辦一次安全教育主題班團（隊）會政教處 年段長 班主任考紀考風教育政教處 xx1警民共建活動政教處xx1懸掛一幅安全宣傳標語，營造教育氛圍政教處 總務處1組織觀看一部安全教育的短片或視頻政教處xx1召開安全信息會議和召開各班團支書記會議政教處 xx xx1學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處1舉行第八屆田徑運動會政教處xx xx1初三、初二主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任十二月理想心理教育召開德育領導小組會，制定理想心理教育月方案，布置相關工作政教處 xx召開年段長、班主任工作總結會議政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xx學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處初二、初一主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任召開特殊生會議政教處 xx各班采用寫廣播稿的形式寫自己的理想目標班主任 團委會、學生會各班出一期主題為“理想”的黑板報班主任 團委會、學生會舉行一次升旗儀式國旗下理想教育講話政教處 xx心理問卷心理咨詢室1開展心理健康講座：心理咨詢室1舉行一次升旗儀式國旗下心理教育講話心理咨詢室1開展期末考考風考紀教育活動政教處 xx1學校德育工作總結政教處 xx15布置班主任撰寫評語、學生評優(yōu)政教處 xxxx 團委會1檢查各班《學生成長記錄袋》和《評估手冊》。第五篇：2011年秋季學期中學政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作，2011年秋季學期中學政教處工作計劃。凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生