【正文】 媽媽產(chǎn)生信任和親切感。早教，是對寶寶最初的啟蒙，為以后寶寶的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。孩子每說對一個(gè)名稱就要對孩子說“寶貝你真棒！寶貝你真聰明！”鞏固訓(xùn)練媽媽和孩子一起玩這個(gè)游戲，為了增加游戲難度，可以多放一下不同的玩具。具體過程（1）首先把玩具陳列在小桌上。（讓孩子記住這幾樣玩具）然后，教師把這些玩具裝進(jìn)布袋（布袋的口要封好，不能露出玩具）寶貝，我們的玩具藏到哪里了？拿起布袋給孩子摸一摸外面，是不是都在這里面呢？（3）教師一只手拿好布袋，一只手和孩子一起伸進(jìn)布袋，從中選出任意玩具放到孩子手里，讓孩子說出玩具的名稱。（放音樂《媽咪的愛》）在這優(yōu)美的音樂中，我們似乎看到小寶寶依偎在媽媽的懷中，露出安詳甜美的笑容?？磿雍蜁l(fā)聲的玩具，看戶外風(fēng)景，引起寶寶對景物的興趣。剛出生的寶寶就會吸吮，所以口嘴的動作比其他部位靈活，學(xué)得更快。（講到此處時(shí)可放 被動操、撫觸視頻）結(jié)語：也許有的人會說，這也叫早教啊，我在平時(shí)也是這樣做的，沒什么高深的。下面我們就來一起學(xué)習(xí)對一個(gè)月齡的寶寶如何施行早教。（語調(diào)輕柔、眼神柔和）（放幻燈片5）演示法：請學(xué)員演示和寶寶說話抓握用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。（放幻燈片8）逗笑生活在快樂環(huán)境中，經(jīng)常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。第四篇：2個(gè)月寶寶早教計(jì)劃新生寶寶在最初的幾周里，每天大約要睡16個(gè)小時(shí)。在最初的6～8周，你的寶寶一次醒著的時(shí)間通常不會超過2個(gè)小時(shí)。在最初的幾天里，你也沒有什么辦法。在寶寶困倦但還清醒的時(shí)候把他放到床上。2536個(gè)月（2歲3歲）寶寶早教游戲天黑了，要把燈打開，窗簾關(guān)上，溫度也比白天更低，媽媽要帶寶寶去洗澡、更衣準(zhǔn)備睡覺。自我介紹玩游戲，讓寶寶和媽媽一起做自我介紹。預(yù)防意外危險(xiǎn)寶寶動手能力強(qiáng)了之后，會出人意料地模仿一些媽媽的危險(xiǎn)動作，如用尖銳的東西去刺、剪家具或玩具，撕拉、挖玩具的毛發(fā)和眼睛，突然拉扯運(yùn)動中木馬的尖角等。遵守秩序去游樂園玩，買票要排隊(duì)；玩滑滑梯時(shí)，如果小朋友多也要排隊(duì)。如果寶寶不愿唱或唱不好，也不要強(qiáng)求，找合適的機(jī)會再試一兩次。如果寶寶想不出，媽媽可以試著幫助、引導(dǎo)其想出辦法來。寶寶喜歡把所有能夠拆卸的玩具都拆得七零八落，探究內(nèi)部結(jié)構(gòu)；對發(fā)聲玩具，寶寶更是希望探究它為什么會發(fā)聲。這時(shí)的寶寶用筷子還不太熟練，只會把筷子并攏來使用，教寶寶正確的用筷姿勢，手指分工合作操作。練習(xí)手的技巧，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力與想像力。這是所有寶寶都喜歡的游戲?！罢垺?、“謝謝”媽媽每次讓寶寶幫忙做事時(shí)，都要說“請”，做好后說“謝謝”，讓寶寶學(xué)習(xí)人際交往中基本的禮貌用語。孩子們往往都挺喜歡螞蟻，在野外時(shí)不妨讓寶寶在螞蟻隊(duì)伍前看看，想想。對歌寶寶已經(jīng)學(xué)會用聲音模仿動物叫，媽媽可以和寶寶一起對歌，模仿動物的叫聲。30個(gè)月幼兒的早教游戲這么大的寶寶最喜歡過家家游戲，愿意和小朋友一起玩這類游戲，扮演各種角色，醫(yī)生、護(hù)士、爸爸、媽媽，老虎、獅子等。寶寶能夠接電話會非常驕傲，但剛開始時(shí)可能會比較慢，口齒也不太清楚，要慢慢來。聞味識物把切碎的大蒜、生姜、蔥及醋等，分別裝在幾個(gè)瓶子里，讓寶寶閉上眼睛聞，然后說出每種氣味的名字。用干凈抹布擦拭桌子，把凳子擺好，計(jì)算好吃飯的人數(shù)然后準(zhǔn)備相應(yīng)的空碗筷。隨意涂畫給寶寶準(zhǔn)備一張大白紙，讓寶寶可以在上面隨意作畫。這時(shí)，媽媽不要把書扔了，而應(yīng)該和寶寶一起，用膠水、透明膠、剪刀等工具，把書修補(bǔ)好。33個(gè)月幼兒的早教游戲?qū)殞殗L到了語言的甜頭，語言可以表達(dá)自己的意愿，可以和父母更多地在一起，依偎在爸爸媽媽身邊，傾聽著甜甜的話語，自己也能插上幾句話，寶寶覺得真是太美妙了。34個(gè)月幼兒的早教游戲快三歲的寶寶喜歡獨(dú)立做一些事情。用刀切片需要寶寶的雙手協(xié)作，用左手固定被切之物，右手拿刀去切。要讓寶寶學(xué)會平分，每人至少一份；如果某個(gè)家人暫時(shí)不在，要讓寶寶給家人留著。但無論多忙多累，一定要記得每天留給寶寶20分鐘，陪寶寶玩玩，聽寶寶說說一天的新鮮事，并告訴寶寶，爸爸媽媽每天都會留出一些時(shí)間，讓寶寶把要說的說完。畫沙畫媽媽給寶寶買來沙畫，先示范填上部分內(nèi)容，然后有意識地留出一些空白，讓寶寶來完成。摘豇豆，把豆兩頭的角掐掉，然后把豇豆折成一段一段的。進(jìn)一步練習(xí)寶寶的自理能力，使他產(chǎn)生自信，知道區(qū)別左右腳。把書包掛在寶寶拿得到的地方，然后和寶寶做上幼兒園的游戲。逐漸過渡，讓孩子習(xí)慣、適應(yīng)另一個(gè)環(huán)境的生活?？磳殞毷遣皇强梢杂袟l不紊地把拿出來的物品全部放回書包里。孩子畫的小人基本要素的缺少與否與孩子智力發(fā)育有關(guān)。36個(gè)月幼兒的早教游戲?qū)殞殱M三歲了，他無論是身體還是心智都發(fā)生很大的飛躍。經(jīng)常做這個(gè)游戲，可以讓寶寶養(yǎng)成注意觀察的好習(xí)慣。35個(gè)月幼兒的早教游戲加強(qiáng)孩子自理生活能力的培養(yǎng)，切忌過度保護(hù)，包辦代替。端水不灑在杯子里放大半杯冷開水，讓寶寶端著，從廚房端到客廳，送給爸爸喝。平時(shí)切蛋糕等活也可以讓寶寶干。這個(gè)時(shí)候的寶寶特別想為大人做點(diǎn)事，但往往成事不足，敗事有余。例如：“誰的鼻子最長?誰的脖子最長?”“誰愛吃老鼠？”等等。修補(bǔ)好書本后，還要把書整齊地?cái)[放在書架上，要看的時(shí)候再取下來，養(yǎng)成井井有條地收拾物品的習(xí)慣。盡量鼓勵孩子畫得像，或引導(dǎo)孩子去認(rèn)識自己筆下的形象，不斷鼓勵孩子：“寶寶會越來越愛畫，畫得越來越好！”“今天買菜我作主” 孩子是不是有點(diǎn)挑食？有些食物尤其是蔬菜不太愛吃？家長可以想些辦法來慢慢改變這種局面，其中之一就是帶寶寶上菜場。小雞吃米媽媽先表演小雞吃米的樣子：雙手在背后合攏舉起，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地彎腰向下做吃的動作。嗅覺和其他感覺一樣，是一種辨別能力。捉迷藏媽媽藏起來，讓寶寶來找，下一次則讓寶寶躲起來，讓媽媽來找。先由家長敲，然后讓寶寶自己敲，寶寶會非常高興。媽媽在寶寶耳邊輕聲說一句話，然后讓寶寶在爸爸的耳朵邊輕輕地復(fù)述，爸爸再告訴爺爺，爺爺告訴奶奶，奶奶告訴媽媽，媽媽再告訴寶寶，寶寶對全家人宣布，看看這句話最后變成了什么?引起孩子對傳話的興趣，寶寶可能會發(fā)現(xiàn)，最后這句話變樣了，寶寶就會明白如果口齒不清楚，別人就會誤解。29個(gè)月幼兒的早教游戲?qū)殞氂眉舻都艏埖哪芰τ兴岣?。?xí)慣了說話有禮貌，會使寶寶同人交往時(shí)給人留下良好的印象。如果寶寶怕黑，應(yīng)從小養(yǎng)成獨(dú)自睡眠的習(xí)慣：睡覺前收拾好玩具，洗漱完畢，和小娃娃道過晚安，寶寶就由媽媽陪著進(jìn)房間躺下，把燈打到最暗，然后由媽媽給寶寶講故事，寶寶逐漸入睡，完全睡熟后媽媽再離開。如早上起床時(shí)，指著鐘表告訴寶寶說：“你看現(xiàn)在是早上6點(diǎn)了，寶寶應(yīng)該起床了！”中午吃飯時(shí)再讓寶寶看表：“現(xiàn)在是中午12：00，我們正在吃午飯。洗凈小手家長要定期給寶寶剪指甲，告訴寶寶這是為了防止細(xì)菌在指甲中存活；給寶寶準(zhǔn)備專用的小毛刷，教寶寶用刷子刷洗指甲縫里的臟東西，并用肥皂和水將手心、手背、指間