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正文內(nèi)容

典型環(huán)節(jié)的模擬研究自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)報(bào)告(完整版)

  

【正文】 節(jié) B5單元的“矩形波調(diào)幅”電位器使矩形波輸出電壓 = 1V( D1 單元右顯示)。 ( 2)構(gòu)造模擬電路:按圖接線 ( 3)運(yùn)行、觀察、記錄:(注: CH1 選‘ 1’檔。 ( 2) 構(gòu)造模擬電路:按圖接線 ( 3)運(yùn)行、觀察、記錄:(注: CH1選‘ 1’檔。 圖 311 典型比例環(huán)節(jié)模擬電路 實(shí)驗(yàn)步驟: 注:‘ S ST’不能用“短路套”短接! ( 1)用信號(hào)發(fā)生器( B1)的‘階躍信號(hào)輸出’ 和‘幅度控制電位器’構(gòu)造輸入信號(hào)( Ui): B1單元中電位器的左邊 K3開(kāi)關(guān)撥下( GND),右邊 K4開(kāi)關(guān)撥下( 0/+5V階躍)。階躍信號(hào)輸出( B1的 Y測(cè)孔)調(diào)整為 4V(調(diào)節(jié)方法:按下信號(hào)發(fā)生器( B1)階躍信號(hào)按鈕, L9燈亮,調(diào)節(jié)電位器,用萬(wàn)用表測(cè)量 Y測(cè)孔)。時(shí)間量程選‘ 1’檔) ① 打開(kāi)虛擬示波器的界面,點(diǎn)擊 開(kāi)始 , 用示波器觀測(cè) A6輸出端( Uo),按下信號(hào)發(fā)生器( B1)階躍信號(hào)按鈕時(shí)( 0→ +4V階躍),等待完整波形出來(lái)后,移動(dòng)虛擬示波器橫游標(biāo)到 4V(輸入) ,得到與慣性的曲線的交點(diǎn),再移動(dòng)虛擬示波器兩根縱游標(biāo),從階躍開(kāi)始到曲線的交點(diǎn),量得慣性環(huán)節(jié)模擬電路時(shí)間常數(shù)T。時(shí)間量程選‘ 1’檔) ① 打開(kāi)虛擬示波器的界面,點(diǎn)擊 開(kāi)始 , 用示波器觀測(cè) A6 輸出端( Uo),調(diào)節(jié)調(diào)寬電位器使寬度從 秒開(kāi)始調(diào)到積分輸出在虛擬示波器頂端(即積分輸出電壓接近 +5V)為止。 ( 2) 構(gòu)造模擬電路:按圖接線 ( 3) 運(yùn)行、觀察、記錄:(注: CH1選‘ 1’檔 。 ③ 調(diào)節(jié) B5 單元的“矩形波調(diào)幅” 電位器使矩形波輸出電壓 = ( D1 單元右顯示)。 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),加深了對(duì)課本上知識(shí)的理解,受益匪淺 南昌大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 專業(yè)班級(jí): 實(shí)驗(yàn)類型:■ 驗(yàn)證 □ 綜合 □ 設(shè)計(jì) □ 創(chuàng)新 實(shí)驗(yàn)日期: 實(shí)驗(yàn)成績(jī): 二階系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)和穩(wěn)定性 一、實(shí)驗(yàn)要求 了解和掌握典型二階系統(tǒng)模擬電路的構(gòu)成方法及Ⅰ型二階閉環(huán)系統(tǒng)的傳遞函數(shù)標(biāo)準(zhǔn)式。 ( 1)用信號(hào)發(fā)生器( B1)的‘階躍信號(hào)輸出’ 和‘幅度控制電位器’構(gòu)造輸入信號(hào)( Ui): B1 單元中電位器的左邊 K3 開(kāi)關(guān)撥下( GND),右邊 K4 開(kāi)關(guān)撥下( 0/+5V 階躍)。 通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)加深了我對(duì)這些知識(shí)的了解,并且能更加靈活的應(yīng)用。 C=1uF,R2=50KΩ ( T=)。 計(jì)算欠阻尼二階閉環(huán)系統(tǒng)中的幅值穿越頻率ω c、相位裕度γ: 幅 值 穿 越 頻 率 : 24 241 ???? ???? nc ( 323) 相位裕度: 42 4122ar ct an)(180???????????? c? ( 324) γ值越小, Mp%越大,振蕩越厲害;γ值越大, Mp%小,調(diào)節(jié)時(shí)間 ts 越長(zhǎng),因此為使二階閉環(huán)系統(tǒng)不致于振蕩太厲害及調(diào)節(jié)時(shí)間太長(zhǎng),一般希望: 30 176。 ( 3)運(yùn)行、觀察、記錄: ① 將數(shù) /模轉(zhuǎn)換器( B2)輸出 OUT2 作為被測(cè)系統(tǒng)的輸入,運(yùn)行 LABACT 程序,在界面的自動(dòng)控制菜單下的線性控制系統(tǒng)的頻率響應(yīng)分析 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,選擇二階系統(tǒng),就會(huì)彈出虛擬示波器的界面,點(diǎn)擊開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,實(shí)驗(yàn)機(jī)將自動(dòng)產(chǎn)生 ~16H 等多種頻率信號(hào),等待將近十分鐘,測(cè)試結(jié)束后,觀察 閉 環(huán)對(duì)數(shù)幅頻、相頻曲線和幅相曲線。 Ti=1( C1=2u), K=25( R=4K),( C2 增加 (ξ減小 ))。 由于疏忽,沒(méi)有認(rèn)真看實(shí)驗(yàn)要求而忽略了二階系統(tǒng)的閉環(huán)頻率響應(yīng)。 被測(cè)二階系統(tǒng)的對(duì)數(shù)幅頻特性 相頻特性 3.超前校正網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì) ① 在未校正系統(tǒng)模擬電路的開(kāi)環(huán)相頻特性曲線(圖 335)上測(cè)得未校正系統(tǒng)的相位裕度γ =176。c? 。 二 .串聯(lián)遲后校正系統(tǒng)的頻域特性的測(cè)試 運(yùn)行程序同《 2.未校正系統(tǒng)的頻域特性的測(cè)試》。 串聯(lián)遲后校正系統(tǒng)頻域特性測(cè)試的模擬電路圖 三 .實(shí)驗(yàn)步驟: 運(yùn)行、觀察、記錄,在校正后系統(tǒng)模擬電路的相頻特性曲線上可測(cè)得未校正系統(tǒng)頻域特性,記錄穿越頻率,相位裕度。 ????? 超 前 校 正 網(wǎng) 絡(luò) 傳 遞 函 數(shù) 為 : 0 .0 3 1 S1 0 .1 5 5 S151)S(GC ???? ( 337) 4. 串聯(lián)超前校正后系統(tǒng)的頻域特性的測(cè)試 串聯(lián)超前校正后系統(tǒng)頻域特性測(cè)試的模擬電路圖見(jiàn)圖 337。則網(wǎng)絡(luò) 的最大 超前相位角必須 為: ??????????? 429195039。 2.了解和掌握超前校正 的原理,及 超前校正網(wǎng)絡(luò) 的參數(shù) 的計(jì)算。 T=( C2=1u), K=25( R=4K) , (C1 減?。é螠p?。?)。可點(diǎn)擊界面下方的“頻率特性”選擇框中的任意一項(xiàng)進(jìn)行切換,將顯示被測(cè)系統(tǒng)的 開(kāi)環(huán) 對(duì)數(shù)幅頻、相頻特性曲線(伯德圖)和幅相曲線(奈奎斯特圖)。 ( 325) 本實(shí)驗(yàn)以第 節(jié)〈二階閉環(huán)系統(tǒng)頻率特性曲線〉為例,得:
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