20xx年學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)模版(完整版)
【正文】 生對校園暴力這一詞語還很陌生，或理解不準(zhǔn)，所以利用多媒體展示校園欺凌的定義，首先讓學(xué)生明確何為校園欺凌。我們?nèi)粘Ｒ姷降拇罅堪踩菊Z、標(biāo)示牌就是一種文化，大家都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識。中隊長：（敬禮）接受你的報告 小隊長回去：稍息中隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本中隊共有隊員30人，已全部到齊，報告完畢。(三)加強(qiáng)預(yù)防。一、治理活動目的通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。四，開展活動主題，增強(qiáng)守法意識。由學(xué)校校長，法治校長，安全干部，精神衛(wèi)生教師，班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌小組，及時發(fā)生校園欺凌事件，科學(xué)有效地處理。二，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)教育目標(biāo)。通過電子屏幕，校園無線電，演講，安全教育，演講比賽，主題論文，模擬法庭等形式的教育，引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)生之間的和諧關(guān)系，而不是對其他人的欺凌，欺凌正確的反應(yīng)提高學(xué)生的自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，形成正確的生活觀，世界觀，價值觀等等，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，規(guī)則意識和團(tuán)隊精神。二、校園防欺凌活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX成員:各班班主任三、安排及要求(一)開展教育。學(xué)校組織各班在3月15日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識”為主題的班會教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識到校園欺凌行為的危害性。學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打報警電話，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝這次活動順利進(jìn)行。主持乙： 安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我中心，對同學(xué)缺少同情心，而“旁觀者”會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安，甚至惶恐。2月28日，云南富寧縣一中學(xué)女生宿舍內(nèi)遭圍毆凌辱拍照上傳空間。6月16日，山東濟(jì)南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。四、輔導(dǎo)員講話。近日國務(wù)院總理李克強(qiáng)對近期校園暴力頻發(fā)作出重要批示。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。如果情形繼續(xù)，讓你的孩子告訴侵犯者，他給別人帶來的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行為。如果遇到校園暴力，一定要沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。可以先問問孩子是愿意自己去告訴，還是由你去告訴。：學(xué)生課前閱讀課文，思考怎樣正確處理校園欺凌。（一）對策一：從受害者的角度想：◆不要忍著不吭聲：你首先要做的就是告訴家長或者老師。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動。4月30日，山東濰坊校園血案，一男子在小學(xué)內(nèi)用鐵錘錘傷5人后自焚。(1)上述材料說明了什么? 學(xué)生回答：材料說明了青少年缺乏自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，社會學(xué)校家庭要加強(qiáng)對青少年的教育和保護(hù)?！舴ㄖ粕鐣?，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。◆不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路。二、思考：？你遭遇過校園欺凌嗎? 學(xué)生結(jié)合觀看的視頻和及生活實(shí)際回答。第五篇：預(yù)防校園欺凌（范文）《預(yù)防校園欺凌》教案活動目標(biāo)：,能與校園欺凌進(jìn)行斗爭。真正等到事情發(fā)生之后，到了一個封閉場所里面就比較難辦了
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