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正文內(nèi)容

20xx年高考語文備考工作經(jīng)驗交流材料(完整版)

2025-10-16 15:59上一頁面

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【正文】 才不至于走彎路。注重落實。我們這樣做,避免了陷入機械化拼命做題的誤區(qū),留給學(xué)生更多的時間去積累、去思考總結(jié),達到了事半功倍之效。所以我們又在“倒敘”的基礎(chǔ)上加入了“插敘”,也就是把前面的基礎(chǔ)知識插入到平常的復(fù)習(xí)過程中,并用每節(jié)課的前幾分鐘檢查一下,做到常忘常記,解決了前面的問題。第一篇:2011年高考語文備考工作經(jīng)驗交流材料2011年高考語文備考工作經(jīng)驗交流材料說起高考的復(fù)習(xí),其實我們每個人都有自己的復(fù)習(xí)的策略,我今天簡單的把我們的一些做法做一個簡單的介紹。(3)在古文方面,我們利用早自習(xí)的一半時間復(fù)習(xí)適當?shù)钠?,對于其中的知識重點再利用課堂上的5分鐘左右時間檢查早自習(xí)的復(fù)習(xí)效果;另外半節(jié)早自習(xí)布置各位老師找的閱讀資料、作文材料或社會熱點介紹或語文報紙。(3)備考中,反復(fù)強調(diào)學(xué)生重視作答的規(guī)范,強化得分意識。第二篇:語文高考備考經(jīng)驗交流激情備考 放飛希望——高三語文備考經(jīng)驗交流語文組 溫繼鋒語文高考復(fù)習(xí)是一項十分龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要在教師與學(xué)生,課本與課堂,課內(nèi)與課外,考綱與考題,練習(xí)與講評,方法與技巧,情緒與心態(tài)等等許多方面做得更實,摳得更細,抓出更高效能。落實每一個考點?;A(chǔ)題的練習(xí)經(jīng)?;⒉粩鄰娀?。要在復(fù)習(xí)效率上下功夫,注意做到“四細四加強”。三、促進高效提高課堂效率是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以教師在課堂上應(yīng)以解決學(xué)生存在的問題為主,只有針對學(xué)生練習(xí)中存在的問題去講,才能提高教學(xué)成績。第三篇:高考備考經(jīng)驗交流高考備考經(jīng)驗交流導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高考備考經(jīng)驗交流》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:作為一名高三備考生,要樹立明確的學(xué)習(xí)目標,努力學(xué)習(xí),積極和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提升學(xué)習(xí)效率,向著目標不斷努力前進。高加工率卓有成效。得益于高三教師團結(jié)協(xié)作,真情奉獻,群策群力,目標實在,環(huán)節(jié)落實,運作科學(xué),管理規(guī)范,服務(wù)到位?!坝檬聦嵳f話,以業(yè)績示人”,不但學(xué)校有質(zhì)量意識,每一個班級,每一位教師個人都要有質(zhì)量意識,把提高所教學(xué)科的成績、所教班的成績以及整個畢業(yè)年級的成績當作自己的中心任務(wù)。具體措施:加強班級文化建設(shè),在墻壁上張貼名言警句,在黑板報上抄寫激勵學(xué)生的話語。督促學(xué)生和遺忘作斗爭。要求班主任經(jīng)常組織召開班科聯(lián)系會,同任課教師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭狀況、思想情況,共同做好班級的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,想方設(shè)法完成本班的任務(wù)目標?!叭齻€加強”,即加強重點生的學(xué)法指導(dǎo),加強重點生的心理調(diào)節(jié),加強重點生的薄弱學(xué)科。一模后又召開了以“備戰(zhàn)高考家長也有份”為主題的家長會,探索做明智家長的方略,家長對心理健康教育共識的形成,為學(xué)校心育工作的開展注入了新鮮活力。對于目標生和臨界生,要求負責(zé)承包的老師每星期必須與之談心兩次以上。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、心理等狀況,聽取班主任及科任教師的教學(xué)反映,著力分析學(xué)情,打破瓶頸,減少內(nèi)耗,協(xié)調(diào)好“五種關(guān)系”:注意各學(xué)科爭搶時間的問題,協(xié)調(diào)學(xué)科間局部與整體的關(guān)系。我們利用節(jié)假日多次印發(fā)《致家長的一封信》、《給家長的幾點建議》等讓學(xué)生帶回家中,讓家長了解孩子,關(guān)心孩子,多與孩子溝通,給予孩子更多的親情與關(guān)愛。學(xué)生有知識上的問題,老師輔導(dǎo)到深夜。這些人文關(guān)懷,猶如汩汩暖流浸潤著老師們的心田。要求學(xué)生用好《自控手冊》,畫好《學(xué)生發(fā)展曲線表》。通過“高三寄語”“高考誓詞”等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)習(xí)的信心和班級的凝聚力。確立目標,開好幾個會:開好學(xué)生(優(yōu)秀生、臨界生、班干部以及住校生)座談會,開好月考、模擬考試質(zhì)量分析會,開好主題班會,開好班科聯(lián)系會等等。經(jīng)濟文化、高科技,時時關(guān)注”,讓每一位高三學(xué)生在良好氛圍中健康成長。堅持每周體育課不少,保證學(xué)生每天休息 8 個小時,反對學(xué)生盲目加班,反對疲勞學(xué)習(xí)。二、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),認真開展教學(xué)、教研工作在教學(xué)中,不斷努力提高自己的思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,尤其是廣東第一年實行全國卷,能認真研究教材教法,研究全國卷的要求。備考中我們加強了對臨界生的輔導(dǎo),根據(jù)實際情況,利用堂上和課余時間,對自己所任教班偏科生進行心理上和知識能力上的個別輔導(dǎo)。篇三從近幾年的高考情況來看,高考中的優(yōu)秀生不少都是女生。,女生比男生也有較大的優(yōu)勢。女生做到較好的地方,往往是男生相對薄弱的地方。回想起來,我把這兩年的感受和一點經(jīng)驗,和大家做一個交流,希望大家批評、指正。如果大家能真誠的做到這一點,對每個人來說,都將是很好的提高教學(xué)能力的方式。第三個要說的就是幾個教學(xué)上的小建議:一是規(guī)范學(xué)生的答題要規(guī)范:規(guī)范化答題是一種分析思路的體現(xiàn),更是一種提高學(xué)生得分的手段。教與考要聯(lián)系緊密我們的備課組都有具體的教學(xué)進度,那我們該怎么樣檢查我們剛教過的知識點呢?有哪個老師敢拍拍胸脯說,他對自己的學(xué)生是否掌握了剛剛講過的教學(xué)內(nèi)容,或者說掌握到什么程度的情況完全清楚的了解呢?我想說的是,備課組一定要想辦法把教和考緊密的聯(lián)系起來?;蛘呤敲恳淮沃芸伎寄膸灼n文,可以提前告訴學(xué)生,提前背下來,考試之后看掌握的情況。最后,希望在李老師的帶領(lǐng)下,2013屆的高考語文教學(xué)成績,能夠?qū)崿F(xiàn)校長所說的跨越、突破!謝謝大家!第五篇:語文高考經(jīng)驗交流2018屆高考備考論壇發(fā)言稿高中語文 韓勇各位同仁:大家晚上好!說是經(jīng)驗交流,其實談不上。我二話沒說就回去了,因為我知道這個理科老師沒有理解語文中數(shù)量詞的實指和虛指的問題。若能做 1 到“橫平豎直”,那么卷面也差不哪去。背誦過關(guān),親力親為針對考綱規(guī)定的64篇背誦篇目,老師一定要親自來抓,每大周布置適當?shù)倪^關(guān)任務(wù),讓每個學(xué)生務(wù)必到你這里挨著過關(guān),之后給每個學(xué)生簽字,最后在過關(guān)單子上打鉤。高考只是人生的一小步,可閱讀卻是值得堅守一輩子的事。這時老師就要出馬,自己有針對性地找題印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感覺此題很重要;題量切忌過大,每次耗時510分鐘即可,方便他們利用一些零敲碎打的時間;每次要收要改(小題量好改),答案粘貼,講解要視批閱情況而定。16屆時我是這樣做的: ①幫助他們認清高考語文的重要性。④師生同做高考卷。老師能夠準確把握近幾年高考考點的動態(tài)分布情況,學(xué)生也能夠全方位暴露自己的短板,引起自己的高度重視;補差時老師能夠有的放矢。語文在高考中份量很重,語文的得分,直接影響高考的成敗。錯題思路呈現(xiàn),找準出錯節(jié)點針對錯誤率較高的試題,一定要讓學(xué)生自己展示出做題時的思路,老師再把脈,診斷出 2 錯因所在,隨后給學(xué)生印發(fā)相關(guān)的試題強化訓(xùn)練的小學(xué)案,以攻克難關(guān)。另外,我反對在閱讀課上給學(xué)生的閱讀附加條件,如設(shè)計幾道題或是寫篇讀后感等等,帶著任務(wù)去讀,學(xué)生不可能全身心地投入,讀書養(yǎng)性的作用就很難實現(xiàn)。(安全,提前跟家長溝通)這樣來抓,高考名默拿滿分輕而易舉。每天練字課只需抽出七八分鐘,心平氣和地來寫。第二個:“新棟,不動”的事例。一、端正認識。第二個就是作文的教學(xué)是失敗的。要注意的是,把教學(xué)和考試結(jié)合緊密,就要求老師們有嚴格統(tǒng)一的教學(xué)進度。對于我們所面對的這種層次比較低的學(xué)生而言,老師們真的要手把手教給他們分點答題,分層次答題,分分值答題。但第一屆下來以后,尤其是當了備課組長,對于我本人的教學(xué)上有很大很大的促進作用。各位老師與備課組長之間要團結(jié)也就是說老師們要支持和理解備課組長的工作,說實話,備課組長的工作確實不好干,工資工資沒多少,活路卻一大堆,最怕的就是安排點事情,老師們不去做,或只出工不出力,敷衍一下了事,我當備課組長時最難過的就是這個——不支持工作。否則,光有智商沒有情商,光靠聰明而沒有勤奮,那是無法和女生相比的。,女生同樣有較大的優(yōu)勢。無可否認,從整體來看女生在高考中確實有一定的優(yōu)勢。五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。在備課時做到努力鉆研全國卷的特點,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做大量的課前準備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,適時檢測,掌握反饋
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