【正文】 都寄予了老師的厚望?！叭祟愳`魂工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這是歷史嵌在我們額頭的金質(zhì)牌照。當(dāng)我回首人生，眼里滄桑，額上皺紋，頭頂白發(fā)，就是這愛的史書，愛的見證?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。熱愛是帆，堅實的風(fēng)帆，鼓起浩蕩長風(fēng)，推動著教育之舟。師愛不是掛在嘴邊，而是體現(xiàn)教師的教育行為和行動中，老師要去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，心理變化，要能容忍學(xué)生的錯誤，要有耐心去等待孩子成長。初中生畢竟還是孩子，他們是非標準、審美情趣和行為控制能力都沒有完全形成，孩子偶爾犯錯也是正常的。老師要做慈母，注意學(xué)生的身體不適和情感的細微變化。比如課堂上我常說：你真棒！謝謝回答，請坐下等。事實證明了只有愛才有教育，就讓我們老師用博大的愛去撐起一片教育的藍天！我的演講完畢，謝謝大家。我在批改學(xué)生作業(yè)和試卷時，對的我就把對號打得打大些，錯的我就把叉號打得很小，因為我不想用帶刺的叉號去刺傷學(xué)生的心靈，近而使學(xué)生畏懼作業(yè)害怕考試，失去自信。老師在學(xué)生生病時主動幫助倒上一杯熱水，遞上一片小藥片，這都令學(xué)生感動不已，都能拉近師生之間的距離，使學(xué)生更加親近老師。老師切不可太性急，不能動不動就嚴厲喝斥，甚至體罰學(xué)生，要給學(xué)生改過自新的機會。堅持對“學(xué)生動之以情，曉之以理”，用愛心溫暖學(xué)生，用師生情感與之交流，讓學(xué)生在教育中得到轉(zhuǎn)化。愛，能成就孩子童年的夢想，讓他們在知識的海洋中感受永恒的快樂；愛，能成就孩子正確的榮辱觀，讓他們明是非，知榮辱，辨美丑；愛，能成就教育的理想，成就孩子的未來，成就祖國的明天！此時此刻，我只想說：充滿熱愛的心一顆就夠了；無愧活著的人生，一次就足了。熱愛教育的演講稿5有這樣一句名言，教育成功的秘密就是熱愛每一個學(xué)生。六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：負責(zé)本級部各項工作的組織和實施。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。我明白教師的苦與累、平凡與無私。歲月流不走我熱愛教育的準則：融一腔深情于沉靜悠長之中，給自己營造一個溫馨純潔的圣壇，如春蠶，無怨無憂，吐銀絲，織玉帛，憂怨全拋天外；寒暑易不動我熱愛教育的信念：播兩袖春風(fēng)于空闊遼遠之外，為人們送去一片蔚藍明朗的天空，似蠟燭，發(fā)熱發(fā)光，燃赤心，育英才，光熱盡奉人間。歲月匆匆，寒暑易節(jié)，驀然回首，走過30年的從教歷程，我依然執(zhí)著于教育事業(yè)，這愛在我不懈的耕耘中延伸。十年寒窗，在老師的羽翼下，我讀懂了《給徐特立同志的一封信》，懂得了“道之所存，師之所存”的真諦。此刻午休時她能安靜下來，小便次數(shù)也明顯減少了，有時還能美美的睡上一會兒呢！朋友們，你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜？是的，當(dāng)你在贊嘆大樹枝繁葉茂時，你是否注意到根的存在？當(dāng)你在贊美鮮花美麗盛開時，你是否知道陽光和雨露的奉獻？讓我們做根、做陽光、做雨露，用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧！讓我們用職責(zé)和奉獻去捍衛(wèi)某幼輝煌的榮譽吧！謝謝！熱愛教育的演講稿3我是一名教師。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的某某老師；記下了某某老師親切的稱呼每個孩子為寶貝；記下了某某老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說：“真棒”；記下了某某老師一進教室那發(fā)自內(nèi)心的微笑。幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字；幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字；幼兒教師，一個拼搏奉獻無私忘我的名字；幼兒教師，一個我們共同的名字！這個名字不僅僅是個代號，更是一種榮譽，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣，我一名來自某某幼兒園的普通教師，要用職責(zé)與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。世界其實是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠是你的影子。 English teaching practice, I know it isn’t an easy job to be a good and successful English I have realized teaching needs effective methods to make it the more appropriate teaching methods we use in class, the more effective they order to understand and master the various teaching methods, I’ve read a lot of books and magazines on teaching and I often watched Classroom Teaching Records by excellent , I’ve formed my own teaching style and I’m able to use various teaching methods which help me teach make my lessons vivid, interesting and exciting, I always give students a task in each is a means of learning foreign language because the task is usually close to it’s the way which the students like very all, no one can be forced to learn without a desire!Think about questions in the position of the students.(“換位思考”這句話放這兒起什么作用？)I also know if I want to offer many new things to my students, I must renew my own for a teacher, it’s never too old to fact teaching benefits teachers as well as class, I always ask my students to help each other and learn from one try my best to fully arouse their potentialities and encourage every student to speak English and find out the interest of studying always give them ’m always strict with them and make them be strict with course, I also know it is the key to prepare lesson meticulously for improving teaching I prepare my lessons carefully every day and try to find out the most important and difficult points for every I prepare my lessons, I try to integrate the resources of each unit, because I think 1it can help students learn or consolidate the knowledge points the same time, I always think ahead which questions my students may meet so that I can resolve them in to my hard work, with the help of my workmates, I’ve stood on the platform keep up with the development of the information age, I must improve my own abilities and skills of have the determination and confidence to be a qualified you!第五篇：熱愛教育的演講稿熱愛教育的演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻精神。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖