【正文】 的方法；與上下級(jí)單位的溝通和公關(guān)；清楚認(rèn)知中層管理者的角色定位；培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力；上下溝通、上傳下達(dá)、信息溝通的基本素質(zhì)；掌握中層干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。可以幫助中層管理人員快速、有效地提升自己的含金量，使自己管理的團(tuán)隊(duì)績(jī)效得以快速提升，創(chuàng)造更大價(jià)值?！泻Ｊ妥T老師是集演說(shuō)家、戰(zhàn)略家、學(xué)者型于一身的魅力講師！——聯(lián)邦家居【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)，歡迎來(lái)電咨詢課程背景作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？為什么??今天的中層干部，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。中層干部上有領(lǐng)導(dǎo)，下有員工，在一個(gè)單位處于上與下，宏觀與微觀的結(jié)合點(diǎn)上，既要在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，又要指導(dǎo)本部門員工開展工作，可以說(shuō)既是戰(zhàn)斗員又是指揮員。中層干部不僅僅要做到上情下達(dá)，更要研究分析基層工作和職工隊(duì)伍的各種情況，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。要做一個(gè)勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)的人，是對(duì)一個(gè)人在工作中最基本最普遍的職業(yè)道德要求。干工作決不能挑肥揀瘦講價(jià)錢。一個(gè)學(xué)院無(wú)論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只要人人都立足本職工作，盡心盡力做事，對(duì)自己的工作做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，上下一心，和諧發(fā)展，把責(zé)任放在首位，學(xué)院必然會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，學(xué)院的未來(lái)會(huì)更加美好。工作中精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勁往一處使，只有這樣才能同心聚力做好工作。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我將深深感到做好一個(gè)科主任，擔(dān)負(fù)著非常重要的使命，科室的正常運(yùn)行，科室任務(wù)執(zhí)行，科室學(xué)科建設(shè)以及科室工作的質(zhì)量保證，專業(yè)技術(shù)人員思想作用及技術(shù)素質(zhì)提高，醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范都取決于科主任管理能力和管理水平，通過(guò)這次培訓(xùn)，我一定要在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下把學(xué)到的管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的管理中去，為科室的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的責(zé)任。要積極主動(dòng)地完成正主任安排的工作，起到良好的助手和參謀作用。當(dāng)個(gè)人利益跟集體利益發(fā)生沖突時(shí)，必須要把集體利益放到第一位，個(gè)人利益擺后。責(zé)任心是工作無(wú)差錯(cuò)的重要保證，責(zé)任心就是工作動(dòng)力，無(wú)論做什么事都要牢記自己的責(zé)任，工作中如果一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任心，那么很小的問(wèn)題也可能釀成大禍，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。除了埋頭做事，更要做好教職人員思想工作，要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度，加強(qiáng)溝通，多關(guān)心了解他們的想法，做好上傳下達(dá)的工作，使自己主管的科室成員做到“思想、方向、行為”三統(tǒng)一，緊密配合學(xué)院做好教學(xué)發(fā)展。正因?yàn)橹袑痈刹克幍奈恢镁邆渖鲜鏊膫€(gè)特點(diǎn)，所以一個(gè)單位中層干部隊(duì)伍的素質(zhì)如何、能力高低、作風(fēng)好壞，在很大程度上決定著一個(gè)單位的總體工作面貌。（2）處于執(zhí)行層的位置。許多中層干部并不是學(xué)管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來(lái)，因此常常沿襲過(guò)去的工作和行為模式。培訓(xùn)大綱：一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解：中層的角色定位老板為什么要設(shè)中層？部門干部的責(zé)任與使命實(shí)戰(zhàn)研討：中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析二、中層部門干部的主要工作工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整工作流程（改進(jìn)??）客戶需求調(diào)查分析工作預(yù)測(cè)與對(duì)策實(shí)景分享：人力資源部長(zhǎng)的尷尬與無(wú)奈高效的時(shí)間管理計(jì)劃制定的根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)控怎樣保證部門工作高質(zhì)、高效？部門干部有所為和有所不為實(shí)景演練：其他部門干部的主要工作四、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)？提升績(jī)效的四個(gè)層面、影響績(jī)效的原因如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員勝任力盤點(diǎn)？如何發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題？實(shí)戰(zhàn)研討：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效？五、中層怎樣與上司相處？怎樣與上司相處？怎樣與上司溝通？怎樣與上司配合？怎樣“管理”上司？現(xiàn)場(chǎng)釋疑：解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題怎樣看待高層決策的隨意性？