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正文內(nèi)容

體藝經(jīng)驗總結(jié)(完整版)

2024-10-13 13:36上一頁面

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【正文】 動,豐富學(xué)校的藝術(shù)教育,并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。如開展校外體育活動須經(jīng)校長同意方可。任何人不得將器材帶離學(xué)校,違反必究。體育場地、器材使用保管制度:場地、器材有專人保管,有器材帳目,有器材庫。學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運動服裝和運動鞋。在體育課備課中,應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計劃,課前認(rèn)真檢查本課所用場地器材、教學(xué)步驟、教材安排,運動量要科學(xué)合理,切合學(xué)生實際。學(xué)生繪畫比賽我校按照聯(lián)校要求進(jìn)行了小學(xué)繪畫比賽,在學(xué)校繪畫比賽的基礎(chǔ)上,精心選拔五年級3名、六年級2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。一、積極發(fā)動做好充分準(zhǔn)備通過我校開展的專題活動會議,在會上程校長宣讀了《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,在會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)表示切實落實聊城市教育局有關(guān)規(guī)定,之后吳副校長宣讀了活動方案和活動工作安排表。(2)課間操整隊迅速,能做到快、靜、齊,加10分。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排同一個類別內(nèi)容的活動方式,開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動。(特殊情況者提出申請,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明)(5)班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊集合,督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做操,并指揮有序退場。(2)有序[10分] 各班快速到達(dá)指定地點,有序站隊,隊伍整齊,要求快、靜、齊。學(xué)校為了給社會培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育學(xué)生,還充分利用學(xué)校教學(xué)樓(明德樓)背后空地,開源節(jié)流,建設(shè)了一塊有模有樣的乒乓球培訓(xùn)基地,還聘請了我縣在乒乓球競技方面有影響力的同志和我校體育專職教師楊瀾松擔(dān)任教練,通過一段時間的刻苦訓(xùn)練,近年來在我縣及以上教育部門組織的乒乓球比賽中,獲得了很多佳績。人員落實我校基本能保障體育由專職教師任教。并在各級各部門開展的音美藝術(shù)活動中捷報頻傳:我省青少年活動中心連續(xù)三屆舉辦的少兒才藝展示,我校音樂特長生:田沖、彭翕、田淑慶、龍鵬程、溫黎娜、陳春暉等同學(xué)先后拿省級金獎、省級一等獎;我湘西自治州連續(xù)十屆舉辦的“全州中小學(xué)生三獨比賽”,我縣選派的音樂特長生基本上由我實驗小學(xué)獨占鰲頭,并且所選派的代表都能凱旋歸來。尤其是每一年的六一兒童節(jié),成了全校師生共同期盼的日子。人員落實,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展(1)教師落實音美教師專職專任,基本滿足了教學(xué)需要。與此同時,還大力倡導(dǎo)和鼓勵音美教師參加校級及以上部門組織的賽課活動,美術(shù)教師劉芹梅、常敏因為專業(yè)過硬,先后被評為州級、縣級學(xué)科帶頭人,音樂老師彭春琴曾被我縣教育局推薦到州里賽課,并獲得可喜成績。堅持“一手抓基礎(chǔ)教育,一手抓藝術(shù)教育”。下面就我校體育教育,藝術(shù)教育做一個階段性的總結(jié)和匯報。按開學(xué)初藝術(shù)組制定的計劃,藝術(shù)教師互相聽課、評課,在聽課與評課之間,不斷修正自己的課堂教學(xué)理念和方法,教師們在交流中促進(jìn),在反思中成長,常規(guī)教研有效地開展、科室部門積極引領(lǐng),增強了音美教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性、實效性。設(shè)備、場地落實。實現(xiàn)音美特長生培養(yǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。展示內(nèi)容有音樂類的演出和繪畫類的成果展。(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),抓好落實組織落實學(xué)校成立了體育工作小組,由專職副校長任組長,體育組長任副組長,負(fù)責(zé)制定學(xué)校體育計劃、教學(xué)計劃以及課時活動安排。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)。做眼保健操時,動作準(zhǔn)確、到位。做操認(rèn)真有力,動作規(guī)范。三、活動內(nèi)容和形式安排活動要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實施課外文體活動的出發(fā)點和落腳點,不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,營造良好的體育文化氛圍。(特殊情況者提出申請,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明)(5)班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)[10分] 班主任、輔導(dǎo)員督促學(xué)生迅速有序地整隊集合,督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行課外活動,并指揮有序退場。雨樟鎮(zhèn)交樂學(xué)校2013年2月26日交樂學(xué)校2013年“陽光一小時”活動總結(jié)為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。興趣小組在每學(xué)期末,開展了豐富多彩的比賽活動。交樂學(xué)校2013年 體藝組工作制度(一)體育工作制度學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是,增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生掌握體育基本知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣,提高學(xué)生運動技術(shù)水平,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進(jìn)取精神。學(xué)生必須按時到場上體育課,不得遲到早退。學(xué)生在課堂中應(yīng)認(rèn)真聽講,有序活動,不和同學(xué)打鬧,不做危險舉動。庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。體育老師在組織學(xué)生活動之前,應(yīng)認(rèn)真檢查有關(guān)活動器材是否安全,嚴(yán)禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材,如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職藝術(shù)教師,做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。學(xué)校每年六一節(jié)期間,舉辦校本課程的展示活動。每個藝術(shù)團(tuán)隊每學(xué)期可通過上級組織的比賽或?qū)W校組織的演出進(jìn)行展示活動,為學(xué)生搭建展示的舞臺。課后,如數(shù)還清所借器材,如有損壞遺失,教師必須查清責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好索賠工作。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng),著眼于人的全面發(fā)展,努力使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存。② 有良好的健身意識,樹立終身體育鍛煉的觀念,掌握科學(xué)的健身方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,有一項以上的體育愛好。建設(shè)校運動隊,早是轉(zhuǎn)變大賽借運動員局面,在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強隊。第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計劃,并初步實施。第三階段:形成良好的育人氛圍。嘗試對高中特長生的培養(yǎng)和加強體育類、藝術(shù)類高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。何為“合格加特長”:具體說:合格即學(xué)生各學(xué)科文化成績及格、體質(zhì)健康達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、綜合素質(zhì)評價合格。細(xì)則如下:體育課:有備課,有器械準(zhǔn)備,有合理的教學(xué)時間安排,有訓(xùn)練目標(biāo),有安全保障,有體育課形象等。學(xué)生參加區(qū)級以上活動成績優(yōu)秀時,輔導(dǎo)教師有物質(zhì)獎勵。在比賽期間,王暖學(xué)老師全程組織,各年級體育老師都在中午時間早早準(zhǔn)備會務(wù)工作,使整個比賽過程順利有序,達(dá)到了如期的效果。學(xué)期末我們對體育課提出了新的要求,體育課要先問是否有身體不適的同學(xué)。老師們精心設(shè)計認(rèn)真上課,音樂課上讓孩子們跳起來,唱起來,各種表演形式融入課堂。開學(xué)后,建立健全了各種音美興趣小組。另外,音體美教師還是學(xué)校課程開發(fā)的主力軍,在學(xué)校組織的校本課程開發(fā)活動中,王暖學(xué)老師開發(fā)的《足球》、《帆船》,陳青山的《跳繩》、《籃球》,鄧菲的《豎笛》,鄭紅的《硬筆書法》、《剪紙》,孫麗麗的《中國結(jié)》,高玉欣的《紙藝》,陳梅的《裝飾畫》入選為我校的校本課程,為豐富我校的課程資源,發(fā)揮了中堅作用。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)各學(xué)科的要求制定出教學(xué)計劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實可行的教學(xué)措施。并及時的進(jìn)行聽課、評課。認(rèn)真設(shè)計好各項工作,爭取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績?;谛抡n程的理念,這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,堅持以美育人,以學(xué)生為本,在做好常規(guī)教學(xué)的同時,積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項教學(xué)教研活動。一是注重自主學(xué)習(xí)。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法,如何配和弦;音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美;使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補短的效果。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚的旋律,歡快的六一”慶?;顒?,在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中,我校的節(jié)目《三個和尚》獲得了優(yōu)秀獎。繼續(xù)推進(jìn)藝體“2+1”項目實施。三、具體工作日程(1)九月份體育教師教會學(xué)生一套武術(shù)操。(4)十二月份 單項雪地足球賽。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真做了進(jìn)修筆記。注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。美術(shù)老師開展了美術(shù)興趣課,舉行了學(xué)校繪畫展。通過在管理方面不斷地實踐總結(jié),藝體組依據(jù)學(xué)科多,專業(yè)強的特點,本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué),而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。英語組本期提出了“智育為重、質(zhì)量第一”的工作目標(biāo)。本期石磊和彭屹同時獲區(qū)自然賽課一等獎。本期為了加強了學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成教育,與大隊部和班主任合作開展了一系列的檢查和宣傳活動,并將檢查結(jié)果匯總評分,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。我們信息技術(shù)組的老師們在平時的教學(xué)工作之外,也是積極工作,為學(xué)校日益發(fā)展的現(xiàn)代化教育做出了很大的貢獻(xiàn)。通過老師們在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),我們能真實地感受到大家教學(xué)水平和科研能力的提高。獲錦江區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀案例評選一等獎。通大家的努力,本期獲得了如下的好成績:成都市乒乓球公開賽男子團(tuán)體第一名。英語組在本學(xué)期也開展了如下的活動:在四、五年級開展了“英文書寫比賽”。教師熱心輔導(dǎo),幫助學(xué)生修理模型,認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生,鼓勵他們參加成都市科技競賽。在活動中,音樂組的四位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。不管是上級領(lǐng)導(dǎo)、還是學(xué)生家長、不管是老師還是學(xué)生,都驚嘆于師生們的完美演出,為這場藝術(shù)盛會而沉醉。我校的體育組接待了國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作信息技術(shù)組接待了國家教育部、中央電教館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研教育信息化工作英語組承辦了兩次區(qū)級英語教研工作。不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,隨著學(xué)?!靶腋;ㄩ_”藝術(shù)節(jié)的大獲成功,藝體組又邁開了堅定的步伐。品德組的龍藝?yán)蠋熀湾\江區(qū)心理健康中心組成員一起設(shè)計并完成了“新教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)”,獲得參與教師一致好評。當(dāng)之無愧地成為我校乃至全區(qū)最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。當(dāng)然最值得一提的是精心準(zhǔn)備的“幸?;ㄩ_”藝術(shù)節(jié)。我們的信息技術(shù)組本期開展了鹽道街小學(xué)指法大賽。在二、三年級開展了“英語單詞拼寫賽”。錦江區(qū)學(xué)校迎奧運《體育賽》足球比賽總決賽第一名。獲信息技術(shù)教案評比一等獎 陳濤:論文《如何指導(dǎo)家長教育孩子》區(qū)一等獎;《圖塊的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲市賽課一等獎;信息技術(shù)教案評比一等獎。黃林箭:論文《體育課堂中不良行為的矯正與調(diào)控》錦江區(qū)德育論文評比一等獎;《“矯正與調(diào)控”——談體育教學(xué)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎;郭濤:《體育課中“問題探究”教學(xué)模式初探》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比壹等獎;代紅衛(wèi):《對少年兒童自控能力的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎;朱小平:《讓學(xué)生的個性在體育課堂中盡情揮灑》獲2006年成都市教育學(xué)會體育衛(wèi)生專委會論文評比三等獎。本期信息技術(shù)組開展了多次校級培訓(xùn),讓老師學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)博客開展教學(xué)研究工作,使用遠(yuǎn)程教育資源來豐富自己的教育技術(shù)手段。特別是處理好了多起學(xué)生發(fā)水豆的疫情。而且石磊老師還代表錦江區(qū)參加成都市的賽課也獲得一等獎。由于他們突出的表現(xiàn),本期兩次成為了錦江區(qū)的區(qū)級教研承辦單位,被區(qū)教育局授予了20052006“先進(jìn)教研組”稱號。美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。而備課組內(nèi)的教學(xué)活動開展得有聲有色,富有實效。在活動中,老師根據(jù)學(xué)生的實際情況來備課,做到精備、細(xì)備、合理準(zhǔn)備。藝體組教師在本學(xué)期開展了豐富多彩的學(xué)生文體活動。二、加強教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫,向管理要效益。時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師組織學(xué)生訓(xùn)練并參加趣味體育競賽。學(xué)生藝術(shù)項目的實施根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)選項有藝術(shù)老師在課內(nèi)進(jìn)行有效指導(dǎo),學(xué)生課外自主訓(xùn)練,再將訓(xùn)練結(jié)果反饋給藝術(shù)老師。我們都感到在這樣的一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊中工作,非常舒心。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實老師實施活動,并進(jìn)行再研討、再實施,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。二是通過參加多種
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