【正文】 方針、政策和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、市場經(jīng)濟知識，以及群眾觀念、宗旨觀念、法律觀念和唯物論、無神論等。五是加大實施發(fā)展黨員工作失誤責任追究制。要加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和跟蹤考察工作，改變過去一經(jīng)確定就等待發(fā)展的做法，引進激勵機制，考察期滿要進行考核評定，采取滾動管理。農(nóng)村黨員存在以宗族、角落分布的小團體，在換屆選舉和發(fā)展黨員上往往站在小囤圈的利益上，影響了黨支部各項工作的開展。而主要應該看思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn)，看他們財產(chǎn)是怎么得來的以及對財產(chǎn)怎么支配和使用，看他們以自己的勞動對建設有中國特色社會主義事業(yè)所作的貢獻，能否自覺地為實現(xiàn)黨的路線和綱領而奮斗，是否符合黨員條件，才是吸收新黨員的主要標準。另一方面反映黨組織對擴大黨的階段基礎和群眾基礎工作重視不夠，黨組織在社會中吸引力不大，社會新階層人員追求入黨的愿望不強烈。二是抓發(fā)展黨員存在問題整改工作。黨員共聯(lián)系4468戶聯(lián)系戶，％。一是開展“黨員奉獻周”活動。一是黨員教育形式靈活有效。以多年未發(fā)展黨員單位、女黨員數(shù)量少的村(居)和發(fā)展35歲以下優(yōu)秀青年等三方面為重點。第二篇：黨員隊伍建設黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工作，是增強黨建活力的決定性因素，黨員隊伍素質(zhì)狀況如何直接關系到建設有中國特色社會主義事業(yè)的進程。結合不同黨員群體的特點和崗位職責，分別制定了針對機關、農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)等不同類型黨員的5個大項、20個小項創(chuàng)爭標準，以文件的形式下發(fā)到各級黨組織。采取黨校理論培訓、域外專題培訓、網(wǎng)絡在線學習和周末干部講壇等“四位一體”培訓模式，加強對換屆后全縣村（社區(qū)）黨組織書記的培訓力度。認真研究提高談話藝術和方法，注重把握發(fā)展對象的思想動向，認真考察入黨動機，通過談話加強對發(fā)展對象本人的教育，進一步提高對黨的認識。一、嚴把入口關，堅持高標準做好發(fā)展黨員工作一是科學調(diào)控。指導各黨委做好本年度擬發(fā)展對象的超前考察工作。二、抓關鍵，圍繞提素質(zhì)做好黨員教育培訓工作幾年來，我縣把提高黨員隊伍整體素質(zhì)，作為貫徹落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育的一項基礎工作來抓，把黨員教育培訓納入干部教育培訓規(guī)劃，做到同安排、同部署、同落實，初步形成縣委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，有關部門相互協(xié)作配合的黨員教育培訓格局。在“兩新”組織，采取“建、聯(lián)、派、合、靠”等方式，組建黨組織78個。通過縣級領導點評黨（工）委、各黨（工）委書記點評所屬黨支部（總支）、各基層黨組織書記點評黨員的形式，扎實推進領導點評工作。一抓責任，形成整體合力。嚴格把好入黨對象公示關、支部大會關、黨委審批關，使確定入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員轉(zhuǎn)正既按照標準又符合程序，以保證新 黨員質(zhì)量。三抓載體，發(fā)揮黨員作用。區(qū)、鄉(xiāng)領導經(jīng)常深入檢查指導和開展調(diào)研活動，解決存在問題。在機關黨員中把開展機關效能建設與民主評議黨員結合起來，在農(nóng)村黨員中把開展黨員“帶、創(chuàng)、聯(lián)”活動與民主評議黨員結合起來。“三熱”：(1)在校畢業(yè)生入黨熱；(2)部隊服役士兵入黨熱；(3)機關干部入黨熱。(3)重關系，輕實績。(3)黨員現(xiàn)實性過份。同時要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的實際，不斷增強黨的階段基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力。黨組織把發(fā)展對象征求計生、綜治等部門意見后，在上報基層黨委審批前，應將審批對象的入黨材料和發(fā)展黨員預審表呈報區(qū)委組織員預審同意后，才能召開黨委會研究審批。在步驟安排上，不搞“齊步走”；在教育方法上，不搞“格式化”；在解決問題上，不搞“一刀切”，做到生動活潑。三嚴格管理，在加大處理不合格黨員工作力度上下功夫。對不合格黨員，黨組織不能一“處”了之，而是要通過交心談話、辦班培訓和結對幫教等形式，給予熱情關懷和耐心幫助，努力使受改正處置的黨員盡快改正錯誤，成為合格黨員。堅持把理論學習貫穿于學習教育活動的全過程，采取自學與集中學習相結合，學習必讀文章與學習、觀看有關資料、錄像相結合，專題輔導與分組討論、心得交流相結合等辦法，組織干部通讀規(guī)定篇目，精讀重點篇目，同時注重拓寬形式，豐富內(nèi)容，提高學習成效。(1)是總結經(jīng)驗，推廣做法。要求半年召開經(jīng)驗交流會，年底按照量化考評標準進行考核評定，落實獎懲措施，使“帶、創(chuàng)、聯(lián)”活動成為加強黨員隊伍建設一項行之有效的活動載體。三是抓領導帶隊伍。注重從生產(chǎn)科研中選拔黨性強、作風正的優(yōu)秀人才進企業(yè)黨組織領導班子。對支部班子成員要培訓成既懂黨務工作又懂經(jīng)濟管理業(yè)務的干部，對普通黨員著重提高黨性觀念和業(yè)務水平。要從部隊退伍軍人、大中專畢業(yè)生和村(居)換屆落選的黨員中挑選優(yōu)秀同志充實到村級后備干部隊伍中，在換屆選舉和屆中調(diào)整中優(yōu)先推薦和使用后備干部；三要建立生活保障制度。毛澤東同志曾指出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。因為黨要鞏固自己的執(zhí)政地位，不僅要依靠它的理論、綱領和路線的正確，而且要依靠它的組織的鞏固。通過有針對性的教育，促進廣大黨員提高執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性，在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中增強黨性。4．堅持加強教育同改進管理、嚴肅黨紀相結合，努力探索融教育與管理、監(jiān)督為一體的好辦法。形勢、政策教育。10月20日下午，我院第二黨支部召開了民主生活會，就我院目前面臨的一些機遇和挑戰(zhàn)作了熱烈的討論，大家踴躍發(fā)言，表達了自己的想法和見解，并進行了批評與自我批評。二、黨員作用發(fā)揮情況絕大多數(shù)黨員素質(zhì)較高，組織觀念較強，能夠按照黨章的要求和黨員標準，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭實踐“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，帶頭宣傳黨的路線，帶頭履行黨員義務，帶頭參加黨的各項活動。一是建立考察機制。四、存在問題及主要原因一是極少數(shù)黨員思想困惑，理想信念動搖。五、對策及研究在新時期新形勢下，要解決黨員隊伍中存在的突出問題，就必須著眼于踐行“三個代表”的要求，貫徹從嚴治黨的方針，堅持以人為本，加強教育，強化管理，嚴格監(jiān)督，多管齊下，著力提高黨員素質(zhì)，塑造黨員新形勢，始終保持黨員的先進性。結合實際，從“講政治”的高度，增強政治意識、大局意識和責任意識，緊密聯(lián)系新的形勢和任務，認真研究發(fā)展黨員工作中存在的問題，加強指導。對沒有參加過入黨積極分子培訓的，不予確定為發(fā)展對象；對培訓中考試不合格的，也不予確定為發(fā)展對象，重新參加培訓。有些黨員對實現(xiàn)共產(chǎn)主義缺乏信心，總感覺到這個目標太遙遠，可望而不可及。用好鮮活載體，開展保持黨員先進性教育活動健全激勵約束機制，強化黨員監(jiān)督管理突出“進出口”等重要環(huán)節(jié)，落實從嚴治黨方針。受市場經(jīng)濟的負面影響，部分黨員產(chǎn)生了“一切向錢看”的思想，淡忘了黨的宗旨。堅持舉辦黨員培訓班，加強對《黨章》和黨的基本知識教育。入黨積極分子的培養(yǎng)，是發(fā)展黨員工作的源頭和基礎。初中黨支部現(xiàn)有在職黨員55名，退休黨員5名，預備黨員2名。二是個別黨員宗旨意識淡薄，黨的觀念淡化。二是建立培訓機制。近年來，我局堅持以“三個代表”重要思想為指導，始終把“嚴格黨員發(fā)展質(zhì)量，抓好黨員教育管理，樹立黨的光輝形象”作為加強黨員隊伍建設的重要內(nèi)容，深入開展黨員教育活動，使全局黨員的整體素質(zhì)得到了明顯