【正文】 、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。處理民族問題對維護國家統(tǒng)一、發(fā)展西部經(jīng)濟的重要意義。三：各民族共同繁榮五、總結(jié)通過這節(jié)課的學習，使學生了解我國實行的民族平等、民族團結(jié)政策和民族區(qū)域自治制度是成功的，合乎國情，順乎民心，具有強大的生命力。有些同學會問了，還有幾十個少數(shù)民族，為什么不印他們的文字，這不是不團結(jié)？第一，并不是所有的少數(shù)民族都有自己的文字，還有有些少數(shù)民族通過長期的跟漢族雜居已經(jīng)不用自己民族的語言文字了，比如回族，他們大部分的人說漢語、寫漢字。合漢、滿、蒙、回、藏諸地方為一國，即合漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人”。這里面變化最大的就是藏族。第五篇：第12課 民族團結(jié)教案教學目標一、知識目標。［導入語示例二］請同學們看大型民族歌舞《團結(jié)頌》劇照?！边@句話的含義？大家可以討論一下。這種分布格局是長期歷史發(fā)展過程中各民族相互交往、流動而形成的。中國政府歷來認為，民族平等是民族團結(jié)的前提和基礎(chǔ)，沒有民族平等，就不會實現(xiàn)民族團結(jié)；民族團結(jié)則是民族平等的必然結(jié)果，是促進民族真正平等的根本政策。各級自治機關(guān)的組成人員，能夠以主人公的姿態(tài)恪盡職守，行使當家作主的自治權(quán)利和民主權(quán)利。藏族的學術(shù)、文化藝術(shù)工作者，都有權(quán)使用本民族語言文字撰寫和發(fā)表學術(shù)成果和藝術(shù)作品。中國的民族區(qū)域自治是在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，使少數(shù)民族當家作主；自己管理本自治地方的內(nèi)部事務(wù)。實踐證明，實行民族區(qū)域自治既符合歷史的發(fā)展，又符合現(xiàn)實情況，合乎民意，有很大的優(yōu)越性。［教師提問］根據(jù)你們學過的知識，想一想，我國有哪幾個自治區(qū)？［學生回答］我國有五個自治區(qū)，它們分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、x疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和x藏自治區(qū)。同時，又從x藏的實際出發(fā)，對執(zhí)行變通條例之前已經(jīng)形成的上述婚姻關(guān)系，凡不主動提出解除婚姻關(guān)系者，準予維持。據(jù)1996年統(tǒng)計，x藏自治區(qū)人民代表大會中的婦女代表占代表總數(shù)的20%。近年來，在國家的大力支持下，x疆陸續(xù)建成了烏魯木齊石化總廠、獨山子石化總廠乙烯工程等一批先進的現(xiàn)代化大中型工業(yè)項目和南疆鐵路、塔城機場等一批交通設(shè)施。下面我們通過圖表資料來了解少數(shù)民族的發(fā)展狀況。如廣西的北海市被列為國家14個沿海開放城市；烏魯木齊、南寧、昆明、呼和浩特、銀川、西寧、貴陽被國家列為內(nèi)陸開放城市；國家還先后批準在桂林、南寧、烏魯木齊、包頭四個民族地區(qū)大中城市建立高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。［投影顯示］拉薩市的藏族女法官［教師引導］在了解了民族區(qū)域自治政策的內(nèi)容和特點后，我們再來看一下在民族區(qū)域自治政策下，各民族的發(fā)展情況。但不定為重婚罪，這也是與國內(nèi)其他地方不同的一個重要特點。［教師講解］從x藏自治區(qū)成立至1999年，先后四任自治區(qū)人民代表大會常委會主任和五任自治區(qū)主席均為藏族公民。既維護了國家主權(quán)統(tǒng)一，又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。中國所以實行民族區(qū)域自治制度，主要基于以下三個因素：（1）中國在歷史上長期就是一個集中統(tǒng)一的國家，實行民族區(qū)域自治制度符合中國的國情和歷史傳統(tǒng)。各級人民代表還就弘揚優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，提出過不少議案和建議。1987年7月，x藏自治區(qū)四屆人大五次會議聽取了阿沛?阿旺晉美和**大師《關(guān)于x藏自治區(qū)學習、使用和發(fā)展藏語文的建議》。下面我們以x藏為例來說明：作為民族區(qū)域自治權(quán)力機關(guān)的組成人員，x藏各級人民代表大會的代表，30多年來歷經(jīng)七屆選舉。其中云南、貴州、廣西和x疆是中國著名的多民族省區(qū)，云南更是我國民族數(shù)最多的省區(qū)。迄今為止，通過識別并經(jīng)中央政府確認的民族有56個。它氣勢恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時代風采”和“團結(jié)奮進”三個部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強奔向新世紀的精神風貌。培養(yǎng)學生比較問題的能力。同學們都知道，一般的發(fā)展是原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會。我們中華人民共和國就有民族團結(jié)的具體辦法民族區(qū)域自治。民族融合 經(jīng)過千百年的交流和往來，中國現(xiàn)在的各個民族已經(jīng)你中有我，我中有你了。第四篇：初二歷史第12課民族團結(jié)第12課民族團結(jié)同學們先用一分鐘看一下開頭的小字部分。歷史證明只有處理好民族關(guān)系 ,使各民族共同繁榮才能使我國繁榮昌盛。（2）看圖識別：依照服飾或圖片識別我國的少數(shù)民族。3組織學生完成歷史填圖冊15頁第2題。導學目標 基礎(chǔ)知識 了解掌握各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用民族團結(jié)的概念：各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系，以及各族人民齊心協(xié)力促進祖國發(fā)展和繁榮的狀態(tài)能力訓練過程方法整理知識提煉結(jié)論通過學習“民族區(qū)域自治的實行”，培養(yǎng)一切從實際出發(fā)、實事求是的良好習慣，獲得正確分析問題的能力中考資源網(wǎng)期待您的投稿！zkzyw 中考資源網(wǎng)民族區(qū)域?qū)嵭械淖灾?中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點？（由56個民族組成，各民族的關(guān)系是在政治、經(jīng)濟、文化上相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。新中國成立后，黨和政府實行民族平等、民族團結(jié)的民族政策。三、各民族共同繁榮 ：⑴有計劃地在中西部