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北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理測試題及答案(完整版)

2024-10-13 12:20上一頁面

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【正文】 AD=4,連接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C。PAC=208。BDE(或BC//DE)理由:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行2解(1)過P作AC的平行線即得(2)不成立(3)分三種情況:a、當(dāng)P在BA延長線上時(shí),208。1100176。,求∠.已知,如圖:AD⊥BC,EF⊥BC,∠3=∠C,求證:∠1=∠.把一條直的等寬紙帶,如圖折疊,∠CAB等于多少度?24.如圖,∠1=∠2,能判斷AB∥DF嗎?為什么?若不能判斷AB∥DF,你認(rèn)為還需要再添加的一個(gè)條件是什么呢?.如圖,直線AC∥BD,連結(jié)AB,直線AC,BD及線段AB把平面分成①、②、③、④四個(gè)部分,規(guī)定:線上各點(diǎn)不屬于任何部分,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在某個(gè)部分時(shí),連結(jié)PA,PB,構(gòu)成∠PAC,∠APB,∠PBD三個(gè)角。則∠BDC的度數(shù)為_______15.如圖,AB∥CD,∠1=100176。10.如圖是蹺蹺板的示意圖,支柱0C與地面垂直,點(diǎn)O是橫板AB的中點(diǎn),AB可以繞著點(diǎn)O上下轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)A端落地時(shí),∠OAC=20176。176。其中能判定a∥b的條件是()A、⑴ ⑶B、⑵⑷C、⑴ ⑶ ⑷D、⑴ ⑵ ⑶ ⑷4.如圖,AB∥CD,則下列結(jié)論成立的是()A.∠A+∠C=180176。AB = 24m,BC = 7m,CD = 15m,求草坪面積.(8分)第3頁,共4頁八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測試卷2小明想知道學(xué)校的旗桿有多高,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂上的繩子BD垂到地面還多CD = 1米,當(dāng)他把繩子的下端D拉開5米到后,?(10分)2家的樓梯有若干級(jí)梯子。 =.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的比為1 :2 :3,它的最大邊為4cm,則最小邊為、一個(gè)等腰三角形的兩邊為4cm,9cm,則它的周長為、一塊正方形土地的面積為800m178。交AD于E,AD=8,AB=4,則DE的長為()二、填空題(共4小題,每小題4分,.),學(xué)校有一塊長方形草坪,有極少數(shù)人為了避開拐角走 “捷徑”,在草坪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了_________ 步路(假設(shè)2步為1米),圓柱形玻璃容器高20cm,底面圓的周長為48cm,在外側(cè)距下底1cm的點(diǎn)A處有一蜘蛛,與蜘蛛相對(duì)的圓柱形容器的上口外側(cè)距上口1cm的點(diǎn)B處有一只蒼蠅,、xcm、18cm,這三條線段恰好能組成一個(gè)直角三角形,△ABC的三邊a、b、c滿足等式|ab1|+|2ab14|=|c5|,則△、解答題(共6小題,2題各10分,36題各12分,證明過程或演算步驟.),已知AB=8m,BC=6m,∠B=90176。則a+b=c.②△ABC中,a+b≠c,則△ABC不是直角三角形.③若△ABC中,ab=c,則△ABC是直角三角形.④若△ABC是直角三角形,則(a+b)(ab)=△ABC中,∠C=90176?!郟APM=AM,PBPM=BM.??4分∴PAPB=AMBM.??5分同理,PDPC=DNCN.??7分∴PAPB==1,PB=5,PC=7,??8分∴PD=PAPB+PC=15+7,PD=5.??10分2222222222222222222222222第二篇:北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章測試題勾股定理………… … … … … … … …號(hào)考… … … 封 … … … … … … … … 名…姓… … … … … 密 … … … … … …… ……… 級(jí)……班…… …… …… … ……………………………… …線陽長鎮(zhèn)海座小學(xué)20172018學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》測試(考試時(shí)間90分鐘 滿分100分)沉著、冷靜、快樂地迎接期末考試,相信你能行一、填空題(每空3分,共30分)在直角△ABC中,斜邊 AB = 2,則 AB178。則BD178。鞏固:判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形有以下方法:①有一個(gè)角是直角或兩銳角互余;②兩邊的平方和等于第三邊的平方;③;B、C滿足勾股定理的逆定理,:①(B)②沒有考慮a=b這種可能,當(dāng)a=b時(shí)△ABC是等腰三角形;③△:(1)移項(xiàng),配成三個(gè)完全平方;(2)三個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則都為0;(3)已知a、b、c,:由已知可得a2-10a+25+b2-24b+144+c2-26c+169=0, 配方并化簡得,(a-5)2+(b-12)2+(c-13)2=0.∵(a-5)2≥0,(b-12)2≥0,(c-13)2≥0.∴a-5=0,b-12=0,c-13==5,b=12,c=∵a2+b2=169=c2,∴△:(1)作DE∥AB,連結(jié)BD,則可以證明△ABD≌△EDB(ASA);(2)DE=AB=4,BE=AD=3,EC=EB=3;(3)在△DEC中,5為勾股數(shù),△DEC為直角三角形,DE⊥BC;(4)利用梯形面積公式,:作DE∥AB,連結(jié)BD,則可以證明△ABD≌△EDB(ASA), ∴DE=AB=4,BE=AD=3.∵BC=6,∴EC=EB=3.∵DE2+CE2=32+42=25=CD2,∴△∵EC=EB=3,∴△DBC為等腰三角形,DB=DC=△BDA中AD2+AB2=32+42=25=BD2, ∴△△BDA=1134=6。,∠B=120176。176。二、填空題(每小題3分,共30分)11.如圖,∠1+∠2+∠3+∠4=________度12.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則∠B=______13.把“等角的余角相等”改寫成“如果??,那么??”的形式是______________________________________14.如圖,已知∠1=20176。則∠1的度數(shù)為________19.如圖,三個(gè)正方形連成如圖所示的圖形,則x=______20.如圖,將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:⑴∠1=∠2;⑵.∠3=∠4;⑶.∠2+∠4=90176。160176。2省略275176。PBD=208?!螦=50176。、80176。第2頁△ABC中,∠ABC=∠ACB=2∠A,且BD⊥AC,垂足為D,求∠DBC的度數(shù)。(1)你能將它分成兩個(gè)等腰三角形嗎?(2)觀察你所得的圖形,你能得出比較短的直角邊和斜邊有什么關(guān)系嗎?說明理由。-(90176。(1)求證:△ACE≌△DCB;(2)求證:∠APC=∠BPC。-∠A。 解析:如果根據(jù)軸對(duì)稱能想出來很好,但是動(dòng)手操作一下、體會(huì)一下更好。解析:如圖
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