【正文】 說(shuō)明： 。 理工類(lèi)不得少于 10 篇 ，其它不少于 12 篇 （不包括辭典、手冊(cè)）。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)由答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)匯總，指導(dǎo)教師權(quán)重 、評(píng)閱教師權(quán)重 、答辯權(quán)重 。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)，不準(zhǔn)用徒手畫(huà) 3） 畢業(yè)論文須用 A4 單 面打印，論文 50 頁(yè)以上的雙面打印 4） 圖表應(yīng)繪制于無(wú)格子的頁(yè)面上 5） 軟件工程類(lèi)課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1） 設(shè)計(jì)（論文） 2） 附件：按照任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3） 其它 45 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明 本人以信譽(yù)聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的設(shè)計(jì)（研究）工作及取得的成果，設(shè)計(jì)（論文）中引用他（她）人的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、圖件、資料均已明確標(biāo)注出，論文中的結(jié)論和結(jié)果為本人獨(dú)立完成，不包含他人成果及為獲得重慶科技學(xué)院或其它教育 機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用其材料。 。 、圖表要求： 1） 文字通順，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)字跡工整，打印字體及大小符合要求，無(wú)錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫(xiě) 2） 工程設(shè)計(jì)類(lèi)題目的圖紙，要求部分 用尺規(guī)繪制，部分用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。 3. 外文翻譯書(shū)文本后附原文（或復(fù)印件）。四、需變更選題的，必須在開(kāi)題前進(jìn)行，并報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。問(wèn)題經(jīng)提示回答正確。 創(chuàng)新價(jià)值 10 有較大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。 調(diào)研論證 15 能較好的理解課題的任務(wù)并提出實(shí)施方案，有分析整理各類(lèi)信息并從中獲取新知識(shí)的能力。 缺乏理論深度，研究沒(méi)有實(shí)際意義。 創(chuàng)新價(jià)值 10 有較大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。 圖表正確、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，圖面質(zhì)量規(guī)范、符合要求。對(duì) 學(xué)院 ，則是對(duì)該單位教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)的一個(gè)重要依據(jù)。附件內(nèi)容包括： 任務(wù)書(shū) 、 譯文及譯文原文、開(kāi)題報(bào)告 、 相關(guān)圖紙、光盤(pán)等資料。下列內(nèi)容包括在附錄中。 5)參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)應(yīng)是畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文作者親自考察過(guò)的對(duì)自己的設(shè)計(jì)或論文有參考價(jià)值的文獻(xiàn)，用五號(hào)宋體編寫(xiě)。 2)引言 (或緒論 ) 引言（或緒論）簡(jiǎn) 要說(shuō)明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。 第五，關(guān)于數(shù)字用法。畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印，無(wú)法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文各章應(yīng)有序號(hào)，序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，層次格式為： 11 理工類(lèi)： 文科類(lèi)： 1（三號(hào)黑體，居中） 一 （三號(hào)黑體，居中） (內(nèi)容用小四號(hào)宋體 ) (內(nèi)容用小四號(hào)宋體 ) （小三號(hào)黑體，居左） （一） （小三號(hào)黑體，居左） （內(nèi)容用小四號(hào)宋體） （內(nèi)容用小四號(hào)宋體） （四號(hào)黑體，居左，右縮進(jìn)兩個(gè)字） 1.（四號(hào)黑體，居左，右縮進(jìn)兩個(gè)字） （內(nèi)容用小四號(hào)宋體） （內(nèi)容用小四號(hào)宋體） ① （用與內(nèi)容同樣大小的宋體，右縮進(jìn)兩個(gè)字） (1)（用與內(nèi)容同樣大小的宋體，右縮進(jìn)兩個(gè)字） 1） （用與內(nèi)容同樣大小的宋體，右縮進(jìn)兩個(gè)字） 第一 （用與內(nèi)容同樣大小的宋體，右縮進(jìn)兩個(gè)字） a． （用與內(nèi)容同樣大小的宋體） 第二，關(guān)于 表格 。目次頁(yè)由設(shè)計(jì)或論文的章、節(jié)、條、 附錄、題錄等的序號(hào)、名稱(chēng)和頁(yè)碼組成；另起一頁(yè)排在摘要頁(yè)之后，章、節(jié)、小節(jié)分別按相應(yīng)要求標(biāo)出，字體用小四號(hào)宋體，目錄層次不少于二級(jí) ,下級(jí)目錄右縮進(jìn) 兩個(gè)字 。它應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀設(shè)計(jì)或論文的全文，就能獲得必要的信息，摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與設(shè)計(jì)或論文同等量的主要信息，供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。 (3)前置部分從中文題名頁(yè)起用羅馬字母單獨(dú)編頁(yè)。 。 （論文）中心突出，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分， 論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論正確。 對(duì)涉及技術(shù)機(jī)密的設(shè)計(jì)（論文），應(yīng)在 檔案 袋左上角注明 “ 機(jī)密 ” 字樣，由 學(xué)院 資料管理人員負(fù)責(zé)保 管 ，未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，不得借閱 。 設(shè)計(jì)（論文）形式審查不合格 。 (3)答辯小組提問(wèn)，答辯人就所提問(wèn)題進(jìn)行回答，時(shí)間一般為 10～ 15 分鐘。審定的具體內(nèi)容如下：是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生 ， 是否有抄襲行為 ， 畢業(yè)設(shè)計(jì)制作、撰寫(xiě)格式是否規(guī)范 ， 設(shè)計(jì)中的圖紙、圖表是否執(zhí)行相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) ， 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 材料是否按時(shí)、全部交齊。 （六）答辯 學(xué)院 答辯委員會(huì)組織并主持。 （論文）的不足之處。凡形式審查不合格者，應(yīng)令其返工或補(bǔ)充。 學(xué)院 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告并送教務(wù)處 實(shí)踐教學(xué)科備案 。 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組名單、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)、 學(xué)院 反饋意見(jiàn)、學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）督導(dǎo)組意見(jiàn)等資料，根據(jù)上 4 級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件及 學(xué)院 反饋意見(jiàn)，對(duì)現(xiàn)有的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定進(jìn)行修改或補(bǔ)充 。 （三） 學(xué)生選定題目后，必須按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，完成開(kāi)題報(bào)告 等工作 ，經(jīng) 學(xué)院審查合格后方能進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。 （四） 尊敬 老 師， 團(tuán)結(jié)同學(xué)， 服從安排，自覺(jué)愛(ài)護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備和公共設(shè)施，堅(jiān)持節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。確因工作需要出差時(shí)，必須經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，出差時(shí)間超過(guò) 5 天 及 以上，應(yīng)委派水平相當(dāng)?shù)慕處煷碇笇?dǎo)。 其 指導(dǎo) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 學(xué)生 人 數(shù) :理工科 不超過(guò) 4 人 ，文科不超過(guò) 6 人 。 。 為了 加強(qiáng)和 規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作 ，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特 制定本 規(guī)范 。 、文化、科技、生產(chǎn)實(shí)際和發(fā)展 的 需要相結(jié)合 。 3． 原則上每名教師指導(dǎo) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 學(xué)生數(shù) :理工科 不超過(guò) 8 人 ，文科不超過(guò) 12 人 。 對(duì)多人承擔(dān)的題目，既要讓學(xué)生參與總體方案論證，又要有明確分工 。 （二） 學(xué)生在接受 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)后，應(yīng)仔細(xì)研讀設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)及有關(guān)資料，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 等工作 。 四 、在校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定 學(xué)生 經(jīng)所 在 學(xué)院 及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）接收單位雙方同意（接收單位應(yīng)向 學(xué)生所在 學(xué)院 發(fā)接收函）的情況下 可 在校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。 各教學(xué)環(huán)節(jié)工作程序見(jiàn)重慶科技學(xué)院《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程》。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作 領(lǐng)導(dǎo) 小組 負(fù)責(zé)本 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查督導(dǎo)工作。 1. 學(xué)院 成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查工作小組，負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）的形式審查工作。 （論文）完成的情況及工作量是否符合要求， 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）、圖紙及附件 等的質(zhì)量評(píng)價(jià)， 內(nèi)容的完整性、觀點(diǎn)的正確性、格式的規(guī)范性、結(jié)構(gòu)的條理性 等評(píng)價(jià) 。 3. 有何創(chuàng)新點(diǎn)或采用新技術(shù)的內(nèi)容，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）特點(diǎn)、亮點(diǎn)。 ，答辯小組成員必須由講師及以上的人員擔(dān)任。 (1)答辯 委員會(huì)主任宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯開(kāi)始，并宣布答辯小組成員名單。 （八） 成績(jī)?cè)u(píng)定的參考標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn) 《重慶科技學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》 ） 評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)時(shí)，必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，正確反映學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù) 水平和能力素質(zhì)。聘請(qǐng)校內(nèi)外的專(zhuān)家對(duì)抽查的設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。 十、 各學(xué)院應(yīng)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的具體情況 ，組織 制定有針對(duì)性的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)與管理工作規(guī)范。 ，并標(biāo)上圖號(hào)、圖題，然后貼附于論文適當(dāng)位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當(dāng)。頁(yè)眉字號(hào)為 5號(hào)宋體，頁(yè)眉之下有一條下劃線(xiàn)。 2)題名：題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合；題名所用每一詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息；題名一般不宜超過(guò) 30字。 4)關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來(lái)用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。主體部分必須由另頁(yè)右頁(yè)開(kāi)始。表序、表題和表格內(nèi)字體均為五號(hào)宋體。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊 12 情況可在答辯時(shí)展示，不附在論文內(nèi)。設(shè)計(jì)或論文中引用他人的觀點(diǎn)、結(jié)果及圖表與數(shù)據(jù)必須注明出處，在參考文獻(xiàn)中一并列出。采用雙字母表示電子文獻(xiàn)載體類(lèi)型： 磁帶 (magic tape)—— MT，磁盤(pán) (disk)—— DK， 光盤(pán) (CDROM)—— CD， 聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò) (online)—— OL。 學(xué)生在讀期間發(fā)表的論著、取得的科研成果（專(zhuān)利、獲獎(jiǎng)、鑒定等）和工程實(shí)現(xiàn)的社會(huì)評(píng)價(jià)及有 關(guān)資料（以目錄清單形式給出，其書(shū)寫(xiě)格式同參考文獻(xiàn)）。譯文重在準(zhǔn)確性，譯文原文不少于 10000個(gè) 外文印刷符號(hào)。 基本能按照要求查閱文獻(xiàn)，綜合歸納資料的能力較差；翻譯 材料與所學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)，基本完成規(guī)定的翻譯工作量，譯文無(wú)大錯(cuò)。 基本符合規(guī)范化要求、論文結(jié)構(gòu)基本合理，論述基本清楚，但不夠嚴(yán)密或說(shuō)服力不強(qiáng)，語(yǔ)言欠流暢，有少量錯(cuò)別字。 內(nèi)容質(zhì)量 30 綜合分析正確、合理，論據(jù)充分。 創(chuàng)新價(jià)值 10 有較大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解。 敘述不夠簡(jiǎn)練完整；立論基本正確，論述欠充分，結(jié)構(gòu)基本合理；理論水平不高；文字欠通順，技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確，符號(hào)較統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范，圖表質(zhì)量一般。 答辯 30 回答問(wèn)題流暢，有理論根據(jù)，基本概念清楚。 21 附件 4： 重 慶 科 技 學(xué) 院 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表 學(xué) 院 名稱(chēng) ： 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 序號(hào) 指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 題目來(lái)源 課題類(lèi)型 設(shè)計(jì) (論文 )題目 主要內(nèi)容 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 備注 注 : 一、課題來(lái)源分為 1工程實(shí)際， 2研究項(xiàng)目， 3社 會(huì)實(shí)踐， 4自擬 。 ，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）檢查工作進(jìn)度之依據(jù)。 4.“本課題的目的及意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析”至少 2021 字，其余內(nèi)容至少 1000字。 最后總成績(jī)按 90 分及以上的為優(yōu)秀， 8089 分良好， 7079 分中等， 6069 分及格， 60 分以下不及格五等記載。與我一同工作的同志對(duì)本設(shè)計(jì)（研究）所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。 ，應(yīng)由答辯委員會(huì)最終裁定。 ：任務(wù)書(shū) 、 開(kāi)題報(bào)告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件） 。 2. 所選的 原文不少于 10000 印刷字符， 其內(nèi)容必須與課題或?qū)I(yè)方向緊密相關(guān)，由指導(dǎo)教師提供， 并注明詳細(xì)出處。 三、 設(shè)計(jì) (論文 )題目 不宜超過(guò) 25 個(gè)漢字；除備注為可選項(xiàng)外，其它欄均需填寫(xiě) 。答辯時(shí)間符合要求 回答問(wèn)題不夠流暢，概念清楚。 基本能完成任務(wù)，工作量適中，難度不大。 基本符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，但難度過(guò)大或過(guò)易，分量過(guò)多或過(guò)少。 綜 合分析基本正確。 作風(fēng)欠踏實(shí)，無(wú)違紀(jì)； 基本能完成任務(wù)，工作量適中，難度不大。 方案構(gòu)思正確、合理；數(shù)學(xué)模型構(gòu)建正確、合理；實(shí)驗(yàn)方案合理，數(shù)據(jù)可靠。 17 附件 2： 重慶科技學(xué)院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要手段，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)與方法解決實(shí)際問(wèn)題能力的全面檢驗(yàn)，不但對(duì)學(xué)生的思想品德、工作態(tài)度、工作作風(fēng)和獨(dú)立工作能力具有深遠(yuǎn)影響，而且畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)位資格的重要依據(jù)。 四、附件的格式及要求 附件與畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文資料一并裝入檔案袋中。 7)附錄 對(duì)于一些不宜放入正文、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）又不可缺少的組成部分，或有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入設(shè)計(jì)（論文）的附錄中。 4)結(jié)論或結(jié)果 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的結(jié)論或結(jié)果是最終的、總體的結(jié)論，結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。 圖幅小于或等于 A3圖幅時(shí)應(yīng)裝訂在論文內(nèi)，大于 A3圖幅時(shí)按國(guó)標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖； 第八，計(jì)量單位的定義和使用方法按《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》和《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》的規(guī)定執(zhí)行。 正文中的公式、算式或方程式等應(yīng) 用“公式編輯器”進(jìn)行編輯，論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號(hào)并加圓括號(hào)，序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字逐章編序（如（ ）），序號(hào)排在版面右側(cè)，且距右邊距離相等；公式與序號(hào)之間不加虛線(xiàn)。 插圖要精選，圖序逐章單獨(dú)編序（如：圖 ），應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。 第一，關(guān)于序號(hào)。 5)目次頁(yè)：畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文應(yīng)有目次頁(yè)。 3