基本功競賽演講稿守住心中的愛(完整版)
【正文】 少一條了。當我坐在教室里，看著自己昔日的學生在講臺上自信地展示自己，心中的感受真的無以言表：我就像是一個追星的小粉絲，忙著用相機記錄自己所仰慕明星的舉手投足；我就像是一個雕刻藝術品的藝術家，幸福地看著自己的作品在眾人的注目下散發(fā)光彩；我就像是一個成功的媽媽，欣慰地見證、分享自己的孩子長大、懂事后所取得的成就！在這些時刻，我終于理解了那句：讓別人感動著我們的感動，幸福著我們的幸福吧！這些感動和幸福的瞬間都會激勵我更好地守住自己心中的那份愛！第二篇：愛駐心中演講稿愛駐心中，夢圓肩頭靖遠縣糜灘中學 豆存萍各位領導、各位老師：大家好！我今天給大家演講的題目是《愛駐心中，夢圓肩頭》最近我讀了海倫凱勒的《再塑生命》，我情不自禁地在書上注上了這樣幾行字：這是唱給教師的贊歌，它告訴我們“知識讓人精神自豪，教育喚醒沉睡的靈魂”。輕輕的告訴你前進的方向，柔柔的敲打著你慢慢地踏實地向前，總可以到達。他始終守著心中的那輪明月，最終懷抱著那輪明月投進了汩汩的江水中。對于現在的我們，那輪明月也許不再是鐵錚錚的大是大非的誓言，而是一種更柔和的生活態(tài)度。下面我將具體談談這三方面的內容：一、思想道德素質首先，作為一名小學信息技術教師，應當加強自身的思想建設，端正職業(yè)思想，有一顆從我做起的誠心，有一顆關愛學生的愛心，還有一顆干好工作的信心。三、合作創(chuàng)新的能力素質目前很多小學的現代教育系統(tǒng)規(guī)模較小，并且存在各種關系和矛盾，信息技術教師應爭取各方面的支持與合作，從而調動各方面積極性。08年我第一次站在學生前，我手足無措，是孩子們天真的笑容，熱情的微笑，期盼的眼神，幫助我融入到體育教學之中，和孩子們一起做操、一起游戲、一起跑步，我逐漸被孩子們所信任，被孩子們所喜歡。為什么他會這么信任我，因為我在接手這個班時我就知道這個問題學生的存在，所以在體育課中我會找機會跟他聊天，對他進行教育，教育他懂感恩懂信義，有責任感，做人要大度。久而久之我們便成為了朋友。就拿這學期來說吧，在我任教的三年級某班有一個小男孩，他在學校里可是出了名的問題學生。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。其次，要有克服困難的勇氣和吃苦耐勞、自我犧牲的精神，能用認真負責、一絲不茍的態(tài)度對待所有工作。只有守住心中的這輪明月，我們才能享受到那月光帶來的平和、幸福。一個人的心一生都保持著最初的樣子，沒有受到世俗一絲的沾染，這是多么難得又多么幸運的事。每個人心中
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