20xx—20xx學年度第二學期理化組教研計劃(完整版)
【正文】 三、本學期教研措施開學后一周，組織本組教師集體備課，認真學習新課標，分析新教材，制定理、化學科教學計劃。每雙周周三晚為本周教師集體學習、交流時間，探討有關備、教、改問題。開放理化課堂，每位教師互聽課十節(jié)。開放理化實驗室。齊娟娟物理專題講座。第二篇：2011—2012學第二學期理化組教研計劃為了進一步提高我校理、化教師教研水平；為了在我校形成濃厚的教育、教學研討氛圍；為了讓我校理、化學科在11年中考中，學生中考成績再上新臺階；為了進一步提高我校理、化學科課堂教學效率；為了進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。開放學校理、化實驗室，培養(yǎng)學生動手能力以及創(chuàng)新能力。吳福成物理專題講座。3理、化學科結(jié)束新課，理、化教師集體學習＜＜安徽省中考說明＞＞，確定本屆理、化學科復習思路、方法、目標。本組備教改互查，迎接學校期末備、教、改評比檢查。二：主要工作目標：認真學習《課堂教學質(zhì)量工程》標準，提高教師自身素質(zhì)。改革課堂教學, 課堂教學是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體，是新課程實驗的關鍵環(huán)節(jié)。三、本學期教研組主要工作：加強教研組建設，教研組活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃、有主題、有記錄，隨時研討教育教學中碰到的問題，并研究制定對策，教研活動要圍繞著提高課堂教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。征集、評選論文、經(jīng)驗總結(jié)和科研成果，、為進一步提升學生學習理化知識興趣，組織組內(nèi)教師群策群力，開展一次理化生知識競賽。教學的常規(guī)管理及要求：(1)備課，備寫規(guī)范教案。五、其他工作組織落實好理化中的探究課的開展工作，我組教師在課堂教學中探究課比較多。3．上課：充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。3．公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。學習新的教學常規(guī)和課程標準。分層教育教學經(jīng)驗交流活動。組織參加教師教學論文評比七月份做好本學期的課題研究小結(jié)和教研教改總結(jié)。三月份參加分層課題研究和教材培訓活動。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。4．作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。做好測試后的成績分析，學生情況分析和教學改進方案。(2)上課，優(yōu)化課堂教學，改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益，要堅持啟發(fā)式教學，反對“填鴨式”的滿堂灌。四、本學期教研組工作重點制定科學的教研計劃，精心組織實施。高三年級理化教師要關注中考的最新動態(tài)，制訂合理的教學計劃、內(nèi)容和測驗等。三、教研任務：（一）教學進度及復習計劃九年級化學：王波八年級物理：唐琴九年級物理：陳志全（二）質(zhì)量監(jiān)測化學：王波（1）侯鵬（2）八年級物理：劉紅梅（1）唐琴（2）九年級物理：陳志全（1）劉紅梅（2）（三）九年級物理復習公開課：劉紅梅（35周）（四）物理、化學實驗操作復習練習：李雪英文明君理化生組 2013第四篇：理化組教研計劃理化組教研計劃一、指導思想根據(jù)上級教研室工作意見和學校教研室的工
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