五年級健康總結(完整版)
【正文】 們矯正，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣一定要從小做起，指導他們正確的刷牙方法，經(jīng)常提示他們養(yǎng)成刷牙的習慣。培養(yǎng)有道德、有知識、身心健康的一代新人。首先做好傳染病預防，因?qū)W校是一個集散場所容易有傳染病流行，學生接受了衛(wèi)生知識教育，從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣，建立文明生活方式，要落實在行動上，必須從平時做起。（1）、收集大量有關“抗流感”的資料，對全校學生進行宣傳教育，要求做到“三勤”“三帶”等具體校內(nèi)購買 “抗流感”物資，并做好保管、使用工作，都設有記錄備查。我所關心的問題是把防病治病放到首位，為學生創(chuàng)造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來才能為社會服務。（4）有健康教育教案，教師能作好課前準備，督促教師鉆研教材，備好每一堂健康教學課。四、抓好常規(guī)培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。能利用黑板報、廣播等宣傳形式，大力開展健康教育宣傳，并按有關部分們的各項要求，認真開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛(wèi)生保健知識，開展防近周、愛牙日活動等。合理搭配膳食。采用直觀、形象的掛圖，使學生形象、生動的了解所學的知識。因此我在班級中認真地開展了這門學科教育。教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。當然，在教育的過程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭取把健康教育工作做得更加扎實有效。使學生了解了有關破傷風、狂犬病的特征和預防辦法。針對個別學生的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行個別輔導，靈活講解，巧妙安排練習。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。在今后的工作中要從一點一滴做起，從學生的行為習慣、學習習慣入手，改進教學方法，面向全體學生，轉變教學思想，提高自身素質(zhì)，使每個學生都得到提高。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。合理的使用各種教學方法，并不斷的改進，充分利用各種現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學生的積極性，把教學內(nèi)容化難為易，使學生充分感知新事物。使學生了解了如何防治肺結核和水痘（二）基本的經(jīng)驗認真?zhèn)湔n，精心研究、鉆研教材，正確的分析教材，提高駕馭教材的能力，做好課前準備工作。依然有個別學生進步不大。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。上好健康教育課多年來，我班把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。靈活講解，便其輕松的掌握知識，對智力較好的學生，提高要求，在完成已學知
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