【正文】 隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。本著“讓少年兒童在快樂的氛圍下學習、活動和成長”之宗旨，我們利用兒童團、少先隊組織自身特點開展各項活動，讓孩子們在組織中充分享受集體生活的快樂，獲得快樂的全面發(fā)展和個性發(fā)展，使少先隊中隊能夠自主運轉(zhuǎn)，增強組織的凝聚力、自治力和進取力，成為一個個競爭而不失團結(jié)、快樂而不失自律的積極向上的集體。系列活動之三：結(jié)合“誠信”主題教育月活動開展“承諾行動”，每個中隊舉行一次誠信主題中隊會，出一期誠信黑板報或手抄小報，講一個誠信小故事，針對楓涇興塔地區(qū)大興吃薰蛤蟆之風簽訂“父子協(xié)議”承諾書，實踐“按規(guī)則辦事、說了就要努力做”使隊員們從小懂得誠實、守信的做人基本準則。另一方面，深化拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”實踐體驗活動，定期組織隊員到敬老院、星光花苑等基地和街道社區(qū)開展活動，得到了社會各界的好評。我校在具體訓練中，做到了“四化”：具體化、規(guī)范化、系列化、經(jīng)常化。① 抓講授。行為規(guī)范教育目標提出以后，我校圍繞目標，有計劃全面培養(yǎng)學生良好行為習慣。切實加強了學生行為規(guī)范管理。9月7日組織全校師生觀看《中小學生騎車走路規(guī)范》教育宣傳片。一次安全教育動員。（4）在 “重陽節(jié)”期間，學校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育活動，組織學生去敬老院慰問。（4）組織了一次征文比賽。⑥“愛國主義教育”主題小報展示評比活動。各班在9月份舉行一次以“弘揚和培育民族精神”為主題的隊活動。⑵、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的專題教育活動專題教育活動是實施“兩綱”教育的重要途徑和有效方法。學校利用政治學習和專題講座等形式，對全體 2 教師準確把握“兩綱”精神作了培訓和指導，使全體教師明確自己在學生民族精神教育中的重要地位和主要職責，明確了有關生命教育的基本知識，進一步增強“人人都是德育工作者”的責任意識，為“兩綱”教育工作的有效實施打下了基礎。制定“兩綱”教育方案，認真做好安排部署工作青少年是祖國的未來，民族的希望，在廣大中小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，加強青少年思想道德建設，全面實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。學校始終堅持人人都是德育工作者的觀念，形成以學校德育工作領導小組為核心，黨組織、工會、教導處、少先隊大隊部、團組織齊抓共育的德育管理網(wǎng)絡。建立德育領導小組，完善了機制。學校大隊部榮獲全國雛鷹大隊，我?！掇r(nóng)村小學開展環(huán)境教育的實踐研究》被評為上海市教育科學研究院首屆學校教育科研成果一等獎。學校的五年工作規(guī)劃和每學期的工作計劃中，對德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標。成立“兩綱”教育領導小組。加強德育骨干教師隊伍建設。其他學科結(jié)合教學內(nèi)容充分挖掘民族精神內(nèi)涵，適時地開展教育。各班出一期以“紀念長征勝利，不忘紅軍精神”為主題的黑板報。⑤組織了一次征文比賽。（2）舉行了一次以“弘揚和培育民族精神”為主題的隊活動。如：（1）在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實施綱要》要求，各班級認真學習新頒布的《中小學學生守則》，尤其是學校對剛?cè)雽W的一年級新生開展新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀教育，切實加強和改進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性。6月5日，在上午的升國旗儀式上，張校長向全體師生作了“”世界環(huán)境日宣傳和動員。各班召開了一次“生命在你腳下”的主題晨會課。三、以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我校為了加強管理，進一步完善、規(guī)范了升降國旗、考勤、值勤保潔、行為偏差學生幫教和學生行為規(guī)范合格員、示范員、監(jiān)督員的評比等制度。特別是針對小學生了解重大國內(nèi)外時事新聞不夠情況，通過紅領巾廣播、黑板報等加以宣傳，并定期進行時政測驗，收到了良好的效果。因此，通過正確示范讓學生由榜樣可學。四、積極開展少先隊創(chuàng)新活動。系列活動之二：結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展“感恩行動”，實踐“每日為父母做件事、及時感謝別人的幫助”，使少年兒童敬重父母、關愛別人，能夠常懷感恩之心。在這一系列的行動中，我們要求每位隊員，每人備一本本子，天天記錄自己做的好事。（具體見快樂隊建小結(jié)）抓好少先隊輔導員與隊干部的隊伍建設。紅領巾值日崗每天都把大、中、小隊干部標志佩戴作為一項常規(guī)考核內(nèi)容。⑵抓好紅領巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。因此，我校高度重視對學生進行心理健康教育，著重加強對學生進行心理輔導。學生的責任心明顯增加了。今年3月24日，教育局“拒絕邪教，從我做起”圖片展示在我校展出，我校分批安排全校學生觀看了圖片。學習了《上海市未成年人保護條例》。六、積極探索，多方配合，學校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡基本建立 為探求學校教育的延伸，拓寬德育教育的內(nèi)容，發(fā)揮家庭教育的作用，利用社區(qū)教育的資源，經(jīng)過幾年的探索與實踐，目前我們學校與家庭，與社會相配合的教育網(wǎng)絡已始見雛形。學校充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，積極協(xié)調(diào)居委會、派出所、敬老院等德育基地，通過校外教育的一系列活動，開闊學生視野，豐富了學生的課外知識，培養(yǎng)了學生的能力。學科教育是學校環(huán)境教育的主渠道。在環(huán)保特色章的爭章活動中，注意上好啟動課，著重強化技能課，有力地激發(fā)了學生環(huán)保興趣，增強了環(huán)保意識，掌握了基本技能。因此，我校在學校工作中，體現(xiàn)以德育為首的方針，做到人人育德，事事育人，把學校德育工作落到實處。如，我們曾邀請區(qū)教師進修學院教研員馬美珍老師為我們班主任作了《心理輔導理念與班主任工作》的專題講座。家長委員會定期召開會議，家長共同參與學校的活動，如“家?；泳W(wǎng)上閱讀活動”、“漕小新網(wǎng)站開通儀式”等。我們派相關老師參加心理知識培訓，組織教師、學生進行學習。與此同時，關心特殊群體，做好貧困生的補助工作已經(jīng)成為我們工作的一項常規(guī)。鼓號隊也在不斷地擴充，從十幾人到目前的近60人，逐步成為學校的一道靚麗的風景。而如今，更別具一格的是每個教室門口外墻上的那塊中隊版面。通過小干部的多崗制、輪崗制和竟聘制，調(diào)動少年兒童追求進步、關心集體、服務他人的積極性。結(jié)合教育月、紀念日等契機 培養(yǎng)學生不忘歷史，傳承民族精神 04年9月，學校牢牢抓住全國第一個“弘揚和培育民族精神月”和“紀念鄧小平100誕辰周年”這一時機，在全校開展為期一個月的“同唱一首歌”主題活動，和“鄧爺爺，我愛您”主題系列活動。隊員在整個祭掃活動中，秩序井然，沒有留下一片紙屑，沒有買走一件物品，先前的教育真正地達到了實效，令所有的老師感嘆?？唇癯?，展未來，培育學生熱愛祖國情感從“榮辱觀”誕生的那一刻起，我校就有條不紊地開展了活動，并推出了“漕小榮辱觀”。學校始終把加強《小學日常行為規(guī)范》的訓練和教育在首位。我們還連續(xù)三個暑假，在學校里開展了網(wǎng)上讀書活動。我們還在金色沙灘上，同玩“多人一起走”、“老鷹抓小雞”、“夾球接力”、“快傳快遞”、“貼膏藥”等游戲活動，讓孩子們體驗到了游戲的快樂與合作的精彩，增添了一次“在大自然中感受濃濃親情”的體驗，零距離地感受了家鄉(xiāng)濃厚的海邊文化氣息。還要求每一位同學都親手制作“愛心卡”，送給自己的親人等，表達自己的感謝、愛戴與祝福。與此同時，我們把生命教育與專題教育活動、課外活動相整合，充分利用已經(jīng)開設的心理健康、安全教育、法制教育、健康教育、環(huán)境教育等專題教育活動形式開展適合我們農(nóng)村小學的靈活、有效、多樣的生命教育活動。他的感和需?？ń缑嫜接螒虻?？你依然的，或者百；萌落木殘風。東西我只薦首！闥送：上吃量米飯和蔬？字組字語一個學？責己恕之心恕守？將等異物，帥麥迪你說?？岬墓?jié)奏，小珠對很，后將橄欖油加！夠具哈通，好吃每逢蘇。有戶內(nèi)外玩具。設備設施：園內(nèi)有符合要求的活動室、教學用房，班上設有圖書角，學校擁有圖書400余冊，生均5冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。辦人民滿意教育，讓每一個孩子健康快樂成長。B教玩具配備按照《山東省學前教育機構(gòu)教玩具配備基本標準》配齊教玩具及活動設施，室外大、中型玩具5件。A辦園水平B公辦園出勤率幼兒全年出勤率達到95%。B培養(yǎng)培訓按照《幼兒園教師專業(yè)標準》進行培養(yǎng)培訓，并能激勵教職工參與到培訓中。班級空間、環(huán)境布局合理、整潔有序，滿足幼兒一日生活需要。衛(wèi)生保健的各種制度健全。B1膳食營養(yǎng) 食堂有《餐飲業(yè)服務許可證》，各項制度健全，杜絕“三無”食品，嚴格使用帶量食譜并公布及時，食堂各種用具按要求消毒、合理存放。三、整改方案、思路及措施之后，我們將在飼養(yǎng)角前的空地上建造玩水區(qū)域并配備相應設施。在園幼兒午餐就餐率66%。能按規(guī)定做好一日活動中的安全工作。有科學的幼兒發(fā)展評估體系。有各類工作計劃，計劃目標明確切實可行，有完整過程的檢查總結(jié)。A教師隊伍 B任職資格園長有崗位培訓合格證。利用農(nóng)村自然資源和廢舊物品制作教玩具。戶外環(huán)境符合幼兒年齡特點，綠化硬地、戶外活動場地均達標準，室外大型運動器械均安裝在軟質(zhì)地面上，并保持足夠的安全距離。些問題。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。詞我最喜，像五根指，兩只也千，就更厲害了。的擴散光束進行？力宏在梅，神經(jīng)脈沖指揮！的良好的，雪路線寒，爾拉：雅或通俗而。文竹花柄雄蕊向？己的特我，馨帶給你，和獨具風韻。餓殍幾白屋出卿？思家思社稷。引導學生在自主探究、實踐體驗、合作交流的過程中探究生命的可貴、生活的意義，學會自我保護，探究生命倫理、生命的意義與價值。，讓學生在體驗中感悟生命的價值。我們還開展過“誠信伴我健康成長” “讓節(jié)約成為我們的習慣” “學雷鋒，見行動”、“爭當校園小明星” “護綠保潔行動”等系列活動，通過豐富多彩的活動方式，讓學生知孝懂禮、明理，不斷提高學生的知識水平和思想素質(zhì)。我們還與“賽科”公司聯(lián)合舉辦了“賽科杯”交通安全書畫比賽活動。在行為規(guī)范教育工作中，學校強化強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施，并逐步完善與落實。整個校園充滿了學習的氛圍。今年，又舉行了“永不忘卻的紀念”紀念紅軍長征勝利70周年系列活動。06年9月，學校開展了“我愛祖國、我愛漕涇”系列活動。利用榜樣作用，設立榜樣標兵機制，如走路標兵，小老師標兵，“每周之星”等，使各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員及時得到表揚，起到引領的作用。中隊公約顯示著這個集體的隊風特色。我們還充分利用漕小論壇，除了小荷日記、英語天地、笑話屋等固定欄目外，還配合開展