小學六年級上學期音樂教學工作總結(jié)(完整版)
【正文】 保留好的做法和經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)、彌補不足，把教學工作做得更好。所以給他們的環(huán)境較為寬松。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學生更喜歡音樂課。二、認真?zhèn)湔n上課，提高課堂教學效率在每一節(jié)課上課前，我都要查閱大量的資料，了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識點，然后進行細致地備課，而且不斷對教學方法進行探索、反思，優(yōu)化課堂教學，在愉快的教學中取得一定的效果。如：四分音符（學生用“走”來感知）；八分音符（學生用“跑”來感知）。學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。三、其它方面原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。作為音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。好奇心是創(chuàng)造的前奏，也是創(chuàng)造性的原動力。要求學生做到“異中求同”，即方法、形式不拘一格，但要求給人有“美”的感受。在音樂教學中，讓學生通過欣賞、歌唱歌曲，而且可以用來陶冶人的德性，具有德育功能；尋找更好的教學方法，使學生更全面地學到更多的音樂知識。五、讓學生積極動手實踐，堅定信念，培養(yǎng)積極進取的精神。根據(jù)物體振動產(chǎn)生聲音并在空氣中傳遞的這個原理。在教學中，由于受教育觀念，教師素質(zhì)及學校設(shè)備條件的影響。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。二、努力方向在下學期的教學工作中，我要使學生真正感受到音樂的美育功能。并通過不同主題的樂曲滲透不同的環(huán)保知識要點，如：第一單元《晨景》就可適時滲透環(huán)境教育，教育學生講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。2018年1月11日第四篇：小學六年級上學期音樂教學工作總結(jié)2013年上期小學六年級音樂教學工作總結(jié)留賓中心校周莉一年的音樂教學工作即將結(jié)束，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學任務(wù)。一方面，我在教學中盡量多采用啟發(fā)、引導(dǎo)式，運用多種手段，充分調(diào)動學生的學習興趣與參與興趣。當然在日后的教學工作當中，我會更加努力地加強音樂教師基本功訓(xùn)練，提高課堂教學水平，不斷創(chuàng)新，樹立終身學習的觀念，為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度?，F(xiàn)將我這一學年的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作：首先，給自己定一個教學指導(dǎo)思想，我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育，將來去當音樂家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學生長大后只能成為喜歡音樂，愛聽音樂的人。另一方面，通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學地優(yōu)化。第一篇：小學六年級上學期音樂教
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