【正文】 的范文，請接著往下閱覽。兩個月的時間其中有很多美好的記憶，比如一大伙人一起早去晚回；比如自己花費六七個小時的時間剪輯上課要用的短片視頻，結(jié)果學生看了很感興趣；比如學生舞點的時候自己也忍不住加入其中和她們跳了起來；比如在藝術(shù)節(jié)上學生的合唱拿了級段第一而我知道她們?yōu)榇说男量喔冻?，很多很多。雖然平時管理班級嚴格一點，但是學生跟班主任的感情是最好的。經(jīng)驗不足的我難以隨機應變，只好硬著頭皮繼續(xù)上課，但自我感覺不好。并且，一個好的領(lǐng)導者要學會放手，部門活動是如此，班級管理也是如此。現(xiàn)反思如下：。在這個沒有風扇的房間里，我安慰自己：心靜自然涼！2013年8月30日今天幫忙為開學做準備—辦理餐證。同學們的評論讓我心情漸漸平復—至少有人懂我。2013年9月2日今天在八年級上了一節(jié)數(shù)學課，講解分式。我需要學習的地方還有很多，加油！2013年9月10日今天是教師節(jié)，有學生送親手做的卡片給我，在開心的同時我也感到有壓力，我必須好好上課才能對得起她們對我的喜愛??！晚上和一位老師談心，看著她當班主任以來那憂愁的樣子，我都不敢也不想當班主任了，我寧愿享受著和學生的美好、單純、信任的時光，是我目光短淺？還是沒有進取心？不知道，還在思考……姐跟我說，在班上學生在吵鬧的情況下，應該用簡短、精煉的語言鎮(zhèn)住他們，眼神是最厲害的武器。2013年9月11日今天是第一次在我擔任副班主任的班級上思想品德課，事先就有壓力，由于有雙重身份，既要上好課又要不失嚴肅，這是難以把握的度。2013年9月13日在守早操的時候我把自己的想法跟班主任老師溝通了一下，當班主任有多不容易：每天5點多起床守早操、搞衛(wèi)生，中午吃完午飯查寢、檢查衛(wèi)生，上課期間要時不時去班上看看，有什么意外情況要及時處理，晚上9點多還要查完寢才能睡。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。范文二：做一名優(yōu)秀的教育工作者不容易。教育報告；完成一份教育調(diào)查報告。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。事實上，我是不怎么喜歡淑女的，主要原因是不夠真性情。我們所遇見的都是一群90后，雖然自己也是90后，但和他們的差距事實上是相當大的。我抱著對教師職業(yè)的憧憬回到了家鄉(xiāng)的一所小學在這里任教，剛來到學校看到孩子們那一雙雙純凈的眼神讓我回想起了很多自己的童年往事。今天我給孩子們上的是如何學好英語的方法——眼觀四路，耳聽八方，讓英語融進生活陪孩子收集生活中的英語。t have 。Please help 。電視節(jié)目圖文并茂，生動活潑，很容易吸引孩子。兒歌能夠幫助孩子進行語音語調(diào)語速的訓練，形成良好的語感，而且，兒歌還普遍適合父母和孩子一齊表演，增強親子關(guān)系。了解教師的工作安排并參與集體備課。他們都是一些7，8歲的孩子。當然，剛開始心情特別的緊張，但是慢慢的放松下來了。早上先是給二班上課。在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。在這里。精心備課全面了解和把握新課程標準，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案，在上每一節(jié)課前，精心準備價值觀等方面能夠充分發(fā)展作為作為教學改革的基本指導思想，把英語教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們進行了集體備課，緊扣新課程標準，和我校自主—創(chuàng)新的探究式教學模式。就跟在學校里學習沒什么區(qū)別，不過說真的，公司的培訓還是很正規(guī)的，這讓我為以后在公司的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。光陰飛逝，日月如梭，到公司上班也已經(jīng)2個月了。自從開始做業(yè)務，就沒有什么上班下班的概念了，有時客戶有需要，就是在睡覺也要起來，每天都在忙忙碌碌中度過，有苦有累卻也覺得充實。書中學到的知識只是基礎(chǔ)，要 真正用到實際上，還需要豐富和廣泛的閱歷，對各個方面都有一定的了解，再加上說話的技巧。偶然在書店里看到一本關(guān)于職場的書，給我很大的觸動！書里有一句話說：“職場中同事間的關(guān)系既是朋友又是敵人！”還有些社會中的各種關(guān)系，看完后懂得了一些道理，不過還是感覺有些難以接受，很不是滋味。難道幸福生活有高低等級之分？我們所追求的珠光寶氣的生活是最高的幸福？還是只為滿足我們內(nèi)心爆棚的欲望。在這里，我與學生們一起成長，一起為著理想準備著，騰飛！羅湖中學實習小隊2011年10月14。我亦不過是個大俗人，亦向往著飛向那座華麗城。想想來時內(nèi)心的迷茫，擔憂和不知所措，現(xiàn)在的我們已經(jīng)漸漸地熟悉這里的生活，也開始自如的掌控課堂。剛開始還沒感覺到什么，每天都和以前一樣忙碌的工作，到了月中開會的時候開始感覺到同事之間的異樣。不過自己一個人面對客戶還是感覺壓力很大。不過如果每天都能在工作中學習到些許的東西，感覺到自己在工作中的提高，還是有些高興的，這樣就有了飽滿的精神去面對新一天的工作。比如熟悉公司的各種制度和主營的產(chǎn)品，以及對自己所在工作崗位的熟悉。積極進行了實驗探索問題的時間。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。老師平時很嚴肅，言語也很少。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。下來后。課講完后，同學和老師都對我進行了肯定。開始接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。