【正文】 是難以言表的。為了心中摯愛，所有的辛勞和汗水都是值得的。在“逼迫”下快樂成長這篇小文挺有意思，逼迫二字加了雙引號，自然不是原意。讓我們播撒心中的愛吧！孩子們健康、快樂的成長就是我們最大的動力！因為心中有愛，所以動力無限！第四篇：大愛無痕 師愛無疆(演講稿)大愛無痕 師愛無疆尊敬的各位領導、老師們：大家好！今天我演講的題目是：大愛無痕師愛無疆。當我們站在講臺上時，面對學生那一雙雙新鮮、好奇的目光，神圣感便油然而生。”也許，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。危難關頭，她挺身而出，她用實際行動詮釋著“愛”！詮釋著教師的愛！詮釋著師愛無疆！危機當前，沒有時間去分析利與弊，沒有機會去思考得與失，瞬間的行為是本能的反映。教育是無私奉獻的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)，麗莉老師正式踐行著這樣的信仰，為我們譜寫了一支響亮的師德之歌，她就是我們心中的熱血教師，她的精神就是我人生中的渴望！感謝麗莉，感謝克拉克，感謝繼紅，讓我更加明確自己的目標，向著自己的追求不斷拼搏！范文二:“師者，傳道授業(yè)解惑也”“學高為師身正為范”這是師范學校里恩師對我們的諄諄教誨，回首那時恍若昨天?！蔽矣中α?。乖巧、憂郁，一如既往。就著門口的光，我看見孩子手上凍傷累累，我醒悟過來，伸手捏孩子的衣服，不相稱的大衣服里空蕩蕩的……一雙同樣單薄破舊的塑料鞋撐得鼓鼓的，那是一雙腫了的腳……聞聲走出來一位老婆婆，步履蹣跚，手里端著一個碗：“是老師??？……我妞妞還沒吃呢！”老人走近前來，大約有八十多歲，碗里是面糊糊，看不到一絲油花。妞妞和六十多歲的爸爸八十多歲的奶奶相依為命，妞妞的父親右手殘疾，靠在街邊擺攤幫人用中醫(yī)偏方治些雜癥換些錢度日，現(xiàn)在這樣的江湖郎中幾乎沒有人相信，所以，他們家?guī)缀鯖]有多少收入來源，溫飽根本難以為繼。它時刻提醒我不要忘記自己身上的責任，在撒播知識的同時也要把愛獻給學生們，為孩子們撐起一片愛的天空。同時，我發(fā)動全班同學共同幫助妞妞，同學們都伸出了熱情的手，許多同學還送給妞妞學習用品和玩具。我們沒有朝著學校的方向，我?guī)еゆ淼揭患铱觳偷辏辛艘煌霟狎v騰的肉絲面，我從來沒有看到過誰把面吃得像面前的妞妞這么香！在這一刻，我是那樣的自責，我只猜想她家貧困，以為溫飽無憂，還自以為是的覺著那會是對孩子的磨練，對這個孩子的憂郁無動于衷，卻沒有想到她們家困難到如此地步。孩子們帶我來到一個低矮的出租屋前，告訴我她就住在這里。難道……開學的工作瑣碎而繁雜，我無暇多想。十五年里授業(yè)恩師的教誨無時無刻不銘刻在心，作為一名教師，教給學生知識，培養(yǎng)學生良好的習慣，嚴于律己，樹立良好的師德師風形象，做學生的行為榜樣，這一直是我對自己的要求。然而，“最美”絕非迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的茉莉，早已由陽光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時。）”這是克拉克老師的開場白，這也是克拉克老師畢生的追求。“愛”最終化作將一種責任，對社會的責任，對祖國未來的責任。愛，作為人類心靈的礦藏，開掘得越深，付出的越多，回饋的也就越豐厚。我們平時的練字也是如此，我的粉筆字鋼筆字真的是不好，但是我們每周都有練習。輕松、真實、愛意滿滿是我讀后最大的感受。吳邵萍同志從教27年來從不間斷學習，始終奮戰(zhàn)在教學第一線，這是我們所有老師學習的楷模。也許我窮極一生也不能達到吳邵萍老師那樣的境界，但是人生的價值并不取決于一個人的身份地位和已取得的成就的大小，而在于你的精神和價值取向。課堂上，她是方法獨特、機敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領導；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的拼命三郎。教師對于學生的愛源于教育責任，對于學生的愛也是為了完成教育責任。有了這樣的認識自然就會忠誠于教育事業(yè)，自然也就會“笑臉看兒童”，對于學生的愛也就有發(fā)自內心的真誠，而不會是只表現(xiàn)于職業(yè)化的僵硬的笑臉。沒有對孩子的了解和愛，又豈能做到呢？“沒有愛就沒有教育”，這是我們常常掛在嘴邊，寫在論文里的話。生活中，我不斷感受到周圍人們對教師這個行業(yè)的向往以及對教師本人的尊敬。麗莉老師用她生命中的偉大和善良深深感動了每位教師，感染了每個國人。第一篇：師愛無疆演講稿師愛無疆演講稿哈爾濱市繼紅小學 高穎“To go for what they want in life.（去追逐人生中最渴望的東西。危難關頭，她挺身而出，她用實際行動詮釋著“愛”！詮釋著教師的愛！詮釋著師愛無疆！危機當前，沒有時間去分析利與弊，沒有機會去思考得與失，瞬間的行為是本能的反映。教育是無私奉獻的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)，麗莉老師正式踐行著