【正文】 重而道遠(yuǎn)，在素質(zhì)教育的今天，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗(yàn)到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。，定時(shí)清掃，隨時(shí)清理，力爭(zhēng)做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時(shí)有效，保證給上課的老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。微機(jī)室管理工作總結(jié)2014——2015學(xué)年下學(xué)期本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的微機(jī)室管理工作，我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位老師協(xié)作配合下，通過(guò)一學(xué)期的辛勤耕耘和不懈努力，微機(jī)室圓滿完成了全年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。二、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表。（1）順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)，通過(guò)的教學(xué)，教師覺(jué)的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高，教學(xué)效果令學(xué)生和教師滿意。抓好機(jī)房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類(lèi)規(guī)章制度。我們一直按照開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機(jī)時(shí)間，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉了學(xué)生的操作能力。堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。為了把自己今后的工作做的更好，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨，確立為學(xué)校為師生服務(wù)的思想。同時(shí)要求每位學(xué)生戴上鞋套進(jìn)入微機(jī)室，講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，不得私自帶入零食以及亂涂亂畫(huà)。二、提高微機(jī)室的使用率學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中，要保證2530分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，進(jìn)行有效教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。微機(jī)室工作總結(jié)2015——2016學(xué)年上學(xué)期本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。微機(jī)室工作計(jì)劃2015——2016學(xué)年下學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開(kāi)展微機(jī)室工作。確立工作準(zhǔn)則愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。四年級(jí) :信息技術(shù)常識(shí)(電腦基本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn) 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動(dòng))、文字錄入練習(xí)下期:信息技術(shù)常識(shí)(電腦中常見(jiàn)的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識(shí)、頁(yè)面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號(hào)、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號(hào)等)、益智游戲 五年級(jí) 上期:信息技術(shù)常識(shí)(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷)五年級(jí) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)下期:信息技術(shù)常識(shí)、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對(duì)齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單計(jì)算)、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、組合的運(yùn)用等。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。（二）極開(kāi)展教學(xué)研討，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。2017年微機(jī)室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展，更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。(1)、做到期初有計(jì)劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。除了在課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃(2)、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。微機(jī)室兼管學(xué)校各處室有關(guān)材料的打印工作，協(xié)助教師制作課件等。上課時(shí)應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。完備危機(jī)室的各種設(shè)備，做好微機(jī)的維護(hù)和修理工作。首先采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法教授知識(shí)點(diǎn)和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評(píng)，教師評(píng)價(jià)的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同維護(hù)好信息陣地。4．禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。、分段實(shí)施、逐步到位。微機(jī)室工作計(jì)劃2新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，新的工作方法，新的工作思路，新的教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案，對(duì)教師進(jìn)行中級(jí)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)操作能力。抓好各類(lèi)電教房的日常管理，保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。微機(jī)室工作計(jì)劃4新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音視頻教材資源。學(xué)校除購(gòu)買(mǎi)一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。做好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作。有條件的學(xué)科要積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開(kāi)展多層次全方位的各類(lèi)教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。期末，對(duì)教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫(xiě)論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，組織評(píng)選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。號(hào)召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。召開(kāi)電教組會(huì)議，相關(guān)成員約定定期活動(dòng)制度。興趣小組工作階段性小結(jié)。特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下：一、微機(jī)室管理方面在本學(xué)期，微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué)，及微機(jī)室的管理工作。同時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展?？傊谛聦W(xué)期的工作中，微機(jī)室一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。2．穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。9．下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮?，由指定專人召集并開(kāi)展活動(dòng)。2．穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。9．下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。確立工作準(zhǔn)則愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位。以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。五、開(kāi)放形式:三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開(kāi)放活動(dòng)，主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng)，做到全面發(fā)展，同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開(kāi)放活動(dòng)效果,特作如下約定：目標(biāo)明確：所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng)，提前填寫(xiě)好微機(jī)室活動(dòng)記錄單，對(duì)記錄上目標(biāo)不明確，不周詳者以及無(wú)記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。三、本學(xué)期主要工作及措施：微機(jī)室的常規(guī)管理本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。（3）進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。（10）未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。加強(qiáng)微機(jī)室管理，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損害，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。有一位能管理和使用微型計(jì)算機(jī)的教師是保證微型計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的前提。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證教學(xué)正常進(jìn)行。3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類(lèi)設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。四、校本培訓(xùn)我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過(guò)程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。通過(guò)了解，由于初一新生來(lái)自不同的學(xué)校，某些學(xué)生還沒(méi)有接觸到計(jì)算機(jī)，而有的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)，針對(duì)這一特點(diǎn)，我準(zhǔn)備為初一學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破，個(gè)別的輔導(dǎo)的作法。(2)對(duì)有問(wèn)題的計(jì)算機(jī)及時(shí)的進(jìn)行維修，保證不誤學(xué)生的一節(jié)課。在新學(xué)期里，微機(jī)室全體教師將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。對(duì)于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的輔導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生落后。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。2．積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計(jì)算機(jī)使用登記制度，認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄。因此，我平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。強(qiáng)化用電安全工作，加強(qiáng)用電線路管理，預(yù)防事故發(fā)生。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開(kāi)放，和對(duì)教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。（5）禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。加強(qiáng)用電安全工作，注意對(duì)用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由教師在活動(dòng)記錄單上填寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng)，教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果，做好記錄。我校向全體學(xué)生開(kāi)放了微機(jī)室，開(kāi)放計(jì)劃如下：一、開(kāi)放的意義隨著信息社會(huì)的來(lái)臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。其次，既有工作分工，也要相互配合。加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。在新的學(xué)年中，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力盡到一個(gè)優(yōu)秀管理員的職責(zé)，使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4．進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。位奇鎮(zhèn)高寨小學(xué)20xx年9月微機(jī)室工作計(jì)劃8新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。4．進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。2．為了做好微機(jī)室管理工作，幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品，準(zhǔn)備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動(dòng)。教師在工作時(shí)間，個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門(mén)戶網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電