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微機(jī)室工作計(jì)劃(文件)

2025-10-07 19:13 上一頁面

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【正文】 的學(xué)習(xí),并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作考核中以促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。期末,對(duì)教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì),組織評(píng)選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)。號(hào)召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。召開電教組會(huì)議,相關(guān)成員約定定期活動(dòng)制度。結(jié)合各學(xué)科教研活動(dòng)組織信息技術(shù)整合專題研討活動(dòng)。興趣小組工作階段性小結(jié)。回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下:一、微機(jī)室管理方面在本學(xué)期,微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面教學(xué)工作是教師的中心工作。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。四、抓好教師培訓(xùn),搞好活動(dòng)本學(xué)期我校的繼續(xù)教育由文本改為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為適應(yīng)這一變化,微機(jī)室將加大教師的培訓(xùn)力度,充分利用課余時(shí)間,為繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的教師提供良好的服務(wù),為學(xué)校的繼續(xù)教育工作做貢獻(xiàn)??傊?,在新學(xué)期的工作中,微機(jī)室一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。9.下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。在微機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮危芍付▽H苏偌㈤_展活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;按校長(zhǎng)要求與總務(wù)處一道對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);配合開展信息技術(shù)與課程整合;統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況微機(jī)室工作計(jì)劃9一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。9.下課后及時(shí)離開本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí),第一時(shí)間采取措施,處理和記載。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。確立工作準(zhǔn)則愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位。同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案,給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長(zhǎng),為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。五、開放形式:三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng),主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng),做到全面發(fā)展,同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定:目標(biāo)明確:所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng),提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單,對(duì)記錄上目標(biāo)不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:一、微機(jī)室的基本情況我校微機(jī)室現(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái),教師機(jī)1臺(tái),裝有windowsXP操作系統(tǒng)。三、本學(xué)期主要工作及措施:微機(jī)室的常規(guī)管理本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。(3)進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。(7)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。(10)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。總之,教育工作任重而路遠(yuǎn),在新的學(xué)期中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。加強(qiáng)微機(jī)室管理,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損害,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。持續(xù)全天開放微機(jī)室,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的微機(jī)操作能力。有一位能管理和使用微型計(jì)算機(jī)的教師是保證微型計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的前提。對(duì)微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足:有的班級(jí)學(xué)生每次都不能達(dá)到要求,有時(shí)造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差;另外,個(gè)別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品,都變成學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體形象。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)正常進(jìn)行。總而言之,我將繼續(xù)在工作中努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取把工作提高到一個(gè)新的水平。3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)??傉n表,制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表,力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。1.加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。四、校本培訓(xùn)我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡(jiǎn)化課件的制作過程,力爭(zhēng)做到“短、平、快”。微機(jī)室工作計(jì)劃15在過去的一學(xué)期中,微機(jī)室的工作已經(jīng)圓滿的完成。通過了解,由于初一新生來自不同的學(xué)校,某些學(xué)生還沒有接觸到計(jì)算機(jī),而有的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過有關(guān)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),針對(duì)這一特點(diǎn),我準(zhǔn)備為初一學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破,個(gè)別的輔導(dǎo)的作法。進(jìn)一步為初三的上機(jī)操作進(jìn)行訓(xùn)練。(2)對(duì)有問題的計(jì)算機(jī)及時(shí)的進(jìn)行維修,保證不誤學(xué)生的一節(jié)課。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。在新學(xué)期里,微機(jī)室全體教師將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面適逢我區(qū)信息技術(shù)“精品課”活動(dòng)的開展,為了更好的參加這項(xiàng)活動(dòng),我們。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好完成學(xué)校布置的工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室的日常管理工作。對(duì)于理解和接受能力差的學(xué)生要有耐心的輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生落后。現(xiàn)擬定如下的工作計(jì)劃:課前,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。2.積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。一、工作目標(biāo)1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計(jì)算機(jī)使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能,確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行,保持教室整潔衛(wèi)生。因此,我平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的高手。此外,在課外活動(dòng)中,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)操作。強(qiáng)化用電安全工作,加強(qiáng)用電線路管理,預(yù)防事故發(fā)生。在此基礎(chǔ)上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式,并對(duì)如何做好這一工作提出了幾點(diǎn)意見:本學(xué)期的主要課程之一。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。(1)使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時(shí)檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對(duì)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。(8)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。(5)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。進(jìn)一步完善管理制度(1)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。2.為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí),由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié),如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng),教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果,做好記錄。專業(yè)特長(zhǎng),個(gè)性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好,結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求,鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室,開放計(jì)劃如下:一、開放的意義隨著信息社會(huì)的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項(xiàng)工作要早按排,如周工作計(jì)劃等,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。其次,既有工作分工,也要相互配合。推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn)。加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù),努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針,不斷提高微機(jī)室工作水平,努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。位奇鎮(zhèn)高寨小學(xué)20xx年9月微機(jī)室工作計(jì)劃8新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。2.為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。四、其它方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精
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