【正文】 揮性、知照性的下行文）二．特點(diǎn)：應(yīng)用的廣泛性、對(duì)象的專指性 三．通知的類型：批轉(zhuǎn)性通知（下級(jí)到上級(jí)再到下級(jí)）、轉(zhuǎn)發(fā)性通知（下級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)、同級(jí)的文件）、發(fā)布性通知；；；； 四．基本格式：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款（寫明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文日期）五．標(biāo)題的寫法：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，如《市人民政府關(guān)于等同志職務(wù)任免的通知》：⑴省略發(fā)文機(jī)關(guān)，如《關(guān)于年終財(cái)產(chǎn)清查的通知。⑵省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，只寫文種“通知”。：有指導(dǎo)性計(jì)劃、指令性計(jì)劃。從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，分為引題、正題和副題。它是對(duì)新聞事件發(fā)生的歷史、環(huán)境和原因的說(shuō)明，用來(lái)解釋事件發(fā)生或人物成長(zhǎng)的主客觀條件及其實(shí)際意義，為烘托新聞主體而服務(wù)。二．學(xué)術(shù)論文的特征：學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、專業(yè)性 ：把專門的知識(shí)積累起來(lái)，研究得出的結(jié)論 ：⑴發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過的問題；⑵在綜合別人認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新：使用一些意義精確而詞義單一的專業(yè)性術(shù)語(yǔ) 三．學(xué)術(shù)論文的文體意識(shí)：學(xué)術(shù)感、創(chuàng)新感、類型感 四．學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)：緒論、本論、結(jié)論本論部分是學(xué)術(shù)論文的主體，結(jié)構(gòu)安排有三種形式：平列分論式、層遞推論式、平列層遞結(jié)合式五．學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容提要和主題詞，安排在論文標(biāo)題與正文之間的位置上。法定的權(quán)威性。各種法規(guī)是以文件的形式制定和發(fā)布的。宣傳教育作用。主要是：函、議案。（3）指示性通知《關(guān)于做好*****年春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》。特此通知發(fā)文機(jī)關(guān)日期（右空四字）（2）轉(zhuǎn)發(fā)性、發(fā)布性、指示性、任免性通知標(biāo)題 發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由的通知發(fā)文字號(hào) 機(jī)關(guān)代字[年份]發(fā)文順序號(hào)主送機(jī)關(guān)正文附件（若有，在正文后標(biāo)明）發(fā)文機(jī)關(guān)日期二、請(qǐng)示屬于上行文，內(nèi)容單一性，要求可行性，語(yǔ)氣祈求性：一文一事、一般不能越級(jí)、不能與報(bào)告混用、要求切實(shí)可行 ：發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種（不能出現(xiàn)申請(qǐng)、請(qǐng)求） ：“妥否，請(qǐng)批復(fù)”“以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批復(fù)” XXX市人民政府關(guān)于成立高新技術(shù)企業(yè)引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的請(qǐng)示省人民政府：為加強(qiáng)全市高新技術(shù)工作的推廣活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我市決定成立高新積水企業(yè)引導(dǎo)小組，由副市長(zhǎng)楊昱風(fēng)擔(dān)任組長(zhǎng)，人事局局長(zhǎng)李連擔(dān)任副組長(zhǎng)。：一般是概括基本情況，交代背景、時(shí)間、地點(diǎn)、做的事情；揭示總結(jié)的主要精神或概括主要經(jīng)驗(yàn)成績(jī)；用精煉的語(yǔ)言對(duì)工作做出評(píng)價(jià)，進(jìn)而說(shuō)明總結(jié)的目的；也有的采用交代形勢(shì)、對(duì)比議論、作提示、下結(jié)論。第三條包裝要求和費(fèi)用承擔(dān) 第四條交貨時(shí)間、地點(diǎn) 第五條驗(yàn)收方法第六條包裝運(yùn)輸方法及費(fèi)用承擔(dān) 第七條結(jié)算方式與期限第八條甲方的違約責(zé)任 第九條乙方的違約責(zé)任第十條甲乙雙方由于不可抗力的自然災(zāi)害，確實(shí)不能全部或部分履行合同，可免除全部或部分違約責(zé)任。，必須在落款處加蓋印章，以確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系。：表示結(jié)論性的數(shù)字。：擬稿，會(huì)商。屬于平行文。65.“公告”根據(jù)《辦法》適用于：向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。74.“請(qǐng)示”的抄送機(jī)關(guān)不能是自己的下級(jí)和同級(jí)機(jī)關(guān)。通常應(yīng)編制分類方案。后引發(fā)文字號(hào)。，一般要撰寫根據(jù)，目的或意義，適用范圍，主管部門?！皼Q定”。121.“無(wú)正文說(shuō)明”的作用是維護(hù)公文的完整性，維護(hù)公文的有效性，防止偽造，防止添加內(nèi)容。（crystalkk整理）第五篇：時(shí)代光華 應(yīng)用文寫作實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)一、為什么要學(xué)新聞寫作二、什么是新聞三、新聞的分類四、如何學(xué)寫新聞五、哪些新聞?dòng)袌?bào)道價(jià)值六、如何發(fā)現(xiàn)身邊的新聞七、如何采訪新聞八、新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話九、何為新聞五要素十、新聞的標(biāo)題十一、導(dǎo)語(yǔ)十二、主體、背景、結(jié)尾十三、核實(shí)材料 知識(shí)點(diǎn)匯總T01 學(xué)新聞寫作的重要性我國(guó)目前各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等，新聞寫作人員嚴(yán)重短缺，總需求量大T02 新聞的內(nèi)涵新聞是報(bào)社、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)前政治事件或社會(huì)事件所作的報(bào)道要求迅速、及時(shí)，真實(shí)，言簡(jiǎn)意明，以事實(shí)說(shuō)話 T03 新聞的分類從不同的新聞媒體來(lái)分，有報(bào)紙新聞、雜志新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、短信新聞從不同的新聞形式來(lái)分，有文字新聞、圖片新聞、口播新聞、電子新聞廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論等，狹義的新聞專指消息 T04 學(xué)寫新聞的方法新聞寫作不僅是一門學(xué)問，它還有它的技巧和方法，它不是教會(huì)的，而是學(xué)會(huì)的 T05 新聞的報(bào)道價(jià)值新鮮性、重要性、顯著性、接近性、趣味性 T06 發(fā)現(xiàn)身邊的新聞發(fā)現(xiàn)新聞首先要的是新聞眼和新聞鼻，也就是新聞敏感新聞工作的政治性強(qiáng) T07 新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話真實(shí)是消息的生命，是力量的所在。：標(biāo)題，當(dāng)事人，合同編號(hào)，簽訂地點(diǎn)，簽訂時(shí)間。，轉(zhuǎn)發(fā)性通知，指示性通知，任免通知，會(huì)議通知，發(fā)布性通知。：交送文件，物件。：防止公務(wù)文書丟失，確保黨和國(guó)家秘密的安全。要求主送一個(gè)主管的上級(jí)機(jī)關(guān)。67.“意見”根據(jù)《辦法》適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。：是否對(duì)文件承擔(dān)主辦或答復(fù)的責(zé)任。：預(yù)見性，可行性，指導(dǎo)性。：領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)文稿的日期?？茖W(xué)，有邏輯。：公開性、專用性、變異性、時(shí)效性的特點(diǎn)。甲方:(蓋章)代表:(簽名)地址: 電話: 開戶銀行: 賬號(hào): 乙方:(蓋章)代表:(簽名)地址: 電話: 開戶銀行: 賬號(hào)：簽約時(shí)間:年_月_日 簽約地點(diǎn):七、題目,是具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。六、合同合法性、合意性、平等互利性、語(yǔ)言的規(guī)范性、準(zhǔn)確性平等主體的自然人、法人、其他社會(huì)組織之間設(shè)立、變更、終止、民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議：口頭、書面、其他形式，主、從，條款式、表格式、條表式，非要式、要式（雙方或多方當(dāng)事人、法人代表簽字，公證機(jī)關(guān)或證明人證明，政府主管部門批準(zhǔn)）。四、計(jì)劃：依據(jù)、目標(biāo)、措施（措施、方法、步驟）：?jiǎn)挝幻Q、計(jì)劃期限、計(jì)劃內(nèi)容、計(jì)劃種類《**交通局****年職工教育工作計(jì)劃》四、總結(jié)客觀性、理論性、指導(dǎo)性 總結(jié)是對(duì)