【摘要】九年級數(shù)學(上冊)第一章證明(二)(2)三角形的垂心駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線的作法?已知:線段AB,如圖.?求作:線段AB的垂直平分線.?作法:?用尺規(guī)作線段的垂直平分線.?A和B為圓心,以大于AB/2長為半徑作弧,兩弧交于點C和D.ABCD?2.作直線
2024-12-28 01:19
【摘要】§線段的垂直平分線§線段的垂直平分線班級:__________姓名:__________一、判斷題(1),OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線(1),射成OE為線段CD的垂直平分線(2),直線AB的垂直平分線是直線CD(3),PA=PB,P′A
2024-11-24 21:55
【摘要】線段的垂直平分線◇教學目標:1.要求學生掌握線段垂直平分線的性質定理及判定定理,能夠利用這兩個定理解決一些問題。2.能夠證明線段垂直平分線的性質定理及判定定理。3.通過探索、猜測、證明的過程,進一步拓展學生的推理證明意識和能力?!蠼虒W重點:線段垂直平分線性質定理及其逆定理?!蠼虒W難點:線段垂直平分線的性質定理及其逆定理的內涵
2024-11-19 22:23
【摘要】用心想一想,馬到功成如圖,A、B表示兩個倉庫,要在A、B一側的河岸邊建造一個碼頭,使它到兩個倉庫的距離相等,碼頭應建在什么位置?AB線段垂直平分線的性質:定理:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.已知:如圖,直線MN⊥AB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上的點.
2024-11-26 19:45
【摘要】課題線段垂直平分線與角平分線教學目標線段垂直平分線與角平分線概念與定理以及逆定理的理解與應用重點、難點線段垂直平分線與角平分線定理與逆定理的理解與應用考點及考試要求定理與逆定理的應用教學內容知識要點詳解1、線段垂直平分線的性質(
2024-12-07 23:51
【摘要】線段的垂直平分線(第2課時)得分________卷后分________評價________1.三角形三條邊的垂直平分線,并且這一點到距離相等.2.經過直線l上一點P,用尺規(guī)作
2024-12-07 22:08
【摘要】線段的垂直平分線(第1課時)線段的垂直平分線(第1課時)得分________卷后分________評價________1.線段垂直平分線的性質定理:線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的.2.線段垂直平分線的判定定理:到一條線段兩個端點
2024-11-25 22:42
【摘要】九年級數(shù)學(上冊)第一章證明(二)(2)三角形的垂心陽泉市義井中學高鐵牛駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線的作法?已知:線段AB,如圖.?求作:線段AB的垂直平分線.?作法:?用尺規(guī)作線段的垂直平分線.?A和B為圓心,以大于AB/2長為半徑作弧,兩弧交于點C和D.AB
2024-11-30 02:44
【摘要】線段的垂直平分線思考1:我們知道,線段是軸對稱圖形,那么它的對稱軸是什么?ABMN動手操作:在紙上隨意畫出一條線段AB,然后再畫出這條線段的垂直平分線MN,接著在MN上任取一點P,分別聯(lián)結PA,PA與PB之間有怎樣的數(shù)量關系?PC猜想:線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點
2024-11-17 00:53
【摘要】線段的垂直平分線班級:__________姓名:__________一、判斷題1.如圖,OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線.()2.如圖,射成OE為線段CD的垂直平分線.()3.如圖,直線AB的垂直平分線是直線CD.()4.如圖,PA=PB,P′A=
2024-11-15 18:59
【摘要】課題、線段的垂直平分線(一)課型新授課教學目標1.要求學生掌握線段垂直平分線的性質定理及判定定理,能夠利用這兩個定理解決一些問題。2.能夠證明線段垂直平分線的性質定理及判定定理。3.通過探索、猜測、證明的過程,進一步拓展學生的推理證明意識和能力。教學重點線段垂直平分線性質定理及其逆定理。教學難點線段垂直平分線
2024-12-07 23:19
【摘要】第1課時線段垂直平分線的性質定理及逆定理北師大版八年級下冊3線段的垂直平分線ABPA=PBP1P1A=P1B……命題:線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等。PMNC動手操作:作線段AB的中垂線MN,垂足為C;在MN上任取一點P,連結PA、
2024-11-17 08:34