人教版八年級(jí)上冊(cè)人物的外貌描寫(完整版)
【正文】 的外貌描寫能表現(xiàn)人物的性格特征； 新 老 師 她就是新來(lái)的劉老師。 按照一定的順序?qū)懀? （ 從整體到局部，局部描寫時(shí)從上到下 ） 第一： （抓特征） 觀察了解抓住特征之借鑒實(shí)例 客人男性，年過(guò)半百，瘦削，白凈，臉上皺紋不很多，卻深，尤其額上和眼角的幾道，足似刀刻。我的 嘴 還算是 挺會(huì)說(shuō)的，不過(guò)比起小時(shí)候來(lái)，我現(xiàn)在的話要少得多。 借鑒實(shí)例 寫好一個(gè)人的肖像當(dāng)然不止以上幾種方法。我們需要在實(shí)踐中不斷去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并創(chuàng)新，才會(huì)達(dá)到寫好寫活寫絕的最終目的。 第二： （
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