教師學雷鋒活動月體會：學習雷鋒好榜樣(完整版)
【正文】 人，人與人之間精神上的區(qū)別如何體現(xiàn)呢？毛主席告訴我們，任何一個平凡的普通人都依然可以成為精神上卓越的人，都可能達致偉大與崇高，這就是，堅持一生做一個好人。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。雷鋒是“為人民服務”這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵著一代一代的人，勇往直前，成為楷模。第一篇：教師學雷鋒活動月體會：學習雷鋒好榜樣教師學雷鋒活動月體會：學習雷鋒好榜樣晉安一小 林玉華“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強!”在我的耳邊，回響著這熟悉的旋律，我們這一代人，是聽著雷鋒的故事，唱著學雷鋒的歌曲，爭做好人好事長大的，雷鋒的精神永遠鼓舞著我們。作為學校一名黨員，在教學中應認真、勤奮，努力做好自己的每項工作。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。偶爾做一件好事，僅僅是一個道德踐行而已；但如果堅持一生，性質就發(fā)生了變化：第一，孔子說，吾道一以貫之。共產主義讓我們相信我們在物質上終有一天會得到滿足，在物質尚未滿足的情況下，通過現(xiàn)實的努力成為一個偉大的人先滿足了我們的精神需求。在經濟領域亦然，如果企業(yè)家的資金都用來做好事而不能轉化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤的話，只怕也不利于社會經濟的整體發(fā)展。一旦缺少了這種最基本的尊重，就意味著個體的財產權是潛在的受到威脅的。在價值多元化的今天，一個政府維持社會穩(wěn)定的最好方法是提供一個程序正義的制度平臺，把經濟的還給經濟，把道德的還給道德。實在我其實不認同。第三，通過堅持做好人，可以從渺小中成績偉大，因此每一個人都可以在共產主義遠遠無期的時候尋求自己的夢想、成為出色的巨人。然而市場經濟的今天，不是需要為信念填充一個切近的內容，而是信念本身已缺失了。這個標準太高，還是想一想怎樣效忠職守，把自己應盡的責任履行好吧。從房地產商應當留著道德的血液到跌倒老人扶持條例再到全社會學習雷鋒，體現(xiàn)的是一樣的邏輯，即資本和道德，特別是傳統(tǒng)的舍己救人的道德，毫無疑問的存在不可避免的沖突的，這是任何市場經濟條件下必定存在的矛盾，從亞當斯密開始就一直嘗試解決這個題目，也許這個題目如何解決一直見仁見智，但最少有一點應當是能夠達成共鳴的，就是真實的市場經濟社會必須尊重理性人尋求公道的利潤最大化，所以房地產商道德與否與他們的利潤率高低沒有必定關系，當政府把房價居高不下的責任推到房地產身上時，就意味著政府撇清了自己的責任。法國大革命時期雅各賓派制造的恐怖也好、納粹的奧斯維辛大屠殺也好、中國自己的***也好，哪一次社會的大動蕩不是伴隨著全體人民道德豪情的高漲?!當悲憫與知己不再是一個人與自己內心的對話、交換與反思，就是社會性混亂的始作俑者，這是太恐怖的。通過班會、團會、宣傳欄、校園廣播站、電視視頻等形式，加強對雷鋒精神及雷鋒事跡的學習。3月5日舉行以“學習雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式，講一個故事了解雷鋒事跡?！}記雷鋒，樂于助人，勤于奉獻，成為了社會的自豪，祖國的驕傲，更是人民的榜樣。每一批離開校園的學生受到老師的鼓舞，又成為雷鋒，社會便從有老師起走向了文明。當孩子呱呱墜地，母親便承擔了培養(yǎng)這個孩子的職責。對待孩子所犯的錯誤她總是想方設法讓孩子認識改正。無論是嚴寒還是酷暑，農民工總是手拿工具頂著烈日風雪工作，為的就是讓社會走向和諧繁榮。在公交汽車上，有人主動讓座不圖回報，只希望自己在社會中能做一點自己力所能及的事情。3月11至3月23日各班出一期以“學雷鋒好榜樣”為主題的黑板報并寫一篇心得感受雷鋒精神。通過各種活動、社會實踐及社會調查，讓同學們領會雷鋒精神的真正內涵。沒有人能規(guī)定道德的公道形態(tài)，
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