【摘要】課題§有理數(shù)的乘方(一)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程,在現(xiàn)實(shí)背景中了解乘方的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學(xué)生的探索精神.2.能結(jié)合具體表達(dá)式正確的讀、寫及指
2025-11-29 15:05
【摘要】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個(gè)數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).2.必做題:課本
2025-11-19 00:21
【摘要】在水文觀測(cè)中,常遇到水位上升與下降問題,請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問題:水庫(kù)的水位按每小時(shí)3cm的速度下降,2小時(shí)后水位下降了多少cm.如果水位上升記為,水位下降記為____;那么下降3cm可以記為;則上述變化過程可以表示為:負(fù)正(-3)×2
2025-11-29 11:08
【摘要】溫故知新1.一個(gè)數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-=三個(gè)有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的兩個(gè)因數(shù)相乘.一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.=1010-1
【摘要】1.下列算式中,積為正數(shù)的是()A.(-2)×(+21)B.(-6)×(-2)C.0×(-1)D.(+5)×(-2)2.下列說法正確的是()A.異號(hào)兩數(shù)相乘,取絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)B.同號(hào)兩數(shù)相乘,符號(hào)不變C.兩數(shù)相乘,如果積為負(fù)數(shù),那么這
2025-11-24 03:10
【摘要】回顧導(dǎo)入?1.-2的相反數(shù)是(),絕對(duì)值是()。?(1)3×2=(2)0-5×4=?你能說出—3×2=?一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向?相距多少米?問題1:
2025-11-12 22:20
【摘要】如圖,一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,5小時(shí)共分裂
2025-11-22 01:33
【摘要】全國(guó)北方主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣最高溫最低溫溫差鄭州多云157西安小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽(yáng)小雪5-2呼和浩特雨夾雪-1-3烏魯木齊晴4-3………….………..……….………..?2021年4月1日烏魯
2025-11-29 10:55
【摘要】課題:有理數(shù)的乘方主講:岔南初中顧海建時(shí)間:二零零三年十月十日2、口答下列各題:(1)(-2)×(-5)×(-9)
2025-11-19 01:03
【摘要】同步練習(xí)13:1.下列算式中,積為正數(shù)的是()A.(-2)×(+21)B.(-6)×(-2)C.0×(-1)D.(+5)×(-2)2.下列說法正確的是()A.異號(hào)兩數(shù)相乘,取絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)B.同號(hào)兩數(shù)相乘,符號(hào)不變C.兩數(shù)相乘,如
2025-11-20 04:43
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-15 01:00
【摘要】第2章有理數(shù)2.9有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)______,異號(hào)______,并把____________;任何數(shù)同零相乘,都得___.得正得負(fù)絕對(duì)值相乘零知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法法則1
2025-06-15 01:54