【摘要】這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西讓我們深深震撼:一是我們頭頂上璀璨的星空;二是我們內(nèi)心深處的道德法則!——康德一.宇宙宇宙是廣漠空間和存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱。::宇宙中有上千億的星系,平均每個(gè)星系又有上千億的恒星和各類天體。100-150億年:原子冷卻、結(jié)合成恒星、
2024-11-30 14:05
【摘要】1、生命是如何起源的?2、自然界中生物的種類多種多樣,原始生命如何演變成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的各種生物?第六冊第一章演化的自然第五節(jié)生物的進(jìn)化一、是誰設(shè)計(jì)了生物每種生物都以自己獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)在大自然中占據(jù)一席之地,能否舉例?仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境?葉變成刺狀,減少蒸騰,適于干旱環(huán)境,莖含葉綠素,
2024-12-01 01:57
【摘要】很久以前,美國一名漂亮的舞蹈演員給英國著名作家肖伯納寫了一封洋溢著愛慕之情的信,說到:“我希望與您結(jié)成美滿的夫妻,將來我們的孩子一定會像我的臉兒那么漂亮,像您的頭腦那么聰明……。”相貌平平的肖伯納風(fēng)趣地給她回了一封信說:“如果我們生的孩子像我的臉,像您的頭腦,那怎么辦呢?”陳佩斯房祖名謝庭鋒成龍陳強(qiáng)誰是俺們的
2024-11-29 22:57
【摘要】散步莫懷戚當(dāng)代作家,出生于重慶市,男,漢族。筆名周平安、章大明,1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系,著名作家,為中國作家協(xié)會會員、重慶師范大學(xué)教授?,F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說選》。
2024-11-19 00:02
【摘要】誰說女子不如男劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和
2024-11-27 23:50
【摘要】口技林嗣環(huán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,理解作者作品、并背誦課文。2、理解重點(diǎn)詞語,并記住詞語解釋。3、會譯句。4、掌握段意,了解寫作手法。方法:指明一人先說作者,齊讀加深印象。接力背誦林嗣環(huán),明末清初人?!犊诩肌芬晃倪x自。《虞初新志》是清代張潮編
【摘要】科學(xué)跑步健康一生你想變得健康嗎?那就跑步吧;你想變得聰明嗎?那就跑步吧;你想變得美麗嗎?那就跑步吧!教學(xué)目標(biāo):?知識目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生知道中長跑中某些身體反應(yīng),是人體的正?,F(xiàn)象是可以自然消除的。
2025-01-05 15:34
【摘要】通電的線圈(一)諸城市石橋子小學(xué)趙秀明說課的九大方面?1、說教材?2、說學(xué)情?3、說教學(xué)目標(biāo)?4、說教學(xué)重難點(diǎn)?5、說教法、學(xué)法?6、說教具學(xué)具準(zhǔn)備?7、說教學(xué)過程?8、說板書設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課認(rèn)識電磁鐵?利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置
2024-12-04 23:10
【摘要】英國十九世紀(jì)漫畫家、作家。著作《馬克斯·比爾博姆文集》gāngàchuàngxièhòujiā尷尬凄愴邂逅雪茄pìnjiànrǎngníng
2024-11-30 04:31
【摘要】第5節(jié)植物的一生上虞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙紅我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!種子的結(jié)構(gòu)蠶豆黃豆綠豆海棠
2025-11-01 03:02
【摘要】第4節(jié)生物的進(jìn)化(第一課時(shí))?自然界的生物種類繁多,已被人類認(rèn)識的就有大約200多萬種,那么這么多種類的生物是從哪里來的呢?一、神創(chuàng)論二、進(jìn)化論證據(jù):化石和遺傳物質(zhì)化石告訴我們什么?化石是如何形成的?又隱含著什么秘密呢?動物死亡肌肉腐爛,泥沙覆蓋尸體骨骼無機(jī)鹽沉淀在骨骼中,形成化石,并
2024-11-24 21:13
【摘要】果實(shí)和種子一、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1、知道什么是果實(shí),什么不是果實(shí)。2、會做種子萌發(fā)時(shí)需要的條件的實(shí)驗(yàn)。3、能夠針對“種子萌發(fā)”提出自己可以研究的問題,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。4、了解種子傳播的途徑。5、能親自栽種幾棵植物,寫好觀察日記。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):解剖并觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造。難點(diǎn):探究種子萌發(fā)需要的條件。三、教學(xué)過程:
2024-12-04 17:55