20xx年敬老月活動宣傳總結(jié)與20xx年數(shù)學工作總結(jié)范文4篇匯編(完整版)
【正文】 心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學教育》、《中學數(shù)學教學參考》、《教學隨筆》、《實踐新課程》等雜志。二是以精準扶貧為平臺，對扶貧對象了解他們的生活情況，對困難老人的家庭進行了走訪慰問，詢問他們的健康狀況，發(fā)放一份慰問金，表示慰籍與幫助，并交待有老人的子女要善養(yǎng)、關(guān)愛父母。通過學習、走訪慰問開展“敬老月”活動，營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，樹立良好的社會風尚2018年數(shù)學工作總結(jié)范文4篇一學年馬上就要結(jié)束了，靜靜地坐下來，審視自己一學年來的工作，總結(jié)一學年的得失，感觸很多。還爭取機會多出外聽課、多走進課堂聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。對于優(yōu)等生，這是我們的“寶貝”，肩負著考取重點大學的重任，關(guān)系著老師的臉面、學校的發(fā)展，因此這也是我們工作的重點。我為他們定出要爭取每個月都拿考核一等的目標，各施其責。實事求是地認真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足課堂還有很大的提高潛力，還需多鉆研、多挖掘。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。最后，盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進行講解。到其他小學聽課，自己上公開課，大家交流、討論：在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。學習的自主性差，往往是課上聽課，課后完成作業(yè)了事。由于來自老師、家長和高年級同學的影響，有些差生在未接觸到某數(shù)學知識之前，就對它有種畏懼心理。教學中教師應(yīng)注意與學生進行感情交流，及時溝通，建立良好師生關(guān)系，為教學打下良好基礎(chǔ)。教師應(yīng)當在引導學生參與知識的探究過程中設(shè)置一定的困難，有意識地磨練學生的意志。表揚和鼓勵是推動學生進步的動力，也是學生不斷提高學習興趣的重要因素。素質(zhì)教育的全體性要求教師要對每個學生負責，轉(zhuǎn)化一個差生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣光榮。二、總復習工作面向全體學生具體做法是：㈠教師的板書與學生的板演教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識的發(fā)生過程，知識之間的縱橫聯(lián)系，對問題的解答要讓學生看解題思路及學生參與情況，教師的板書布局要合理，層次要分明。結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔三、抓住學生心理，營造良好的教與學環(huán)境中考競爭形勢的嚴峻。中等生是一個大的群體，在普通班是學習的主流，上課時 我們以他們?yōu)橹鳎η笤谡n堂上消化所有的知識點，作業(yè)和練習題也以基礎(chǔ)題為主，強化訓練，普遍提高。只有教師與學生有充分足夠的情感交流，才能在教學中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法。中考是一場硬仗，要打好這場硬仗，不能強攻，只能智取。這學期已經(jīng)過完了，回顧自己的教學，雖然做了許多工作，但也存在許多不足，函數(shù)復習時講的比較系統(tǒng)，但學生還是說好多不理解，最后也沒補充講。“練”這一環(huán)也是我們后一階段的工作重點，基本上保證每節(jié)課有30分鐘以上的練習時間，而練習題必 須是經(jīng)過我們精雕細啄的、與中考接近的、有代表性的題目：理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題。中考要取勝，必須從 初一開始抓起，打好基礎(chǔ)很重要，當然初三復習的后期工作也十分重要，要在有限的兩個月時間里，把六本書復習好，不講技巧，不講方法，不拿出有效的措施肯定 是不行的。數(shù)學是一門比較抽象的學科，要維持學生的學習興趣，必須重視與學生的情感溝通。不管優(yōu)生和學 困生，他們的學習都是被動型的。另外也可以培養(yǎng)學生膽識，培養(yǎng)
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