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20xx年敬老月活動(dòng)宣傳總結(jié)與20xx年數(shù)學(xué)工作總結(jié)范文4篇匯編(專業(yè)版)

2025-10-15 18:06上一頁面

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【正文】 易出錯(cuò)的常見題。給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)。首先,應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):⑴面理解水平?、坡?lián)系的理解水平⑶創(chuàng)造性水平  其次,在復(fù)習(xí)過程中,提問是重要復(fù)習(xí)手段,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解,這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。只有使學(xué)困生的觀察力、記憶力、理解力、想象力相互聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致了,才能真正的學(xué)好數(shù)學(xué)。有些差生,一遇到計(jì)算量比較大、計(jì)算步驟比較繁瑣,或者是一次嘗試失敗,甚至一聽是難題或一看題目較長就產(chǎn)生畏難情緒,缺乏克服困難、戰(zhàn)勝自我的堅(jiān)韌意志和信心。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對(duì)性。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦?;氐綄W(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,經(jīng)過努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。同時(shí)在新民村利用掛條幅、發(fā)放宣傳單等各種宣傳形式,在掛點(diǎn)村大力營造愛老敬老的輿論氛圍,推動(dòng)形成尊老愛幼、互愛互敬、寬容和睦的家庭文明新風(fēng)。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師面批,指出個(gè)性問題,集體訂正共性問題。 二、積極落實(shí)素質(zhì)教育 堅(jiān)持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開,呈現(xiàn)出“樂、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。不注重?cái)?shù)學(xué)的理解,偏重于課本上的定義、公式、定理,造成條件稍一變化,便無能為力。教師應(yīng)精神飽滿、樂觀豁達(dá)、熱情,學(xué)生在教師感染下可感到不慌亂、樂觀,從而自信地對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)于缺乏毅力、暫時(shí)表現(xiàn)后進(jìn)的學(xué)生,更應(yīng)在學(xué)習(xí)上關(guān)心,在生活上幫助,對(duì)他們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓他們感受教師的關(guān)心以及殷切的希望。另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)記憶。數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須重視與學(xué)生的情感溝通?!熬殹边@一環(huán)也是我們后一階段的工作重點(diǎn),基本上保證每節(jié)課有30分鐘以上的練習(xí)時(shí)間,而練習(xí)題必 須是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、與中考接近的、有代表性的題目:理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題。中考是一場(chǎng)硬仗,要打好這場(chǎng)硬仗,不能強(qiáng)攻,只能智取。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流,才能在教學(xué)中在一種愉悅、競(jìng)爭(zhēng)、合作的環(huán)境下完成。結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)三、抓住學(xué)生心理,營造良好的教與學(xué)環(huán)境中考競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的嚴(yán)峻。素質(zhì)教育的全體性要求教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)化一個(gè)差生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮。教師應(yīng)當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)的探究過程中設(shè)置一定的困難,有意識(shí)地磨練學(xué)生的意志。由于來自老師、家長和高年級(jí)同學(xué)的影響,有些差生在未接觸到某數(shù)學(xué)知識(shí)之前,就對(duì)它有種畏懼心理。到其他小學(xué)聽課,自己上公開課,大家交流、討論:在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。對(duì)于優(yōu)等生,這是我們的“寶貝”,肩負(fù)著考取重點(diǎn)大學(xué)的重任,關(guān)系著老師的臉面、學(xué)校的發(fā)展,因此這也是我們工作的重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)、走訪慰問開展“敬老月”活動(dòng),營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚2018年數(shù)學(xué)工作總結(jié)范文4篇一學(xué)年馬上就要結(jié)束了,靜
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