【正文】 》，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。到幫扶學(xué)校掛職的干部，不但要學(xué)習(xí)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更要學(xué)習(xí)對(duì)方學(xué)校的管理理念，并辯證地應(yīng)用到本校管理中，為完善本校管理系統(tǒng)服務(wù)。并通過我兩周的學(xué)習(xí)、工作，使兩個(gè)學(xué)校之間建立了友好關(guān)系,促進(jìn)了兩所學(xué)校的互相交流。有人談到“細(xì)節(jié)決定成敗，過程造就結(jié)果，管理產(chǎn)生效益”。先后開展的“我能行”、“雛鷹爭章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學(xué)做“三字歌”等系列德育活動(dòng)，形成了文明向上、活潑和諧的精神風(fēng)貌。學(xué)期初教師制訂實(shí)施方案，由教導(dǎo)處審核，組織實(shí)施，學(xué)生的特長得到了培養(yǎng)。也使教師徹底脫離了傳統(tǒng)的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學(xué)手段。第三篇：個(gè)人掛職鍛煉總結(jié)個(gè)人掛職鍛煉總結(jié)本人在掛職鍛煉中，我本人提高了自己的思想政治素質(zhì)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野，進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路，學(xué)習(xí)新方法，掌握新知識(shí)，進(jìn)一步提高了個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)水平。其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。在這兩年中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十七大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，保持頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗臶鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨組織保持一致?；拘纬煽v向到底、橫向到邊的省、市、縣、鄉(xiāng)、社區(qū)五級(jí)網(wǎng)絡(luò)框架，為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展提供了有力保證。三是嚴(yán)于律已，強(qiáng)化工作作風(fēng)在掛職過程中，我嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政要求，廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾制度》等領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)定，嚴(yán)把自身紀(jì)律關(guān)、廉潔關(guān)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自律，正確行使組織賦予的職權(quán)，不發(fā)生違法違紀(jì)事件。通過一級(jí)抓一級(jí)的工作模式，緊密圍繞中心工作，樹立大局意識(shí)。通過嚴(yán)格嚴(yán)密的組織程序，確保選拔任用公開民主，注重民主測評(píng)、政治審察、公示等細(xì)節(jié)，確保德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，做到用人唯賢?，F(xiàn)將我對(duì)掛職工作的心得體會(huì)匯報(bào)如下：一、掛職期間完成和參與的主要工作在計(jì)財(cái)處的一年中，自己始終把學(xué)習(xí)鍛煉并高質(zhì)量的完成所承擔(dān)的工作任務(wù)作為主要目標(biāo)。每天浸潤在這樣的氛圍中，每天參與在這樣的工作中，讓我也逐漸養(yǎng)成了在工作時(shí)學(xué)習(xí)政策、研究政策、把握政策、執(zhí)行政策的習(xí)慣，政策意識(shí)、大局意識(shí)得到了明顯增強(qiáng)，理解把握和執(zhí)行政策的能力也在不斷提高。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)，提高了學(xué)習(xí)能力。掛職鍛煉是組織的一份關(guān)懷、一份培養(yǎng)，也是自我錘煉、自我反省、自我完善的難得機(jī)遇。幾個(gè)月來，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，積極做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。一是積極組織開展文明規(guī)范服務(wù)活動(dòng)，作為分管行長，我積極配合辦公室相關(guān)人員，制訂了文明規(guī)范服務(wù)考核辦法，深入各支行（部）進(jìn)行文明規(guī)范服務(wù)大檢查；二是抓好綜合宣傳工作。在下步的工作中，我一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去，干好本職工作；同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓(xùn)等方面做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)（三）根據(jù)阿克蘇地委組織部的安排，由三個(gè)縣選派的第八批兩年制30多名少數(shù)民族干部，從去年3月16日起在沙灣縣掛職鍛煉。首先，成立了臨時(shí)黨支部、班委會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，明確了支部委員和班委會(huì)成員的工作職責(zé)，充分發(fā)揮了支部在掛職工作中的政治核心作用。我們認(rèn)為，在掛職期間的所作所為直接關(guān)系到喀什地區(qū)少數(shù)民族干部的形象，所以，我們時(shí)時(shí)處處用紀(jì)律來約束自己的言行舉止，注意自己的形象，在兵團(tuán)人心目中留下了良好的影響，結(jié)下了深厚的友誼，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)期間，每位掛職干部服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，表現(xiàn)出了良好的軍政素質(zhì)。通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新疆地方史》、《馬克思主義民族觀與新疆民族問題》、《馬克思主義宗教觀與新疆宗教問題》、《馬克思主義國家觀與新疆歷史問題》、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)、鄧小平理論和《三個(gè)代表重要思想通俗讀本》等內(nèi)容，比較系統(tǒng)地掌握了馬克思主義關(guān)于民族和宗教問題的基本觀點(diǎn)和基本理論知識(shí)，為在維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)方面做到旗幟更加鮮明、立場更加堅(jiān)定打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，牢固樹立了新疆自古以來就是多民族聚居和多種宗教并存的偉大祖國不可分割一部分的觀念，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定是福、**是禍、發(fā)展是硬道理，影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的科學(xué)論斷，認(rèn)清了新疆的歷史是各民族共同開發(fā)、共同建設(shè)、共同反對(duì)外來侵略并為新疆歷史作出重大貢獻(xiàn)的歷史，深刻掌握加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民根本利益之所在的科學(xué)內(nèi)涵。來到新的工作崗位后，我們把自己當(dāng)成68團(tuán)機(jī)關(guān)的一名普通干部，能夠擺正自己，與同事們打成一片，虛心向他們學(xué)習(xí)，甘當(dāng)小學(xué)生，不懂就問，主動(dòng)請(qǐng)教，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加科室舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。五、漢語水平明顯提高。六、開闊了眼界，增長了見識(shí)。同時(shí)，我們親眼看到了天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展前景，接受了許多新事物，也開闊了眼界，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)南疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)的信心。對(duì)于南疆基層少數(shù)民族干部來說，不懂漢語就意味著不可能吃透上級(jí)政策，不可能廣泛接受新事物、掌握新知識(shí)，也不可能很好地為群眾服務(wù)，在兵團(tuán)參加一年期掛職鍛煉只能是空談。團(tuán)黨委也給我們分任務(wù)、壓擔(dān)子，讓我們有針對(duì)性地處理各種事務(wù)，讓各科室、掛職單位緊密配合，使我們的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、工作能力得到明顯提高。通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想形成的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度，進(jìn)一步掌握了“三個(gè)代表”重要思想對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)意義。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們?yōu)閳F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了軍事會(huì)操，得到了團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。剛來不久，我們看到團(tuán)部離退休干部家屬區(qū)內(nèi)有一條約150米長的水渠淤滿了泥沙，便扛起鐵锨你追我趕地修挖水渠，得到了離退休干部的贊揚(yáng)。通過舉辦學(xué)習(xí)園地、進(jìn)行述學(xué)評(píng)學(xué)、公布單元測評(píng)成績和后勤財(cái)務(wù)運(yùn)行情況以及進(jìn)行定期談話談心，使黨支部隨時(shí)掌握每位掛職干部的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、工作、生活情況，并對(duì)每個(gè)掛職干部存在的不足之處逐一指出，幫助其制定努力方向。一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。除陪同各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場辦公外，還主動(dòng)深入基層與一線人員進(jìn)行交流，與客戶進(jìn)行面對(duì)面溝通，在此基礎(chǔ)上對(duì)客戶群體和經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。臺(tái)州地處我國東南沿海，是我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的臺(tái)州市路橋農(nóng)合行掛職行長助理，對(duì)我來說，無疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)一年的掛職生活也讓我收獲了寶貴的工作友誼，掛職期間，計(jì)財(cái)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我細(xì)致入微的關(guān)懷和幫助，薛光林處長的教導(dǎo)指點(diǎn)，李士旭處長的言傳身教，同事們的切磋討論都將讓我永遠(yuǎn)難忘，在今天，對(duì)我來說這是一筆財(cái)富；在將來，將成為記憶中最美好的一幕。無論是進(jìn)行政策宣傳，還是落實(shí)具體工作；無論是起草文件，還是撰寫通知；無論是組織會(huì)議，還是開展活動(dòng)，無論是接待來訪，還是請(qǐng)示匯報(bào)都需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，準(zhǔn)確掌握政策，在掛職鍛煉的這一年間，我先后認(rèn)真研讀了國家、省《教育發(fā)展與規(guī)劃中長期綱要》以及近年來胡錦濤、溫家寶各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的重要講話，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，既提高了政策理論水平，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。通過一年的觀察學(xué)習(xí)和參與，我發(fā)現(xiàn)計(jì)財(cái)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事們說做一致，他們把服務(wù)當(dāng)成工作的根本出發(fā)點(diǎn)，耐心細(xì)致的為每一位服務(wù)對(duì)象解答疑問，對(duì)每一項(xiàng)工作都悉心研究，認(rèn)真執(zhí)行，既嚴(yán)格管理，又耐心服務(wù)。參與的主要工作有：參與了《201*20**青島市中長期教育規(guī)劃綱要》的撰寫全過程、青島市農(nóng)村“211工程”的實(shí)施、局屬單位固定資產(chǎn)管理等工作。同時(shí)，我感到政府工作也存在一些需要改進(jìn)的地