【正文】 ，他們用團(tuán)隊?wèi)?zhàn)勝重重困難。這里是儒家文化的傳揚地，這里是激情投入的青春洗練場。途中收獲的是腰腿的酸痛、四肢的麻木，更有精神的萎靡、心靈的疲憊。在路上金曉麗披著7點的晨輝，踏著6點的晚霞，山東，是一個遙遠(yuǎn)的名詞。xx校園以激情的噴泉洗滌了一顆顆因旅途而倦怠的心。他們激情投入，他們腳踏實地。也許遙不可及，也許只是，我們?nèi)鄙僭诼飞系姆e極投入，我們?nèi)笔硎苓^程的心態(tài)，我們?nèi)狈σ粋€激情的團(tuán)隊。首先，課堂的45分鐘以2:7:1的比例劃分，教師講課不大于20%，學(xué)生自主學(xué)習(xí)占70%，剩余的10%用于每堂課的效果測評；其次，20%是能夠自學(xué)會的優(yōu)秀學(xué)生，70%是需要通過與同學(xué)討論和老師點撥才會的中檔學(xué)生，10%是大家?guī)椭膶ο?，通過小組討論，教師指導(dǎo)幫助的后進(jìn)生；最后，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的分布上，20%是不用講學(xué)生能自學(xué)會的；70%是通過討論才能學(xué)會的；10%是同學(xué)之間在課堂上展示，互相回答問題，老師的強調(diào)，點撥，反復(fù)訓(xùn)練才能會的。在小組合作中有細(xì)致的量化標(biāo)準(zhǔn)。在上課之前的兩三分鐘，學(xué)生會打開教師事先做好的ppT課件，上面有老師就課前準(zhǔn)備要求所作的溫馨提示，比如，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，課本和不同顏色的筆和激情，比如此課堂的知識準(zhǔn)備，老師在黑板會板書本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高效展示環(huán)節(jié)則把課堂推向了高潮，這一環(huán)節(jié)中教師把前后都可以使用的板書分成跟組別相應(yīng)組的板塊，以及一個疑問區(qū)，討論之后，B層次的學(xué)生負(fù)責(zé)展示所分配認(rèn)為的成果，同時把大家的疑問寫到疑問區(qū)。首先，是他們的校園和班級文化。我們在聽課中遇到一些學(xué)生，卻從沒有學(xué)生問老師好，我不知道是因為他們每天都面對那么多陌生的老師的麻木，還是情感教育跟不上的表現(xiàn)。比如，對學(xué)生主體的堅持，比如，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，比如，在教育細(xì)節(jié)的關(guān)注，比如，在教育模式中的解讀和嘗試。這是時代發(fā)展的需要，是改革的趨勢，我們要緊跟時代。xx二中校園也很大，整齊、漂亮。整個課堂非常緊湊，學(xué)生掌握情況也良好，這樣的教學(xué)內(nèi)容我們是不能完成的。一、使用說明；二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；三、自學(xué)引導(dǎo)（自學(xué)知識引導(dǎo)、基礎(chǔ)知識問題引導(dǎo)）；四、預(yù)習(xí)自測；五、我的疑問；六、我的收獲；七、合作探究；八、規(guī)律—收獲—感悟；九、社會—科學(xué)—技術(shù)。其實自學(xué)指導(dǎo)書是8開紙2頁，完成已經(jīng)很困難，所以他們沒有時間安排自己額外的學(xué)習(xí)計劃。以上是我的一點粗淺的簡單的想法，希望能與各位老師進(jìn)行討論交流。而學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不會自發(fā)產(chǎn)生，需要經(jīng)過教師的引導(dǎo)和鼓勵。我們也可以學(xué)習(xí)它的與職業(yè)學(xué)校教師合作開發(fā)職業(yè)技能類選修課程，或引進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校自主開發(fā)的成熟課程等方法。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使教師更新自己原有的知識結(jié)構(gòu)，提高自身專業(yè)素質(zhì)。作為英語教師我們應(yīng)努力在英語教學(xué)實踐中體現(xiàn)新課改的核心理念關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。新課程就是關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)權(quán)力，在基礎(chǔ)教育新課程體系中，為了讓每一個學(xué)生獲得有個性的發(fā)展來對學(xué)校文化進(jìn)行重建。這次培訓(xùn)對我有很大幫助，為我在今后教學(xué)工作中提供了良好的指導(dǎo)。那么對于我們自己學(xué)校實行自然分材教學(xué)，首先要解決老師思想的統(tǒng)一，讓老師看到實惠。其中自學(xué)引導(dǎo)可以說最為關(guān)鍵，都采用問答的形式，而非填空的形式，這就也鍛煉了學(xué)生組織和表達(dá)語言的能力。這些習(xí)慣不是說說就形成的，要堅定的信念和決心，要勇于實踐的勇氣，長期的積累形成的。真正的高效課堂：學(xué)生先是習(xí)題糾錯3分鐘（學(xué)生前一天晚上自修一節(jié)課，自主預(yù)習(xí)，自主自測，完成問題探究。雖然有害怕、有擔(dān)心，但是也有信心和決心，讓我們共同努力、加油吧！二、一次方向的指南經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)，聽了陜西師大音樂系專家的講座，以及觀看示范課件，和同行交流等方式使我對音樂新課程教材有了一定的認(rèn)識，并對新教材的教授有了一定的方法和見解，尤其是《音樂鑒賞》這一模塊，專家給我們傳授了許多的方法對于新增的內(nèi)容，要認(rèn)真