【正文】 教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山提出一個鮮明的觀點：為官不易但不能為官不為。必須清醒地認識到，為官不為現(xiàn)象與全面從嚴治黨的要求背道而馳，危害性不容忽視。要將懲處和激勵有機結(jié)合起來，既嚴肅查處“為官不為”行為，也激勵、褒獎積極作為的干部，通過獎優(yōu)罰劣，提高黨員干部隊伍的凝聚力，從根本上杜絕干部墜入“為官不為”的怪圈。當(dāng)前，要緊密結(jié)合正在開展的“三嚴三實”專題教育，廣泛開展分類別、分層級、分崗位的黨性黨風(fēng)黨紀教育，積極引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部正確修身、用權(quán)、律己，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人方面腳踏實地，進而樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和政績觀，增強黨性觀念和宗旨意識，從思想靈魂深處形成自覺抵制“為官不為”的免疫力。要健全完善預(yù)防“為官不為”、激發(fā)干部積極作為的長效機制，而不是就整治而整治，必須防止“一張皮”現(xiàn)象，通過抓實整治，抓好建制，把長效機制立起來、嚴起來，不流于形式，起到實效。必須加大頂層制度設(shè)計力度，在省級層面統(tǒng)籌“一盤棋”，出臺統(tǒng)一的“為官不為”處理問責(zé)標準。今年16月，全市紀檢監(jiān)察機關(guān)立案527件，%，其中縣處級干部立案24件，同比增長156%、鄉(xiāng)科級干部立案142件，同比增長20%；結(jié)案292件，%；處分黨員、干部300人，%；移送司法機關(guān)處理21人，其中縣處級干部2人、鄉(xiāng)科級干部8人。持續(xù)深化“萬人評百人”活動。我們將查訪的觸角直接延伸到鄉(xiāng)村一級，采取全覆蓋、經(jīng)常性明察暗訪，堅決狠剎“庸懶散”之風(fēng)，整治“為官不為”問題。五是不收斂，頂風(fēng)作為。三是不主動，消極作為。忠于黨，誠于民，嚴于己，盡于職。權(quán)大不如貢獻大，位高不如威信高處事要公公生明；律己要廉廉生威；待人要誠誠生信；工作要勤勤生效第二篇：為官不為整治經(jīng)驗交流材料黨的十八大以來，面對馳而不息的作風(fēng)建設(shè)、清風(fēng)勁吹的政治生態(tài)，懷化少數(shù)干部倍感“為官不易”，干脆“為官不為”，群眾深惡痛絕。有的干部認為現(xiàn)在管得這樣嚴，擔(dān)心干事越多就會犯錯越多，怕出錯出事，怕做錯擔(dān)責(zé)，認為大錯大責(zé)，小錯小責(zé)，不做就沒有出錯的風(fēng)險，為了不出事，寧愿不干事。我們懲治腐敗態(tài)度堅決，但仍然有人我行我素，頂風(fēng)違紀貪腐。今年16月，全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)累計開展作風(fēng)檢查198次，發(fā)出作風(fēng)建設(shè)通報88期，其中市紀委開展查訪活動13次，下發(fā)作風(fēng)通報10期、典型案例通報2期，通報曝光“庸懶散”問題208起，處理194人，其中黨紀政紀處分104人。2013年，為消除群眾辦事遇到的“中梗阻”現(xiàn)象、“科長專政”問題，我們又創(chuàng)造性地開展了“萬人評百人”干部作風(fēng)評議活動，將與經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善密切相關(guān)的43個市直部門單位的100名科長（室、隊、所、站負責(zé)人）選定為評議對象，讓社會各界群眾進行監(jiān)督，群眾辦事“門難進、臉難看、事難辦”等“中梗阻”問題得到有效緩解。如我們狠剎國家公職人員“打牌賭博”歪風(fēng)，共查處參賭涉賭國家公職人員89人，給予行政拘留處分61人，給予黨紀政紀處分70人，掛網(wǎng)見報公開通報曝光3次12人，有效遏制了黨員干部參賭涉賭不正之風(fēng)。二要力戒“一個調(diào)”。四要切忌“一聲雷”。嚴肅問責(zé)，形成震懾力。第三篇：整治為官不為心得體會【篇一】一段時間以來，有的地方出現(xiàn)了一些改頭換面的為官不為現(xiàn)象，引起各界關(guān)注。任由個別為官不為現(xiàn)象滋生，不僅會傷害政府公信力、敗壞干部隊伍形象，更會殃及群眾利益、影響發(fā)展改革大計。黨的十八大以來，在中國大地的行政官員中間，為官不易的聲音漸漸多起來。目前，絕大部分官員普遍存在較大的心理壓力、心理疲勞及壓抑心理。在其位，就要謀其政。感到為官不易，就要在不易處補課，加強修養(yǎng)，提高學(xué)識，不斷把不能為的事情變成能為、愿為的事情。這就是所謂“為官一任、造福一方”。敢于擔(dān)當(dāng)就是敢于干事，清正廉潔就是不要出事，兩者雖然看似有一定矛盾，但其實是統(tǒng)一于信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實之中的。既然做了官，就要銳意進取、勇挑重擔(dān)、積極作為。三、認真整改，解決到位。在行政擴大會上支委成員、中層干部、工團組織成員會聚一起，認真學(xué)習(xí)文件精神，明確活動要求。其實，搞教育不 需要什么豪言壯語，也不需要什轟轟烈烈，只需要做我們應(yīng)該做的，把應(yīng)該做的做好就足夠了。良心體現(xiàn)于真愛。才能讓每一朵在我們校園炫出自已燦 爛的色彩。對“為官不為”方面存在的問題，大家從理想信念、宗旨意識、黨 性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質(zhì)、深挖根源。四是進取意識不強。在位不履職、履職不盡責(zé)現(xiàn)象少了。情緒化嚴重部分人也開始有了轉(zhuǎn)變，愿意與人合作并承擔(dān) 安排的任務(wù)了。不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。政治理論和道德教育方面的學(xué)習(xí)和探討少了，總認為只要能把 本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要。對照“為官不為”重點整治的十條現(xiàn)象，查擺我們自身還存在的問 題。”只要你心甘情愿的為學(xué)生的成 長做事情，方法和途徑就會變得簡單，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒 有教育。教育人如何才能在這樣的現(xiàn)實中，讓自己的心中始終有一把尺子，衡 量自己的得與失，真做教育，做真教育。通過學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一了認識，思想得到進一步洗理。通過認真整改，這二方面的問題已解決到位。為官不為，要你何用？第五篇：為官不為專項整治總結(jié)為官不為專項整治總結(jié)