【正文】 方面綜合發(fā)展，而計算機網絡是學校實施素質教育的重要陣地，也是師生獲取知識的有效途徑。全體教師都充分認識到運用現代教育技術，實現信息技術與學科教學的有機結合的重要性，并在實踐中真切地體會到其實效性對提高教育教學質量的意義，從而積極參與探索，參與到該項目的教育教學活動進程中。新課程改革中推出了一個新的課程——研究性學習。經過多年的探索和與同行的交流，將信息技術與課程整合歸為以下環(huán)節(jié)來實施：課件制作，網絡資源應用，專題性學習網站。對照新課標對教師教學方式、學生學習方式、評價方式、利用多媒體優(yōu)化課堂教學等幾個方面進行重點研討，及時整改。嚴格按照省計算機教材和新課標的要求，提高學生計算機操作能力和應用水平。從基礎抓起，循序漸漸，多元化素養(yǎng)培訓(美術、音樂、英語、科學)，逐步提高我校教師現代教育技術的應用水平。“十三五”期間，學校各職能部門要利用網絡開展教師、學生、學籍、教育、教學、德育、總務、考勤、檔案等各項管理工作，簡化工作流程，提高工作效率。在五年內要進一步加大硬件投入。硬件現代化是實現教育信息化的前提。根據省、市有關文件精神，在總結學校在教育信息化工作經驗的基礎上，結合我校教育發(fā)展的實際情況，制定學校五年教育信息化建設規(guī)劃。全體教師都充分認識到運用現代教育技術，實現信息技術與學科教學的有機結合的重要性，并在實踐中真切地體會到其實效性對提高教育教學質量的意義，從而積極參與探索，參與到該項目的教育教學活動進程中。素質教育要求學生在各方面綜合發(fā)展，而計算機網絡是學校實施素質教育的重要陣地，也是師生獲取知識的有效途徑。（三）加強軟件建設，使現代教育媒體充分發(fā)揮教育教學功能。（3）對現有的教學資源進行加工處理，他們集中起來，分類管理，所有資源放在校園網服務器上，更方便老師、學生使用。讓現代教育媒體在廣大教師的手中體現價值。課改一線教師為了教學需要，要充分利用學校圖書室、閱覽室、多媒體網絡，廣泛參閱有關新課改書刊文獻資料，進行課程資源開發(fā)，利用學校現有的現代教育技術手段進行教學，切實轉變教師的教學方法和學生的學習方法，真正實現對學生知識和能力、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀的教學“三維目標”。注重信息技術與新課程學科教學的整合，加強校本課程研發(fā)工作。傳統的教學中，學生依賴教師的組織、安排和要求學習,處于被動地位。使蘇樓明德小學永遠生機盎然，朝氣蓬勃。根據現有的硬件設施結合教育信息化的發(fā)展趨勢，有目的、有計劃的逐年添加，不斷提高學校硬件水平。加強學校校園廣播站建設學校校園廣播站及電視臺是學校開展素質教育的重要陣地，也是學校教育信息化建設的重要組成部分。（1）不斷加強校園網建設，要充分發(fā)揮網絡作用，實現資源共享、互通信息的功能，使校園網成為學生學習的第二課堂，自我表現的廣闊天地；教師進行教育教學的有力工具，繼續(xù)教育的有效途徑，休閑娛樂的美好家園。教師要在運用中體會到現代教育技術的優(yōu)越性，自覺學習、不斷提高、積極探索現代教育技術的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要充分發(fā)揮信息技術便捷的特點和網絡資源豐富的優(yōu)勢，極大地提高教學過程的信息含量、科技含量、教學效率和質量，從而實現真正意義上的教學手段現代化，與新課改相結合突出課程開發(fā)這個重點，抓好資源利用。先進的現代教育技術設備、設施要為學生開展合作學習、互動探究構建良好環(huán)境，為檢測教學效果、教學水平提供技術保證。要充分應用網絡技術，在各個學科開展主題探究性學習。（二）具體目標教育信息化硬件環(huán)境方面 繼續(xù)把教育信息化的學習、教學環(huán)境的建設作為學校信息化建設的重點工作來抓，集中財力、物力、人力，分項實施，逐步到位。要組織學生進行網頁的制作，爭取所有的班級都有班級網頁，50%以上的 同學有個人的主頁，且都與學校的主頁相鏈接。軟硬件建設并重原則。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。建議學校將根據資金狀況，加大投入，逐步實現信息化建設五年發(fā)展的具體目標。（四）堅持以教育科研為先導，要結合學校的實際，建立信息化建設及應用的研究課題，組織教師進行研究，從理論與實踐的結合上探索學校信息化建設的規(guī)律，創(chuàng)出我校的特色。總之，我們學校全體教職員工將不懈努力，建立穩(wěn)定持續(xù)的信息化經費投入機制，將信息化人才培養(yǎng)、設備折舊更新、項目建設運維經費納入學校每年的預算，并認真落實，項目經費?？顚Ｓ谩＝陙?，學校在圍繞辦學理念和學校特色不斷改善管理隊伍結構，提升學校管理水平方面做了努力，學校的管理機制和教育現代化發(fā)展的要求再不斷縮短差距。我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展，突出優(yōu)秀道德品質和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過三個陣地（黑板報、主題班會、監(jiān)督崗）和開展豐富多彩的主題教育，致力于構建學校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。教育觀念有待進一步轉變。讓學生學會學習、學會實踐、學會探索、學會超越，把學生培養(yǎng)成為健康、活潑、好學、善行的孩子。嚴格學校財產管理制度，規(guī)范辦事程序，樹立后勤工作為教育教學服務，為師生服務的思想，提高服務質量，提高教師的主人翁意識，管好家、理好財，保障學校教育教學工作的順利開展，加速學校的發(fā)展進程。第三年（20142015）逐步改善辦學條件，建立校園網。努力創(chuàng)辦“內涵深厚，發(fā)展健康，全面優(yōu)質，特色鮮明，人民滿意”的教育。2014年申報“省級規(guī)范化學?！?。教師能根據學科特點、教育對象，在學校統籌規(guī)劃下，承擔相應的教育科研任務，每年都有12項科研成果，培養(yǎng)學者型、專家型教師。（六）學校文化（七）安全工作。（四）素質教育（五）師資建設建設一支師德高尚，業(yè)務精良，開拓創(chuàng)新的教師隊伍。2016年打造幸福校園。突出兩項工作重點：提高設施設備的利用率，優(yōu)化內涵發(fā)展。進一步推進名師工程。（二）階段目標第一年（20122013）加大骨干教師培養(yǎng)力度，開展校級教學新秀、教學能手評選活動。把提高教學質量轉移到依靠深化教育教學改革，強化教學科研和教改實驗的軌道上來。隊伍建設有待進一步加強。我們以新課程理念為指導，注重突出“高效教學”理念，積極開展教學研究活動，明確要求在教學實踐中，嘗試自主學習，探究學習，合作學習，讓課堂充滿生命活力，初步推進高效教學。（二）現狀分析現有辦學優(yōu)勢隊伍建設卓有成效。要積極爭取財政和省有關信息管理部門的支持，積極拓展資金來源渠道，五年內力爭將學校的信息化建設提高到更高的層面。加強在職教師的信息技術培訓?？梢栽谛＜壓筒块T等多個不同的層面上，或按行政、教學、科研、后勤等不同方面，逐步形成信息資源庫。建議以“一嚴”（“嚴格要求”）、“三高”（“高標準、高起點、高效益”）為管理目標，進一步落實以下職責：①負責學校教育信息化發(fā)展規(guī)劃及預算、實施校園網建設工作，做到網絡“班班通”。