【正文】 。（勵ます）[他Ⅰ] 鼓勵。消耗盡「使い盡くす（つくす）」お金を使い果たす。倒れた木を引き起こす。②只問價不買東西地逛商店。學(xué)校を放り出される。保存。站得住腳。影響が他人に及んだ。（滅ぶ）自Ⅰ徹底滅亡。覺得危險。意気込んで勉強(qiáng)する。相手に戦いを挑む。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共危機(jī)與管理》、《公共管理的核心內(nèi)容讀本》等理論課程，我認(rèn)為：要成為一名合格的公務(wù)員，必須依據(jù)《公務(wù)員法》的要求，迎接新時期社會發(fā)展的挑戰(zhàn)。對于基層的新任公務(wù)員，如果缺乏敏銳的政治鑒別力，不善于從大局出發(fā)去分析和判斷問題，就有可能造成矛盾轉(zhuǎn)化，使小問題發(fā)展為大問題。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求提高公務(wù)行為的透明度，認(rèn)真貫徹聽證制度。公務(wù)員代表國家行使國家權(quán)力，管理社會公共事務(wù)。（二）提高綜合能力。其次，要增強(qiáng)對不同類型重大變化的應(yīng)變能力?？茖W(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。這就要求公務(wù)員在工作實踐中，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。在備考該題型時，大家首先要熟記數(shù)字的平方、立方，提高對數(shù)字的敏感度，看到某個數(shù)字就應(yīng)感覺到它可能是某個數(shù)字的平方或立方，例如看到665大家就應(yīng)該想到它可能是8的平方加減1得來的其次，牢記基本數(shù)列如:自然數(shù)列、質(zhì)數(shù)列、合數(shù)列等。因為三年前父女年齡之和為49歲,因此今年父女年齡之和就應(yīng)為 49＋32＝55(歲).又因為今年父親的年齡是女兒的4倍，所以女兒的年齡應(yīng)為55247。語句辨析該題型又分為病句辨析和長句辨析，注重考查考生對于語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等言語表達(dá)的理解程度。一天，來了一個陌生人，他說他認(rèn)識這對夫妻，還說他認(rèn)識這對夫妻的兒子。定義判斷測驗的解題方法與技巧:a、緊扣題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要內(nèi)涵的關(guān)鍵詞。由于購買生豬的價格又很高，他們的利潤很低。題后的四個備選答案是與這段陳述有關(guān)的四個推理，其中有一個是不需要任何附加條件或說明就可以從陳述直接推導(dǎo)出來的，要求應(yīng)試者選出這個正確答案。類比推理類比推理考查的是考生對詞語內(nèi)在邏輯關(guān)系的分析，這種邏輯關(guān)系種類繁多，有時很難快速判斷出是何種內(nèi)在邏輯聯(lián)系。事件排序每題給出五個具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件以及五個事件的四種可能發(fā)生順序的四個數(shù)字序列，要求以合理的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個事件的發(fā)生順序。資料分析的解題方法與技巧：a、答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經(jīng)驗或非試題提供的同類信息作出判斷。主要涉及到文學(xué)、歷史、科技、法律、社會常識等，其中法律常識所占比重近年來越來越大。b、答題時要將四個選項看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項。最可能的原因是()。但是第一個事例中，杜顯然是故意的，他不是在漏稅，而是在逃稅；C項中，張大伯因為沒有營業(yè)而不繳稅款，他并不是不知道該繳稅款，所以也是故意的；D項中黃興與C項中的事情有點相似，但他不僅不是漏稅，更像是抗稅了。對漏稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)令其限期照章補(bǔ)繳所漏稅款；逾期未繳的，從漏稅之日起，按日加收稅款滯納金。它所使用的圖形主要是點、線、面及其組合。出題者故意將題意復(fù)雜化，大家遇到這種題型用緊縮法：首先把主干成份分析出來，再對各個長定語進(jìn)行分析即可。第二部分 言語理解 言語理解與表達(dá)是一種水平較高的職業(yè)能力測驗，它側(cè)重考查考生對語言的應(yīng)用能力，其測驗?zāi)繕?biāo)是要考查考生在現(xiàn)代社會中運(yùn)用語言文字信息進(jìn)行交流、溝通以及完成工作的能力?？忌M量用心算而避免演算，這樣才能加快做題的速度。各題型介紹及技巧第一部分 數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系體現(xiàn)了一個人抽象思維的發(fā)展水平。做到堅持真理和發(fā)展真理的辯正統(tǒng)一，解放思想和實事求是的統(tǒng)一，時刻牢記群眾的實踐是理論創(chuàng)新的源泉，任何理論創(chuàng)新都是全面借鑒人類文明優(yōu)秀成果的結(jié)晶，要樂于并且敢于參加各種創(chuàng)新的實踐，善于在實踐中總結(jié)和提高，與時俱進(jìn)，永無止境。將理論學(xué)習(xí)與工作實踐有機(jī)結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)自己的工作實踐，用實踐豐富自己的理論知識。要增強(qiáng)時間觀念和效率意識；要確保質(zhì)量，注重實效；要善于選擇最佳執(zhí)行路徑；要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。同時，在履行職責(zé)過程中做到依法行政，公正辦事，努力實現(xiàn)和維護(hù)社會公平。二、如何做一名合格的公務(wù)員公務(wù)員只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，遵紀(jì)守法、清政廉潔、公道正派、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，才能成為一名合格的公務(wù)員。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求公務(wù)員轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)意識，提高公共服務(wù)能力，以滿足當(dāng)前公共需求呈現(xiàn)出來的多樣化，復(fù)雜化趨勢的需要。因此，如果公務(wù)員不努力提高自己的宏觀判斷能力，就難以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。②打（射、灌、砸）進(jìn)去等。生活を営む。②進(jìn)展。以「～む」結(jié)尾的Ⅰ類動詞（赤らむ）自（臉等）帶紅暈。ご心配には及ばない。日本はたくさんの島から成り立った國。意見一致。以「～つ」結(jié)尾的Ⅰ類動詞、（斷つ）他斷絕。ゴミを車の窓から放り出すな。手足を水に浸す。惹禍。（果たす）[他Ⅰ] ①實行實現(xiàn)。髪の毛が抜け出す。（抜かす）[他Ⅰ] 遺漏。使……適應(yīng)。獻(xiàn)身。（投げ出す）[他Ⅰ] ①拋出。（取り戻す）[他Ⅰ] ①把東西取回。家のために盡くす。（逸らす）[他Ⅰ] ①把視線移開。結(jié)束，解決。耳を凝らす（洗耳恭聽）目を凝らす（凝眸）心を凝らす（凝神）思いを凝らす（絞盡腦汁）工夫（こうふ）を凝らす（費(fèi)盡心血）（差し出す）[他Ⅰ] ①伸出手腳等。水をこす。 ①貶低。翻轉(zhuǎn)。翻折紙を折り返す。威逼。趕走。【促す】 ①催促。②合計二人の収入を合わす。揭露。導(dǎo)致。張煌失措?！疽脪坑弥讣椎扔昧ψ?、撓。服についている粉を弾く。嘆氣。解除。達(dá)到自分の意見を最後まで貫く。小聲嘀咕一人でぶつぶつ呟いている。辜負(fù)約束に背く。【傷付く】①身體或物品受傷 手が傷付く ②名聲等受損心が傷付く。缺欠常識を欠く。意志動搖決心が揺らぐ。轉(zhuǎn)達(dá) 人に電話を取り次ぐ。連接斷骨等骨を接ぐ。擺脫困境。地図を指差しながら説明する。不満をもらす。[/b] 地震が催してきた。（催す）自他Ⅰ他動詞：①舉行。周りを見渡す。②放過。髪の毛を亂す。填滿。一千円負(fù)かしてもらった。任憑（＝任せる）家事を妻に任す。并結(jié)合做一些聯(lián)系用來鞏固。（四）閱讀部分、不必刻意地去復(fù)習(xí)練習(xí)，但在平時做練習(xí)的時候，要注意在閱讀課文中不理解的詞匯。（負(fù)かす）他Ⅰ①施。（見落とす）他Ⅰ 看漏。補(bǔ)充。 他Ⅰ看作。放跑（=のがす）過失（かしつ）を見逃す。（召す）①＝食べる、飲むお酒を召す。舉辦。（漏らす）他Ⅰ①漏液體、光線等。（遣り通す）他Ⅰ干到底。以「～ぐ」結(jié)尾的Ⅰ類動詞【相次ぐ】事故等不好的事情相繼發(fā)生テロ事件が相次ぐ。堅強(qiáng)忍耐暑さを凌ぐ。【継ぐ】 ①繼承志を継ぐ。②物品的代辦、代銷A社の商品を取り次ぐ。以「～く」結(jié)尾的Ⅰ類動詞【欺く】欺騙敵を欺く。②弄壞，缺（齒、口）窓ガラスを欠く。【裁く】 審判?！巨{り著く】掙扎地、好不容易地走到山頂に辿り著く?！矩灓竣俅┻^?！菊hく】①說明。消除。哀嘆不幸な人生を嘆く?！具丹竣俅蚨獾龋?たたく）顔をはたく。抓傷。徘徊。先生が學(xué)生を成功の道に導(dǎo)く。揭破 秘密を明かす②過夜公園で夜を明かす【荒らす】騷擾。③對準(zhǔn)。促使 返事を促す。攆出鶏を外へ追い出す。恐喝（＝おどかす）人を脅して金を取る。自動詞：返回原地途中から會社に折り返した。弄翻波が船を覆した。詆毀。[他Ⅰ]①隱瞞，蒙混。頭を差し出す。食事を済ます。目をそらす。接尾詞：用完，用到極限。收回。挽回。戀人のために命を投げ出す。體を寒さに慣らす。漏掉。（逃す）[他Ⅰ] 放跑。出色的完成。闖禍。（冷やかす）[他Ⅰ] ①調(diào)侃。②中途放棄。戒除。商談（しょうだん）が成り立つ。以「～ぶ」結(jié)尾的Ⅰ類動詞（及ぶ）自Ⅰ①遍及。（尊ぶ）他Ⅰ尊重。變紅。２２世紀(jì)（せいき）に向かって歩む。（挑む）自他Ⅰ①自動詞：挑戰(zhàn)，征服。釘（くぎ）を打ち込む大眾前面路口往左走，再到前面十字路口往右走，往前走就可以看到了。公務(wù)員只有具備較強(qiáng)的宏觀判斷能力，才能準(zhǔn)確理解、貫徹落實黨和國家的各項方針政策。要提高自身公共服務(wù)的能力，首先，要樹立法治觀念，提高依法行政能力。具體表現(xiàn)為以下幾個方面：（一）恪守“公務(wù)員精神”。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。提高公務(wù)員的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面能力的鍛煉。四是要加強(qiáng)實踐。在實踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。經(jīng)過這次培訓(xùn)以