【正文】 題“英語閱讀策略教學(xué)在提升中小學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動力與自主學(xué)習(xí)能力方面的研究”，初步在我校初二和高二年級全體學(xué)生中進(jìn)行實驗；工作室成員鐵寶2014年1月被評為自治區(qū)學(xué)科帶頭人；成員孫欣老師參加市級比賽獲得一等獎。4月份教研室、教務(wù)處在非畢業(yè)年級學(xué)生中廣泛開展“學(xué)習(xí)座談?wù){(diào)研活動”，分初一初二蒙授、初一初二漢授、高一蒙授、高一漢授理科、高一漢授文科、高二蒙授、高二漢授理科、高二漢授文科八個組，組織各班班委及部分學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)習(xí)座談活動，認(rèn)真聽取每個學(xué)生對教學(xué)的意見和建議。學(xué)期中期共安排226節(jié)隨堂課，聽課超738人次。全年開展各科示范課、研討課、專項聽課、觀摩課、競賽課、錄播課等總計401節(jié)次，據(jù)統(tǒng)計全校干部課堂聽評課達(dá)到940節(jié)次，平均52節(jié)；教研組長、年級組長課堂聽評課805節(jié)，平均35節(jié)；全校錄播課點(diǎn)擊聽評課達(dá)到2877次。每學(xué)期組織學(xué)生問卷調(diào)查，年內(nèi)又結(jié)合群眾路線教育實踐活動，開展學(xué)生座談?wù){(diào)研活動。加強(qiáng)對教學(xué)行為的“統(tǒng)一”管理，在繼續(xù)運(yùn)用“電子教案”通用模板的基礎(chǔ)上，又制定出“教學(xué)工作個人計劃通用模板”、“教研組計劃通用模板”、“備課組計劃通用模板”、“名師工作室成員計劃通用模板”以及相應(yīng)的“總結(jié)”通用模板等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理，使教師明白必須做哪些事情、重視哪些事情，有的放矢、提高了工作效率。（三）6月27號協(xié)助完成了對王麗華老師上課過程的新聞報道采集工作。三、改進(jìn)了部分工作制度工作制度就像國家的法律，是教師工作的準(zhǔn)繩，是我們工作的依據(jù)。（2）協(xié)助教務(wù)處做好期末試卷的保密、發(fā)放、閱卷及成績輸入統(tǒng)計工作。開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。我們依據(jù)《曲水縣中學(xué)教師教學(xué)考評方案》對教師進(jìn)行教學(xué)考評，原則上“重獎輕罰”，目的是激勵教師在教學(xué)上多下工夫多出成績。本學(xué)期里，我們在5月份，對全校各科作業(yè)進(jìn)行了一次檢查與評比，在各年級各學(xué)科內(nèi)選出了一些學(xué)生寫得好、教師批閱認(rèn)真的作業(yè)進(jìn)行了展示并給予學(xué)生獎勵。5月份和7月份對教師的備課，我們進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的查閱，并將優(yōu)秀教案在教研組內(nèi)展示，供大家參考學(xué)習(xí)。回顧一個學(xué)期來，我們在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，有指正，需用紅筆劃出，甚至注明正確答案。6月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組長前往拉薩學(xué)習(xí)新課程理念，并在學(xué)校進(jìn)廣泛的宣傳和認(rèn)真的學(xué)習(xí)。認(rèn)真分析每次考試，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。這些豐富的第二課堂活動以“提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生主動、自主學(xué)習(xí)的能力，為主要教學(xué)做好輔助工作，增強(qiáng)學(xué)生對理論教學(xué)的實踐操作性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。（二）完成藏文、漢文書法課的各項工作。第四大周，完成了三位教師的市級賽課。本為適應(yīng)新校區(qū)教學(xué)優(yōu)質(zhì)環(huán)境，對教案書寫提出全面“電子化”要求，要求每位45歲以下教師寫“電子教案”，每節(jié)課要做到有教案上課，每節(jié)課的教案都必須體現(xiàn)“新課標(biāo)”理念。蒙古語授課初中考試與包頭市蒙校和達(dá)茂旗蒙校進(jìn)行聯(lián)考。（二）圍繞課堂，深化教學(xué)改革，取得良好效果。開展各種專項聽評課活動，共計404節(jié)，加強(qiáng)了課堂教學(xué)的針對性，提高了聽評課效率。又在家長會時把家長會和考試分析進(jìn)行結(jié)合，提高了家長會的效果。本學(xué)期名師工作室成員積極參與聽評課活動，同時各工作室開展新課程研討課活動，集體備課、派代表講課、再進(jìn)行評課，共計8節(jié)，還為新教師崗前培訓(xùn)提供8節(jié)觀摩課和評課活動，對課改的深入以及教師培訓(xùn)起到了良好的作用。新教師是學(xué)校教師隊伍的新鮮血液，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望和可持續(xù)發(fā)展的后備力量。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，督促教師們學(xué)習(xí)運(yùn)用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，5月份開展“新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、考試活動，1969年及以后出生的90名教師參加了學(xué)習(xí)和考試，考試成績?nèi)亢细?。同時與通遼、赤峰、呼市、錫盟、巴盟等兄弟盟市友好學(xué)校開展了積極的資料交流，互相促進(jìn)，共同提高。組織蒙授中高考模前模、一、二、三模的命題及翻譯、閱卷及質(zhì)量分析等工作；并積極聯(lián)系其他盟市的題，今年中高考練習(xí)題十分充足，很好的滿足了備考需要。培訓(xùn)要求參加人員做好記錄，教研室進(jìn)行督促檢查，提高了參加培訓(xùn)質(zhì)量，尤其是中高考培訓(xùn)對畢業(yè)年級老師們組織好復(fù)習(xí)工作提供有益的專項指導(dǎo)，有力的促進(jìn)我校中、高考備考工作。2014年米媛媛和春林老師承擔(dān)自治區(qū)培訓(xùn)活動示范課任務(wù)。蒙古國有關(guān)學(xué)校派教師對來我校進(jìn)行4批次交流學(xué)習(xí)。我校組織教師參加由人民教育出版社和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“第四屆全國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展論壇”，上交10篇課改論文，1篇論文獲得二等獎（包對山），3篇論文獲得三等獎（包文濤、烏蘭哈達(dá)、李麗娟），5篇論文被選入“第四屆全國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展論壇論文集”。（2）2014年4月，佟燕燕獲包頭市初中心理健康學(xué)科教師課堂教學(xué)基本功二等獎；張燕（數(shù)學(xué)）錄像課《等差數(shù)列的前幾項和》獲全區(qū)優(yōu)秀錄像課二等獎。學(xué)生學(xué)科競賽獲獎：（1）總體情況：獲得全國一等獎1人，全國二等獎1人，全國三等獎6人，全國優(yōu)秀獎1人；自治區(qū)一等獎9人，自治區(qū)二等獎11人，自治區(qū)三等獎15人，自治區(qū)優(yōu)秀獎15人；市級一等獎28人，市級二等獎26人，市級三等獎3人。第四屆自治區(qū)《八駿》杯大賽中烏汗圖獲二等獎烏日嘎、烏日恒獲三等獎。（二）部分青年教師對“新課程理念”的學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠到位，運(yùn)用不夠積極，正在阻礙進(jìn)一步全面、深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)。下一步要相對加強(qiáng)真實課堂深入的同時發(fā)揮好網(wǎng)評錄播課。并按“三考”要求規(guī)范月考、期中 10考試、期末考試命題、閱卷、監(jiān)考等。并繼續(xù)建立相應(yīng)的“資源庫”，把優(yōu)秀課件等資源選送到市級以上網(wǎng)絡(luò)共享平臺，提高并宣傳我校師資水平?，F(xiàn)將我們的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作，建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。組織培訓(xùn)教師使用計算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位教師都能學(xué)會使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力開創(chuàng)和諧工作的局面。五年來，我校有1人次在國家級論文競賽中獲得一等獎，共有29人次在省級論文競賽中獲得一二三等獎，8人獲得縣級優(yōu)秀教師稱號，另外，學(xué)校每年都會評選10名優(yōu)秀教師，而2010年我校獲得普洱市繼續(xù)教育備好課專題優(yōu)秀組織稱號，經(jīng)過全體教職工的不懈努力，近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提高，循序漸進(jìn)發(fā)展。五、安全工作常抓不懈學(xué)校的安全工作，責(zé)任重于泰山，困難重重。在歷史負(fù)債大、資金緊張的情況下，精打細(xì)算，不斷購置設(shè)施設(shè)備?？傊瑢W(xué)校工作千頭萬緒，現(xiàn)在的總結(jié)也只是其中突出的幾個方面，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進(jìn)行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。切實履行了教研室教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)管理、教學(xué)評價的職能。做好各學(xué)段（組）安排部署。會議由局工會主席、教研室主任邢世杰同志主持，張俊星主任對上學(xué)期期末統(tǒng)考作了全面細(xì)致的分析和總結(jié)，并對新學(xué)期主要工作做了縝密的安排和部署。運(yùn)城中學(xué)書記胡隨社、運(yùn)城三中校長郭文革分別作了表態(tài)發(fā)言，各高中校長、副校長、教務(wù)主任、高三年級主任及班主任百余人參加了會議。全區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語三科約500名教師參加了考試。教壇新秀22名，其中高中5名，初中2名，小學(xué)15名。4—5月份，我區(qū)初三七大學(xué)科組織了學(xué)科復(fù)習(xí)研討會，研討活動以科目齊全、目的明確、內(nèi)容實在為主旨，探討有效復(fù)習(xí)方法，保障各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，成就了中考的再度輝煌。此次活動，近300名骨干教師參與，大家暢所欲言，研討氛圍濃，有效的促進(jìn)了我區(qū)課堂教學(xué)的互動，對進(jìn)一步提高我區(qū)教師教學(xué)水平有著重大意義。來自周邊的龍居、金井、大渠、車盤四個中心校的50多位教師共同參加了本次活動。10月18日，局工會主席、教研室主任邢世杰同志、初中教研室主任張俊星、小學(xué)教研室主任相永革、各學(xué)科教研員以及復(fù)旦小學(xué)韋鴿、解放路示范小學(xué)崔天嬌、運(yùn)中東校的仝江斌、侯轉(zhuǎn)、王娜五位老師，在解州中心校開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。2011年11月13日、14日鹽湖區(qū)中小學(xué)生籃球運(yùn)動會在安邑初中隆重舉辦。12月19日、20日對全區(qū)所有中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及管理人員，進(jìn)行了食堂食品安全工作培訓(xùn)及測試，參訓(xùn)人員多達(dá)300余人，是歷年來沒有過的。長跑活動要覆蓋到每一個學(xué)校、每一個班級、每一個學(xué)生，“我陽光、我運(yùn)動、我健康、我快樂”要真正融入每一個學(xué)生、每一位教育工作者的心田。為全區(qū)7120名考生提供了一流的考試環(huán)境，圓滿完成中考體育考試工作，向社會、向家長、向考生交了一份滿意的答卷。全區(qū)六大類達(dá)線2375人。新的一年里，我們堅信，我區(qū)的教育教學(xué)工作會更加緊密地圍繞衛(wèi)局長提出的“打基礎(chǔ)，重養(yǎng)成；嚴(yán)管理，強(qiáng)素質(zhì)；抓質(zhì)量，出成果”的十八字教育方針，一如既往地以課程改革為核心，以鹽湖教育之輝煌為己任，狠抓常規(guī)，聚焦課堂，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升而努力。順利召開教育教學(xué)工作會議。圓滿完成特長生招生測試。五、顧全大局，再鑄輝煌，圓滿完成各項任務(wù)打造體考陽光工程。做好督導(dǎo)檢查，推廣普及廣播體操。為全面落實中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時，讓學(xué)生走向操場，走進(jìn)陽光，強(qiáng)健體魄，磨煉意志，我區(qū)積極開展“兩操、兩課、一活動”（廣播操、眼保健操、體育課、健康課、大課間活動）。本次活動針對性強(qiáng)，幫助教師解決了課堂教學(xué)中遇到的一些具體問題，為教師們帶來了新知識、新方法和新理念，加深了教師間的相互學(xué)習(xí)和探討，提升了教師教學(xué)水平和文化素養(yǎng)。4月27日，局工會主席、教研室主任邢世杰、初中教研室張俊星主任帶領(lǐng)初中語、數(shù)、外三科教研員以及運(yùn)中西校的三位教壇新秀，在龍居中學(xué)開展了“城鄉(xiāng)同講一節(jié)課”活動。他們是我區(qū)教學(xué)戰(zhàn)線的新生資源，為了讓這一資源發(fā)揮更大的光和熱，11月 22日、23日小學(xué)教研室在解放路三校、解放路二校先后舉辦了“教學(xué)能手課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動”，為全區(qū)更多的教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、互 5動的平臺，為作課教師提供了更大的舞臺。三、更新理念，營造氛圍，推進(jìn)課堂教學(xué)改革搭建平臺展風(fēng)采，互動研討促提高。4月25日，由鹽湖區(qū)教育局主辦、舜帝復(fù)旦示范小學(xué)承辦的“滬晉兩地提高課堂閱讀教學(xué)有效性”合作交流現(xiàn)場會在鹽湖區(qū)青少年活動中心舉行。其中語文125人，數(shù)學(xué)84人，英語110人，物理27人，歷史14人，政治36人。認(rèn)真?zhèn)淇?，抓好落實，以確保今年全區(qū)高考取得更加優(yōu)異的成績。3月15日，高中教研室召開了高中校長會議，李主任對新學(xué)期的教學(xué)工作做了詳實的安排部署，局工會主席、教研室主任邢世杰同志親臨會議，對各位校長提出了“認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；走進(jìn)課堂，深入一線，切實抓好各項工作的落實；珍惜 2平臺，展示自我，把平凡的事做好，把簡單的事做細(xì)”的明確要求。2月23日，鹽湖區(qū)教育局小學(xué)教學(xué)工作會議在教育局五樓會議室召開。為營造上下一心、同心同德搞教學(xué)的良好局面，力求各級領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力抓管理。一系列行之有效的舉措，切實提升了我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。七、挖掘潛力保正常，全面推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)餐工作近期學(xué)校的工作重點(diǎn)放在了營養(yǎng)餐工作中，建立了專門的工作機(jī)構(gòu)，健全了管理制度、落實了工作責(zé)任的同時做好相關(guān)宣傳工作，認(rèn)真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐，在專職人員缺少的情況下，動員全體教職員工參與到營養(yǎng)餐的工作當(dāng)中，想方設(shè)法提高學(xué)