【正文】 一湯的家常飯菜。讓我們學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學(xué)習(xí)；并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。俗話說“不懂法律的人是危險品”。四、結(jié)合剛才看到的故事，即興采訪。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧！教育時間：9月17日（星期五）教育內(nèi)容：交通安全法教育目的：通過教育，使學(xué)生了解《交通安全法》是和我們的生命息息相關(guān)的一部法律。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。我拍你你拍我，大家都要來防火。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。教育過程：一、火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。師：這個經(jīng)驗告訴我們：集中注意力最重要。丙：回家作業(yè)不多，卻到晚上還沒做完。新學(xué)期開始了，在新學(xué)期里你有什么新的打算呢？如何爭當(dāng)一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢？二、組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》三、結(jié)合實際說說在日常學(xué)習(xí)與生活中怎樣做？哪些方面做到了？哪些方面還做是不夠？今后該怎樣做？四、提醒班級中行為習(xí)慣較差的學(xué)生，如：溫志良、王明發(fā)、林華鋒、李玲等同學(xué)，并幫助他們糾正，教育他們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。③左右行都可以。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：①皮球。專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。這其中包括交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。我們學(xué)校在放學(xué)時，校門口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實也是非常危險的。你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？一、校園安全不在走廊、樓道里追逐打鬧。3．不隨意焚燒廢紙等。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。活動重點：樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識。3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。二、討論今天我們就校園的安全問題展開討論，首先我們要討論的是：一、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全？在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。3．防墜落。二、課間活動應(yīng)注意什么？在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。4．打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。這主要有以下幾個方面：。5．防火災(zāi)。4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。同學(xué)們應(yīng)該時刻注意安全，牢記“安全在我心中，生命在我手中”。不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在；麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。第三，要培養(yǎng)防護能力，學(xué)會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球。③翻單杠、蕩秋千。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。三、問題交流師：大家都知道珍惜時間的重要性，但要抓緊時間并不容易，你們平時碰到過這方面的困難和問題嗎？學(xué)生發(fā)言。出黑板報時專心致志，結(jié)果只用一小時就出好了。但是各人情況不同，有的工作忙，有的活動多，有的住得遠，這就需要利用零星邊角時間，那該怎么做呢？下面再請幾位同學(xué)交流。三、學(xué)會背誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。三、調(diào)查同學(xué)們家中擁有車的情況。??五、作為行人，我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，血肉身軀怎可與鋼鐵汽車想碰。課后繼續(xù)了解其他法律法規(guī)，可以收看相關(guān)節(jié)目，如《法治在線》《案件聚焦》等。大使夫人看后，感動得邊洗邊流淚。”住房——建國初期，周恩來搬進了中南海西花廳，一住就是26年，直到他去世。”1959年，在大躍進的氣氛下，水利部未經(jīng)報告請示，在密云水庫附近興建一座水利建設(shè)成就展覽館。三、全課總結(jié)。老師小結(jié)：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。這類地震會造成不同程度的危害。因為桌子能起到緩沖的作用，用書包等物件可以保護腦部不直接受到?jīng)_擊。面對地震，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做？四、總結(jié)： 避震要點選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；抓住桌腿等牢固的物體；保護頭頸、眼睛，掩住口鼻；避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火。然而，也有個別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。特別是間操集會、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時間安全尤為重要。不要在高空和有危險的地方勞動。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。教育時間：10月9日（補上星期四的課）教育內(nèi)容：愛國主義教育教育目的：通過教育，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。（展示相關(guān)圖片）看，他們破舊的衣服上浸透了他們的淚水，他們對學(xué)校生活無限向往。三、討論：既然我們能這么幸福的坐在寬敞、明亮的教室里上課，我們該怎么學(xué)習(xí)呢？A、珍惜學(xué)習(xí)機會，加倍努力。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。接下來有請兩位主持人上臺。四、主持人再次上臺宣布晨會結(jié)束第九周教育時間：10月28日（星期四）教育內(nèi)容：消防安全知識教育目的：通過教育，使學(xué)生了解火災(zāi)的處理辦法，知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警，提高學(xué)生消防防火意識。若火勢已大，必須立即報火警。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿。教育過程：一、師述：古人說：“不學(xué)禮，無以立”。一個連自己都不尊重的人，你還能期望贏得別人的尊重嗎？四、小結(jié)：同學(xué)們，行動起來吧！讓我們以實際行動向那些不符合文明禮儀的陋習(xí)揮手說再見，從我做起，從身邊每一件小事做起。（4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。四、同學(xué)們，學(xué)期已經(jīng)過半，開學(xué)至今，對于養(yǎng)成訓(xùn)練方面，我們德育處提了：養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛護公物、安全記心中等習(xí)慣。教育過程：一、師談話引入：橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。二、怎樣認識交通信號燈？交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。教育過程：一、師談話引入。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。(1）匪警電話的號碼是110。，體會法律代表公平正義，維護秩序，保障自由，保護人身、財產(chǎn)等權(quán)力不受侵犯。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各位學(xué)生認真作好。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是布滿生氣的新一代。教育過程：一、騎自行車安全知識我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時報警。二、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。（5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強環(huán)保責(zé)任感。焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好，處理徹底。三、小結(jié)：不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預(yù)處理。二、滅火基本知識 ：（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。國際保護臭氧層日：1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，開始采取保護臭氧層的具體行動。二、保護地球，人人有責(zé)！我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。教育過程：古往今來，有多少人為時間謳歌，又有多少人為時間感嘆。”同學(xué)們，我們現(xiàn)在正是學(xué)知識時期，每個人都有自己未完成的夢想，時間是有限的，一定要快去做自己想做的事，去實現(xiàn)自己想去實現(xiàn)的夢想。只要我們胸懷希望，我們就能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定有收獲的果實。二、為防范被歹徒搶劫勒索，應(yīng)注意以下幾個方面：(1）要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨外出。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是動物尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報的每一個人。心存感恩，方能知道是父母給了我們美好的今天； 心存感恩，方能感知這個世界充滿愛心。因此，我們必須酒醒地認識到“安全無小事”，“隱患就是事故”，必須時刻牢記。細想，給予我們恩惠的人實在太多太多。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。(3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。第十九周 教育時間：1月6日（星期四）教育內(nèi)容：安全教育——路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？ 教育目的：通過教育，使學(xué)生知道如何提防被歹徒搶劫、敲詐和勒索。”今天永遠是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。金錢珍貴可以儲蓄起來，而世界上卻沒有儲藏時間的地方；金錢花了還可以通過勞動掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔流不復(fù)回。積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。世界動物日：意大利傳教士圣世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴大。教育過程：一、如何安全使用液化石油氣？是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價值遠遠低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟虧損。所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實，使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化，分解有機物，達到減量化和無害化的目的。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。如果來人聲稱是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什么事，記下來告訴父母。第十六周教育時間：12月16日（星期四）教育內(nèi)容：學(xué)生獨自在家時的安全教育教育目的：通過教育，使學(xué)生懂得獨自在家的安全防御知識。在交通傷亡事故中，非機動車（主要是自行車）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機動車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向?qū)W校匯報，防患于未然。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。法律面前，人人平等。(2）撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。三、總結(jié)。不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路?？梢灿心敲匆恍〔糠滞瑢W(xué)，他們在養(yǎng)成訓(xùn)練方面的表現(xiàn)不令人滿意。二、事實確實是這樣。第十一周教育時間：11月11日（星期四）教育內(nèi)容：好習(xí)慣成就好人生。