【摘要】1、認(rèn)識平方數(shù),探究一個平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù);了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景歡迎來到點圖與數(shù)的寶庫,探索數(shù)與點圖之間的秘密。2×3=623
2025-11-01 23:16
【摘要】測量第一課時:厘米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo):,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。,會用厘米作長度單位測量物品的長度。、交流的活動中,體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。教學(xué)重點:掌握1厘米的實際長度及初步學(xué)會用尺子量物體的方法。教學(xué)
2025-11-09 23:31
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容:冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實驗教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識,也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用:本節(jié)課是乘法部分的起始課,是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ),乘法對二年級學(xué)生來說是一個新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程
2025-11-10 01:11
【摘要】,并知道有余數(shù)的除法算式中各部分名稱。、理解有余數(shù)的除法,知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。。()里最大能填幾:3×()<224×()<37()×2<11()×5<38請學(xué)生依次任選一樣物品平均分給組內(nèi)4人。分的總數(shù)
2025-11-18 22:37
【摘要】平移一、教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生結(jié)合實例初步感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。:初步向?qū)W生滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。:以小組合作的形式,培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、競爭意識和解決問題的能力。二、教學(xué)重點:讓學(xué)生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學(xué)難點:使學(xué)生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具:課件五、教學(xué)過程:
2025-11-29 05:40
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):能辨認(rèn)和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置,初步認(rèn)識地圖,知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場內(nèi),描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽在東方。圖書館在操場的東面,體育館在操場的___面。教學(xué)樓在
2025-11-02 00:39
【摘要】制作鐘表教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):利用學(xué)過的知識動手制作一個鐘表。能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子的動手能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)設(shè)計一、準(zhǔn)備用品二、制作鐘表
2025-11-10 08:50
【摘要】認(rèn)識角教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境和操作,經(jīng)歷認(rèn)識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,會在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識角的數(shù)學(xué)活動中,初步了解三種角的大小,培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點:會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點:利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備:課件、學(xué)生三角尺
2025-11-30 08:46
【摘要】乘法的初步認(rèn)識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境和問題,經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程,了解乘法的意義。2.認(rèn)識乘號,會讀、寫乘法算式,會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2025-11-21 23:17
【摘要】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義;?會簡單的除法計算;?掌握平均分的含義。把8個分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?8個,平均分成4份,每份()個2平均分同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?(2)(3)(1)小朋友:現(xiàn)在我們來
2025-11-20 03:04
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊平均分學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.具體的情境中感受“平均分”,在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念,理解“平均分”的含義。?2.經(jīng)歷“平均分”的過程,在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義,掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份,每份是3。6
2025-11-20 02:44
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)會觀察生活,關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象,感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息,并且能夠從生動具體的情境中感受到運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題。?2、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。?學(xué)習(xí)重點:1、熟練地運用有余數(shù)的除法進(jìn)行計算,并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2025-11-20 01:54