20xx四年級下冊語文教學計劃(完整版)
【正文】 是關注的知識的掌握，更主要的是讓學生養(yǎng)成會學習愛學習的習慣，這學期將繼續(xù)關注以下良好習慣的培養(yǎng)：（1）課前預習與課后復習的習慣。7．在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。本冊學習要達到的主要目標：1．認字200個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2—3篇，略讀課文1—2篇，精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。在語文學習方面，本班兩極分化比較明顯：優(yōu)秀生平時樂于表達，善于交流，知識掌握牢固，如：戚藝瀟、姚家駿、王涵等；個別孩子對閱讀有濃厚的興趣，思維活躍，如：宋俞伯等；部分后進生上課好動，課后拖欠作業(yè)，學習質量不高。其中第五單元“遨游漢字王國”安排了綜合性學習內容，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩。（3）單元學習活動的貫通和整合。5．能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。會寫簡短的書信便條。（4）把寫作當成是一種樂趣。因此，新課程下的語文學習尤其要重視自主、合作與探究。班級后進生幫助對象有：孫呈浩、車盈盈、薛文婷、殷誠智、付少華、李欣洋等。略~第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考
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