20xx年度小學(xué)教科研工作計(jì)劃范文(完整版)
【正文】 撰寫(xiě)優(yōu)秀的教學(xué)反思，教學(xué)隨筆，教學(xué)論文。(定期檢查聽(tīng)課筆記)集體備課：以年組為單位，制定切實(shí)可行的年組工作計(jì)劃，充分利用集體備課時(shí)間，認(rèn)真探討如何使用教材和教學(xué)資料，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變學(xué)教材為用教材，充分利用教學(xué)資源，靈活多樣的開(kāi)展好各科教學(xué)。(有備課記錄)專業(yè)引領(lǐng)：一方面派教師出門(mén)聽(tīng)課、研修，學(xué)習(xí)校外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教師們思想和教學(xué)中的問(wèn)題。每篇教案后要寫(xiě)點(diǎn)滴反思，每月完成一篇教學(xué)反思，上交電子稿。力求全校教師都創(chuàng)建“教師博客”，并且利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動(dòng)、鏈接、搜索等功能，記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源，并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，形成一個(gè)教研博客群，利用博客群開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。⑸備課時(shí)的討論應(yīng)圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教法、學(xué)法的設(shè)計(jì)進(jìn)行，做到有的放矢，注重實(shí)效。第二階段：長(zhǎng)春聽(tīng)課教師匯報(bào)課(9月16日到9月21日)具體安排見(jiàn)表一第三階段：全體教師評(píng)優(yōu)課(9月27日到11月16日)具體安排見(jiàn)附表二四、校本教研的制度體系校本教研是一項(xiàng)持續(xù)的工作，既要依靠思想情感的發(fā)動(dòng)，也要依靠必要的制度和保障。五、學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組：組 清副組長(zhǎng)：楊桂芳成緊密?chē)@學(xué)校的辦學(xué)理念
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1