20xx年度小學(xué)教科研工作計劃范文(完整版)
【正文】 撰寫優(yōu)秀的教學(xué)反思，教學(xué)隨筆，教學(xué)論文。(定期檢查聽課筆記)集體備課：以年組為單位，制定切實可行的年組工作計劃，充分利用集體備課時間，認(rèn)真探討如何使用教材和教學(xué)資料，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變學(xué)教材為用教材，充分利用教學(xué)資源，靈活多樣的開展好各科教學(xué)。(有備課記錄)專業(yè)引領(lǐng)：一方面派教師出門聽課、研修，學(xué)習(xí)校外的教學(xué)經(jīng)驗，解決教師們思想和教學(xué)中的問題。每篇教案后要寫點滴反思，每月完成一篇教學(xué)反思，上交電子稿。力求全校教師都創(chuàng)建“教師博客”，并且利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源，并與學(xué)校網(wǎng)站進行鏈接，形成一個教研博客群，利用博客群開展網(wǎng)絡(luò)教研。⑸備課時的討論應(yīng)圍繞重點、難點、疑點、教法、學(xué)法的設(shè)計進行，做到有的放矢，注重實效。第二階段：長春聽課教師匯報課(9月16日到9月21日)具體安排見表一第三階段：全體教師評優(yōu)課(9月27日到11月16日)具體安排見附表二四、校本教研的制度體系校本教研是一項持續(xù)的工作，既要依靠思想情感的發(fā)動，也要依靠必要的制度和保障。五、學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組：組 清副組長：楊桂芳成緊密圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念
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