20xx年度小學(xué)教科研工作計(jì)劃范文(留存版)
【正文】 思想和教學(xué)中的問題。鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀的教學(xué)反思，教學(xué)隨筆，教學(xué)論文。⑷主備教師必須精心準(zhǔn)備，以說課的形式呈現(xiàn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。努力做好教師校本培訓(xùn)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)主任的指導(dǎo)下，組織建設(shè)成一支強(qiáng)有力的教學(xué)教研隊(duì)伍。圍繞課堂教學(xué)，通過集體參與，共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，有利于教師在備課過程中較好地掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，有利于教師在備課過程中進(jìn)行教學(xué)研究和討論，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、校本教研具體措施。開學(xué)初由學(xué)期確立“培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)策略”課題，根據(jù)學(xué)校確立的總課題，由各學(xué)年組制定子課題，再由各任課教師制定小子課題。㈠、集體備課的形式：?jiǎn)卧獋湔n和精備一課㈡、集體備課的具體要求：(i)單元備課的具體要求：⑴學(xué)期初制定集體備課進(jìn)度。加強(qiáng)教研組常規(guī)管理工作，組織并督促檢查教師在組內(nèi)的各項(xiàng)教研活動(dòng)情況，切實(shí)提高校本教研的實(shí)效性。 崔德勝第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作，選送優(yōu)秀教師參加高層
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