局部血液循環(huán)障礙(4)-資料下載頁

【摘要】第三章局部血液循環(huán)障礙血液循環(huán)是機體重要的生理機能之一，通過血液循環(huán)輸送氧氣和營養(yǎng)物質，帶走二氧化碳和代謝廢物，保證新陳代謝正常進行。血液循環(huán)一旦發(fā)生障礙，則將引起各器官代謝紊亂，功能失調和形態(tài)改變。左心房左心室右心房右心室（1）血管內成分逸出血管外水腫、積液

2025-05-26 07:30

北師大版生物八下細菌、真菌和病毒4-資料下載頁

【摘要】微生物細菌真菌病毒特點個體微小結構簡單體內不含葉綠體一、病毒、細菌與真菌的主要特征以及它們與人類生活的關系。二、細菌、真菌與病毒比較。學習重點病毒一、病毒的形態(tài)病毒結構示意圖外殼：蛋白質內部：遺傳物質二、病毒的結構——

2024-11-30 08:09

北師大版生物七下尿的形成與排出(2)-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出(第2課時)第11章人體代謝廢物的排出福建省漳州市第三中學何淑珠一、教學目標1．知識目標（1）說出尿液形成和排出的過程。（2）了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生。2．能力目標（1）通過了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生應用學過的知識分析有關健康問題

2024-12-08 14:20

2016春北師大版生物八下212生物的進化4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物的進化自然選擇學說?自然選擇學說的主要內容?自然選擇學說的意義?自然選擇學說的局限性?自然選擇學說的主要內容1.生物的繁殖能力很強——過度繁殖2.生存斗爭3.遺傳和變異4.適者生存、不適者被淘汰?意義–能科學地解釋生物進化的原因、生物的多樣性、適應性

2024-12-07 15:23

北師大版七下圖形的全等-資料下載頁

【摘要】圖形的全等知識回顧我們已經學過了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉圖形經過變換，位置發(fā)生了變化，但變換前后兩個圖形的對應線段相等，對應角相等，圖形的形狀和大小并沒有改變.觀察下面的圖形：從這幾組圖中你看出了什么？每組圖形中的每個圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖

2024-11-27 23:11

北師大版七下整式的乘法-資料下載頁

【摘要】平和廣兆中學，整式包括什么？整式包括單項式和多項式。2.什么是多項式？怎么理解多項式的項數和次數？幾個單項式的和叫做多項式，其中每個單項式叫做多項式的項，有幾個單項式就叫做幾項，多項式的次數就是其中次數最高的單項式的次數。3.整式乘法除了我們上節(jié)課學習的單項式乘以

2024-12-08 11:00

北師大版生物七下第3節(jié)合理膳食-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)合理膳食新聞直擊?據上海市統(tǒng)計局日前提供的最新統(tǒng)計信息顯示，該市中小學生中肥胖兒童檢出率分別達％和％，每百人中就有近14個“小胖子”。?新華網消息：據一項調查表明，京城小胖墩兒已由1990年的3％上升到去年的％。?東南早報五月二十日訊：今天是“中國學生營養(yǎng)日”。今年宣傳活動的主題

2024-12-08 10:52

北師大版語文七下長江之歌-資料下載頁

【摘要】長江之歌——胡宏偉長江之歌——胡宏偉你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷!你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃；

2024-11-30 08:06

北師大版七下整式的加減-資料下載頁

【摘要】景園中學初二數學組（一）？所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相等的項叫做同類項：把同類項的系數相加，所得的結果作為系數，字母和字母的指數保持不變．復習3、去括號法則：括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項都不變符號；括號前面是“－

2024-11-27 23:11

北師大版生物七下人類的食物ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)人類的食物圖8—1餐桌上的食物第八章人體的營養(yǎng)營養(yǎng)成分檢測方法預期實驗現象實驗現象探究食物中的營養(yǎng)成分水無機鹽脂肪淀粉蛋白質維生素Ｃ雙縮脲試劑

2024-11-18 21:16

七章血液循環(huán)-ppt文檔-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)概述 血液循環(huán)(bloodcirculation)：是指血液在心血管 系統(tǒng)內周而復始地循環(huán)流動。 心臟(heart)：肌肉泵，動力器官。 動脈(artery)：引導血液離開心臟流向各組織...

2024-10-04 11:12

北師大版生物七下人類活動對生物圈的影響-資料下載頁

【摘要】人類活動對生物圈的影響成都列五中學王一力思考問題：1.通過對本片的賞析，從生物學角度出發(fā)，你從中發(fā)現了什么問題？引起對什么問題的思考？2.就生態(tài)環(huán)境而言，土地和森林發(fā)揮著什么樣的作用？它們的現狀如何？請同學們帶著思考，欣賞此片：《環(huán)境污染之后》學生小組課前預習作業(yè)：四人學習小組通過協商自選一個

2024-12-08 14:20

北師大版生物七下血液循環(huán)4(已修改)

北師大版生物七下血液循環(huán)4(編輯修改稿)

北師大版生物七下血液循環(huán)4-wenkub.com

北師大版生物七下血液循環(huán)4(已改無錯字)

北師大版生物七下血液循環(huán)4-資料下載頁