【總結(jié)】第九章第一節(jié)血液循環(huán)北師大版初中生物精品課件.靜脈和毛細(xì)血管,說明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,說明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。,簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化,說出血液循環(huán)在人體中的意義。血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進(jìn)行的循環(huán)流動。血液為什么能夠按照一定的方向不停地流動?這是由血液循環(huán)系
2025-11-08 13:32
【總結(jié)】第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識方面:1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。4、指出生長激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素產(chǎn)生的部位和主要生理功能。(二)能力方面:通過課堂閱讀并進(jìn)行概括總結(jié)等方法,提高學(xué)生思維能力以及分析問題和解決問題的能力。(三)情感、
2025-11-29 09:10
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收一、消化系統(tǒng)的組成(一)、消化管(二)、消化腺消化道:口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺:唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺消化系統(tǒng)的組成在消化腺中,肝臟是人體最大的腺體。二、食物的消化消化的定義
2025-11-09 17:58
【總結(jié)】第一節(jié)?選購三餐食物?探究食物的主要成分?DIY選購三餐食物1、你可以從下例中選擇需要的食物,也可以選擇沒有列出的食物。2、根據(jù)家人的具體情況選擇食物。3、能夠說出你這樣選擇的理由。4、嘗試將選擇的食物分類。制定三餐食物選購方案早餐:中餐:晚餐:1、介紹你
2025-11-21 08:13
【總結(jié)】1、在神經(jīng)系統(tǒng)中,傳導(dǎo)興奮的方式是()A、神經(jīng)沖動B、化學(xué)物質(zhì)C、激素D、血液傳遞2、下列生理活動中,屬于反射的是()A、草履蟲逃避食鹽的刺激B、手偶然遇到火會突然縮回C、皮膚出血后逐漸凝集
【總結(jié)】生物圈中的人第四單元人體的營養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢?第八章人體的營養(yǎng)“大頭娃娃”事件?頭臉胖大,四肢細(xì)短,體重比出生時還輕。大量偽劣嬰兒奶粉由外地流入安徽省阜陽
2025-11-29 14:20
【總結(jié)】皮膚與汗液分泌北師大版《生物學(xué)》七年級下冊第11章人體代謝廢物的排出第3節(jié)一、教學(xué)重難點(diǎn)?重點(diǎn):皮膚的結(jié)構(gòu)。?難點(diǎn):汗液的形成和分泌。二、教學(xué)過程知識回顧導(dǎo)入新課講授新課分組討論課堂小結(jié)鞏固練習(xí)(一)知識回顧:
2025-11-29 05:33
【總結(jié)】西華師范大學(xué)李江平、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。流動的情況。3、心臟的結(jié)構(gòu)和功能4、血液循環(huán)過程及血液在循環(huán)過程中成分的變化,人體氧氣和養(yǎng)料的獲得,代謝產(chǎn)物的排出都必須經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,故常相互聯(lián)系組成綜合性題目。一、血液血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞
2025-12-29 22:55
【總結(jié)】這是根據(jù)區(qū)分,沿血流,動脈離心分流,靜脈回心匯流。ACB三種血管的區(qū)分血流方向DE動脈靜脈毛細(xì)血管靜脈動脈靜脈瓣的作用:防止血液倒流。四肢靜脈的內(nèi)表面通常有靜脈瓣,動脈無。這是根據(jù)
2025-08-15 23:23
【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性走進(jìn)一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢??如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對生物進(jìn)行分類。?1、
【總結(jié)】中小學(xué)課件2021/1/131筏子袁鷹中小學(xué)課件2021/1/132學(xué)前預(yù)習(xí)課上展示(一)作者簡介?袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人?,F(xiàn)當(dāng)代著名的作家。曾在中學(xué)任教。1945年底到上?!妒澜绯繄蟆啡斡浾撸?947年初編輯上?!堵?lián)合晚報》文藝副刊。其間寫了很多反映
2025-11-28 13:33
【總結(jié)】笑傲人世是一份何等的情懷,眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀,兩千年前的湘江水畔,他縱身一躍,定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪,滋潤了整個民族的靈魂!——他,就是屈原文學(xué)常識?屈原,名平,字原。戰(zhàn)國
2025-11-29 14:39
【總結(jié)】第8章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能①能記敘出人體需要的主要營養(yǎng)成分,并能舉例說明各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。②學(xué)會收集、整理、積累、使用信息的能力和觀察能力,語言表達(dá)能力,小組合作交流能力等。③學(xué)習(xí)用列表法比較、概括、總結(jié)知識的方法。2、情感、態(tài)度與價值觀形成關(guān)注、關(guān)心自
2025-11-29 23:23
【總結(jié)】杜村中學(xué)七年級生物導(dǎo)學(xué)案課題第十三章第一節(jié)健康及其條件主備人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo):(1)能夠概述健康及其條件。(2)理解吸煙、酗酒、吸毒對人體健康的危害。(3)能夠概述合理用藥的常識。2、能力目標(biāo):通過學(xué)生的討論發(fā)言和閱讀資料,培養(yǎng)他們表達(dá)交流、分析資料的能力。3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)
【總結(jié)】上一學(xué)期我們認(rèn)識了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識了新的數(shù)——負(fù)數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些