20xx幼兒園大班下學(xué)期工作計劃樣本與20xx幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃【范文】匯編(完整版)
【正文】 幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。家長配合教師，共同幫助幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識。1認(rèn)識時鐘，鞏固對一刻鐘和45分鐘的認(rèn)識。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的多少來目測數(shù)群以使幼兒快速又準(zhǔn)確的看出物體的數(shù)量。，對下學(xué)期的教研活動提出建議。4月——主題游戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探索行為進(jìn)行觀察、評析。1在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一。深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。(2)用正確的方法洗手。(五)藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。 愿意和同伴參加體育活動。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通，家訪，及時反映孩子的在園情況。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。教幼兒認(rèn)識時鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。3月、組織植樹節(jié)幼兒社會實(shí)踐活動。6月、組織幼兒“畢業(yè)活動月”的活動。教幼兒學(xué)習(xí)一些比較簡單的應(yīng)用題。學(xué)習(xí)進(jìn)位加法、退位減法、等式加減、堅式加減法。結(jié)合實(shí)際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí)，理解數(shù)學(xué)知識。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。，學(xué)會迅速
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