【摘要】第課科舉制的創(chuàng)立廊坊市第四中學董鵬課前小測1、隋朝①建立者是,都城,他是個的皇帝。②亡國之君是,他開通了一條縱貫南北的。2、唐朝①建立者,就是唐高祖,定都
2024-12-01 01:04
【摘要】第四課科舉制度的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的?科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關?文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作?
2024-12-08 11:58
【摘要】第一單元中華文明的起源人類的起源你知道哪些關于人類起源的說法?人類的起源在這些說法中,你最贊同哪一種?人類的起源科學家是根據什么知道人類是由古猿進化而來的?人類是怎樣由古猿進化而來的?什么標志著古猿演變成了人?人類的起源我國境內的遠古人類北京人
2024-11-30 00:17
【摘要】第8課大國爭霸東周是哪一年由誰建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。前周平王洛邑一、春秋五霸:東周時期大體分為和兩個階段。:春秋時期,衰落,周天子逐漸喪失了號令天下的權威。:為了,取得號
2024-12-08 08:02
【摘要】七年級歷史第五單元測試一、選擇題()1、隋朝滅南朝陳,統(tǒng)一南北的時間是A、589年B、581年C、618年D、605年()2、隋文帝統(tǒng)一南北后,采取措施,發(fā)展經濟,社會安定,經濟繁榮,史稱“”A、光武中興B、開皇之治
2024-11-12 05:30
【摘要】新化縣09-10學年七年級下期末調研測試題--歷史說明:1、全卷共4頁,滿分100分。2、考試用時為50分鐘。一、單項選擇:(把所選答案寫在上面表格中,每小題3分,共75分),圖中的①、②、③代表相關的歷史事件,按事件發(fā)生的先后順序排列,正確的選項是
2024-11-30 04:18
【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展萬般皆下品,唯有讀書高.讀盡詩書五六擔,老來方得一青衫.逢人問我年多少,五十年前二十三.少小須勤學,文章可立身.書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋.要好兒孫須積德,欲高門第快讀書此圖為宋人所畫,根據畫面可以想見唐宋時科舉考試的情景?!犊婆e考試圖》中國第五大發(fā)明世襲制:后人繼承祖先留下
2025-01-20 13:53
【摘要】本單元敘述秦漢時期,即公元前221年到公元220年的歷史。這一時期,統(tǒng)一的多民族國家建立,并得到初步鞏固。秦漢王朝疆域遼闊,經濟繁榮,是當時世界上著名的強國。本單元共7課,其中知識課6課,活動課1課。主要內容是:秦統(tǒng)一六國后,秦王贏政稱皇帝,建立了中國歷史上第一個中央集權制的統(tǒng)一帝國。統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、車軌,把遼闊的疆域聯結
2025-01-18 01:25
【摘要】單元介紹:本單元敘述先秦時期,即公元前約2070年至公元前221年的歷史,共編9課,其中知識課7課,活動課2課。夏朝建立,標志著早期國家的產生,也標志著我國從原始時代過渡到奴隸社會。從此,禹傳子,家天下,王位世襲制取代禪讓制。商朝的甲骨文和青銅器代表了這一時期文化藝術水平,西周的分封制在歷史上有重要影響。春秋戰(zhàn)國時期,社會發(fā)生劇烈變革
2025-01-18 01:10
【摘要】遼、西夏與北宋并立圖俗勇悍,喜戰(zhàn)斗,耐饑渴苦辛,騎上下崖壁如飛,濟江河不用舟楫,浮馬而渡?!洞蠼饑尽犯鶕鲜霾牧喜虏屡嫒诉^著怎樣的生活。一、女真的崛起時間:1、金的建立1115年建立者:
2025-06-21 01:13
【摘要】第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展《科舉考試圖》背景:A原有選官制度(九品中正制)弊端嚴重一、科舉制度的創(chuàng)立《廿二史札記》謂:“魏文帝初定九品中正之法;郡邑設小中正,州設大中正,由小中正品第人才,以上大中正;大中正核實以上司徒;司徒再核,然后付尚書選用”。背景
2024-11-30 07:27
【摘要】七年級(上冊)《中國古代代史》岳麓版(1-24課)復習提綱七年級歷史上冊復習提綱(岳麓版)熟記:中國歷史朝代順序:夏商周——秦漢——三國兩晉南北朝要求記住夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉建立時間、都城、開國君主第一單元中華文明的起源第1課我們的遠古祖先1.元謀人:
2024-11-19 06:39