【摘要】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690-705睿宗武則天683-684649-683626-649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2024-11-18 18:13
【摘要】科舉制的創(chuàng)立第4課《中國歷史》七年級下欣賞黃梅戲我國的科舉制是什么時候誕生的?科舉制的誕生魏晉的九品中正制先在各郡設置中正,稍后又在各州設置大中正。中正的職權主要是評議人物,其標準有三:家世﹑道德﹑才能。中正根據(jù)家世﹑才德的評論,對人物作出高下的品定,稱為“品”。品共分為九等,即上上﹑上中﹑
2025-05-02 07:19
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 古代科舉制度 篇一:淺談中國古代的科舉制度及其影響 淺談中國古代的科舉制度及其影響 摘要:科舉制是中國封建社會通...
2025-01-26 00:37
【摘要】課前測標榮起來“三大奇書”A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》3.《三國演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是
2024-11-18 21:32
【摘要】 第1頁共19頁 科舉制度的利弊 中國科舉制度與高考利弊分析 南充師范學校李長江 一、科舉制度及其演變 科舉制度是各封建王朝設立科目,通過統(tǒng)一考試選拔官吏的 制度。因分科取士而得名。其以...
2025-09-02 16:03
【摘要】【教學目標】1,通過本課的學習,使學生了解這一時期民族政權并立的基本史實,把握民族政權并立這一特殊時代的基本脈絡。2,通過學習和思考本課所敘述的各民族政權的并立與和戰(zhàn)關系,認識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流,正確認識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學生
2024-11-30 07:27
【摘要】一、人們的衣食住行衣:體現(xiàn)等級性和不同的行業(yè)特點食:種類豐富,南北主食各不同住:瓦房、茅屋、豪華住宅行:交通工具多,限制放寬衣結論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動練習嗎??請觀察:說說宋代的官服由幾部分構成?官服帽
2024-12-01 01:05
【摘要】 唐代科舉制度研究 內容提要編輯 本書追述了科舉制度的產生過程,論述了科舉在唐代選官制度中的地位變化,對唐代科舉制度中??坪椭瓶浦幸恍┲饕獑栴}、科目選和學校等問題進行了比較深入的闡述,還探討了進...
2025-09-16 17:52
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 清朝科舉制度 篇一:清朝科舉制度 清朝科舉制度 清朝科舉制度 清朝科舉制度仿照明朝制度,分童子試和正式考試。通過...
2025-03-15 02:12
【摘要】第4課科舉制度的創(chuàng)立第4課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的?科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關?文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作?
2025-05-13 03:12
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 科舉制度的利弊 篇一:科舉制度的利與弊 科舉制度的利與弊 一、科舉制度的產生與發(fā)展 隋開皇七年(公元587年),...
2025-03-15 02:37
【摘要】 科舉制度的利弊 篇一:科舉制度的利與弊 科舉制度的利與弊 一、科舉制度的產生與發(fā)展 隋開皇七年(公元587年),隋文帝廢除九品中正制,規(guī)定采用考試方法選拔官吏,并于開皇八年設立“志行修謹”(有德...
2025-01-17 01:28