岳麓版七年級下第4課科舉制的創(chuàng)立(留存版)
【正文】 官員和高門權(quán)貴的推薦。 ⑷ 科舉制有進(jìn)步作用但也隱含弊端 。 （ 3） 開創(chuàng)了整個社會讀書求學(xué)的良好風(fēng)氣 。 在世界文明史上占重要地位 。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去 的 表明中國古代科舉制度是世界上最早的考試制度 ，明確指出中國古代考試選官制度與英國科舉考試制度及現(xiàn)代各國考試制度之間的淵源關(guān)系 。 科舉制：普通讀書人和貧窮人家的子弟可 以愿報名參加官府的考試 ,考中可 以做官，選官大權(quán)就控制在中央 手中 . 一、 科舉制的誕生 原因：改變不合理的 人才選拔制度 朝代：隋朝 人物 ： 隋文帝、隋煬帝 過程：文帝：分科考試選拔官員 煬帝：正式設(shè)置進(jìn)士科 意義：打破門第限
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