粵教版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法1-資料下載頁

【摘要】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法①色、味、態(tài)：無色無味氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）②密度：略大于空氣③水溶性：一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水一、物理性質(zhì)二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、實(shí)驗(yàn)室制法（1）原理高

2024-11-30 04:59

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途滬教版-資料下載頁

【摘要】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識(shí)點(diǎn)一空氣的成分新知學(xué)習(xí)1．在干燥的空氣中，各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)約為：第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體氮?dú)?/span>

2025-06-14 04:02

[理化生]性質(zhì)活潑的氧氣-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣性質(zhì)活潑的氧氣認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)氧氣的用途氧氣的獲得第二節(jié)大多數(shù)化學(xué)家認(rèn)為，真正發(fā)現(xiàn)氧氣的是英國的普利斯特利和瑞典化學(xué)家舍勒同時(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的。由于普利斯特利的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)表在舍勒的著作《火與空氣》出版以前，因此很多人認(rèn)為氧氣的發(fā)現(xiàn)者為普利斯特利。1774年

2025-01-21 13:31

20xx屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體

2025-06-17 23:12

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣3課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（3）氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法一、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置的確定1、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括＿＿＿＿和＿＿＿＿兩部分。發(fā)生裝置收集裝置2、氣體發(fā)生裝置依據(jù)和

2025-06-13 04:12

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣1課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)氧氣、二氧化碳、水O2CO2H2O↓謎語無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動(dòng)物生長離不了。（打一物質(zhì)）氧氣第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（1）

2025-06-16 05:09

滬教版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途word同步教案一-資料下載頁

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣（第一課時(shí)---氧氣的性質(zhì)和用途）的說課林貽愛一、教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容簡(jiǎn)析（一）教材的地位和作用性質(zhì)活潑的氧氣是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,選擇氧氣作為初中化學(xué)接觸元素化合物知識(shí)的開端,因?yàn)樵诖酥?學(xué)生在小學(xué)自然課中對(duì)氧氣的知識(shí)已有初步接觸,而且它在自然界中分布極廣,是自然界中維持生態(tài)平衡的重要條件。

2024-11-19 22:28

湘教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識(shí)歸納1．通常情況下氧氣是一種色味的體，密度比空氣，它溶于水，在壓強(qiáng)為×105Pa下，氧氣在–183℃時(shí)，可變?yōu)樯后w，在–℃時(shí)，變?yōu)樯┗罟腆w。答案：無無氣略大不易淡藍(lán)

2024-12-04 17:46

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣2課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（2）氧化反應(yīng)、氧氣的用途復(fù)習(xí)鞏固1、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)：2、氧氣的物理性質(zhì)：顏色、氣味、狀態(tài)密度（和空氣比較）：溶解性：3、木炭燃燒的現(xiàn)象：文字表達(dá)式：符號(hào)表達(dá)式：復(fù)習(xí)鞏固4、蠟燭燃燒的現(xiàn)象：文字表達(dá)式

2025-06-17 04:36

人教版化學(xué)九年氧氣的工業(yè)制法之一-資料下載頁

【摘要】回憶思考：實(shí)驗(yàn)室制氧氣制備應(yīng)從哪些方面考慮？（一）反應(yīng)原理？（二）反應(yīng)裝置？（四）收集方法及依據(jù)？（五）檢驗(yàn)及驗(yàn)滿？（三）實(shí)驗(yàn)步驟？課題三：氧氣的制取第二課時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣方法三加熱高錳酸鉀制氧氣一△（一）實(shí)驗(yàn)原理：高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣

2024-12-08 01:02

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識(shí)點(diǎn)一空氣的成分新知學(xué)習(xí)1．在干燥的空氣中，各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)約為：第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體氮?dú)?/span>

2025-06-14 04:03

魯教版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】說課稿一、教學(xué)理念：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中最重要的是讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)“感受”化學(xué)，讓學(xué)生成為課堂的主人，開放學(xué)生手腳，開發(fā)學(xué)生潛能，放飛生命的翅膀。二、教材分析：本節(jié)課是魯教版八年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示

2024-11-28 02:04

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2-展示頁

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2-在線瀏覽

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2-閱讀頁

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2(文件)

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2-全文預(yù)覽