【摘要】滬教版實驗教材九年級上冊第二章第一節(jié)一、教材分析二、教學過程三、幾點思考教材分析地位作用本課內容是滬教版九年級化學上冊第二章第一節(jié)第一課時內容。本章選擇空氣作為初中化學中研究具體物質的開端,不僅承接了小學對于空氣的知識已有介紹,更重要的是因為它與人類的生產生活關系最為密切,是人類須臾不可離開的物質。同
2024-11-19 10:32
【摘要】學科:化學班級:日期:8月28日教者:楊艷課題:第二章我們身邊的物質第一節(jié)由多種物質組成的空氣課時數(shù):3類型:新授第二課時教學目標:1、了解空氣中各成分在生產、生活中的用途;2、了解氮氣、稀有氣
2024-11-23 00:19
【摘要】燃燒與滅火(課時1)練塘中學樊北芳誰能完整的歸納出這些物質燃燒時的相同特點鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學習和生活中,一定知道很多燃燒的事例,請把你知道的事例填寫在下表中,并與同學們交流,討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應的特征可歸納為:鐵絲在氧氣中燃燒
2024-11-30 06:51
【摘要】泰興市洋思中學化學組英才牌兒童咀嚼含片規(guī)格:每片中含:鈣≥鋅≥維生素D100IU食用方法:嚼食。每日一片第三節(jié)組成物質的化學元素1.了解元素的概念,將宏觀組成與微觀構成的認識統(tǒng)一起來;2.了解元素符號
2024-12-08 13:47
【摘要】第三節(jié)組成物質的化學元素(二)[基礎鞏固]一、選擇題。1.按質量計算,無論在地殼里還是在空氣中,或是在生物的細胞內,其含量很豐富的一種元素是()2.多吃海帶可預防“大脖子病”,這是因為海帶中含有豐富的()
2024-11-15 20:21
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習位置的表示方法,同學們通過具體的實例要能夠理解并掌握用數(shù)對表示一個物體的確切位置的方法,能夠解決相關的實際問題。講臺小胖小巧小丁丁小亞陽陽小雯阿土小美冬冬玲玲小聰紅紅倩倩小金亮亮小敏小雨麗麗小秋小
2024-11-11 00:25
【摘要】表示物質組成的化學式教學目標,初步學會一些簡單物質的化學式寫法與讀法。價的概念,知道有正價、負價,記住常見元素的化合價。,計算物質的相對分子質量,組成元素的質量比及某一元素的質量分數(shù)。,進行實事求是科學態(tài)度的教育。教學重點
2024-12-09 05:27
【摘要】第四節(jié)辨別物質的元素組成交流與討論:物質是由什么組成的?一、物質是由元素組成的觀察與思考?從漢字的角度觀察下列元素的名稱有何特點?鐵碳氫溴氦鎂硫氧氖鈉磷氮氬鉀硅氯氪鋇碘
2024-11-28 22:51
【摘要】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質嗎?它們在生產、生活中有哪些應用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?一、常見的酸討論:1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有
2024-12-08 13:45
【摘要】第四節(jié)物質組成的表示方法化學式的應用物質混合物純凈物單質化合物Fe、Cu、He、Ne、H2、O2、NaCl、H2O、P2O5、CO2、HCl、MgO單質化學式的寫法單質由原子直接構成的單質用元素符號由分子構成的單質用元素符號和數(shù)字固態(tài)非金屬單質用元素符號如:
2024-11-07 00:21
【摘要】由多種物質組成的空氣課題§2—1由多種物質組成的空氣課型新課本課題教時數(shù)一課時本教時為第一課時備課日期年月日教學目標知識技能:了解空氣的組成,增強學生的環(huán)保意識。能力培養(yǎng):通過空氣中氧氣含量的測定實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力和分析思維能力。教學重點、難點及對
2024-11-30 12:39
【摘要】●教學目標1、認識一些與人類關系密切的常見元素;2、會寫常見元素的名稱和符號,了解元素符號的意義;3、知道元素的簡單分類,能分清單質、化合物、氧化物?!窠虒W重點1、會寫常見元素的名稱和符號。2、能根據(jù)單質、化合物、純凈物進行簡單的分類?!窠虒W難點能根據(jù)單質、化合物、純凈物進行簡單的分類?!窠虒W過程
2024-11-20 02:42